今天，距離高考只有80天了!上周，我省高考《考試說(shuō)明》正式公布，作為高考命題的依據(jù)，《考試說(shuō)明》代表了高考考查的方向和深廣度，對(duì)高三同學(xué)的復(fù)習(xí)迎考具有重要的指導(dǎo)意義。如何利用今年的《考試說(shuō)明》指導(dǎo)最后沖刺階段的復(fù)習(xí)?福州高三一線名師受邀為考生做出詳細(xì)指導(dǎo)。
【地理】高效復(fù)習(xí)的六條建議
指導(dǎo)名師：福建師大附中地理教研組副組長(zhǎng) 黃榕青
■說(shuō)明解讀：
今年文科綜合《考試說(shuō)明》地理部分，總體變化不大，只有個(gè)別微調(diào)。變化主要體現(xiàn)在《考試說(shuō)明》中的題型示例、參考題例中的試題換成近年(2011、2012)的福建省高考試題或全國(guó)卷及其他部分省區(qū)的高考試題。
參考題例的試題有四個(gè)特點(diǎn)：一是具有一定的開放性與探究性，如第130頁(yè)例8(3)“有人建議貴州向廣西學(xué)習(xí)，大力發(fā)展桑蠶業(yè)。你是否贊成?簡(jiǎn)述理由”。參考答案具有一定的開放性，答贊成或不贊成都可以，只要是言之有理;二是強(qiáng)調(diào)對(duì)新情境、新材料的運(yùn)用與創(chuàng)設(shè)的試題;三是注重探究性與過(guò)程性分析的試題;三是試題關(guān)注熱點(diǎn)、貼近生活、緊扣時(shí)代脈搏。
■復(fù)習(xí)建議：
一是認(rèn)真掌握《考試說(shuō)明》要求，特別要學(xué)習(xí)“考試范圍與內(nèi)容”與“考核目標(biāo)與要求”，其中最主要的是“必考內(nèi)容”這塊，考生應(yīng)好好琢磨其中所列舉的例子，了解解題思路和方法。此外，還應(yīng)認(rèn)真閱讀“參考題例”。
二是梳理知識(shí)，突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。地理知識(shí)很多，在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)把知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，把書讀厚;第二輪復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括歸納、整理編織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把書讀薄;在最后階段抓主干知識(shí)，才能事半功倍。
三是重視復(fù)習(xí)地圖，抓住地理的核心。地圖是地理的第二語(yǔ)言，是地理獨(dú)有的知識(shí)載體，地理的知識(shí)、原理、規(guī)律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了地圖就把握了地理脈絡(luò)。歷次考試(包括高考)地理試題都離不開圖表，圖表是地理試題的重要情境。
高考一般不涉及初中教材中的具體知識(shí)點(diǎn)，因此在復(fù)習(xí)初中地理時(shí)要注重地理空間概念的建立，淡化對(duì)各區(qū)域地理事物的識(shí)記。
四是適當(dāng)做題，訓(xùn)練解題能力。這兩年難度有所下降，所以在復(fù)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確把握好深度，控制好難度，做題時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在基礎(chǔ)題與中檔題上。做題后要思考，該題主要考核哪些知識(shí)，考查什么能力，明確出題意圖。同時(shí)還要加強(qiáng)審題能力和規(guī)范答題能力的訓(xùn)練。
五是關(guān)注熱點(diǎn)。近年高考不回避熱點(diǎn)問(wèn)題及熱點(diǎn)區(qū)域，了解熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)也是目前階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。具體而言，考生應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情，地理學(xué)科內(nèi)(或以地理學(xué)科為主)的熱點(diǎn)知識(shí)。
六是不斷調(diào)適心態(tài)，充滿信心迎接高考。
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