寒假對初三學(xué)生來說是提高自己作文水平的最好時間,從作文中就可以看出,很多學(xué)生都非常“懶”。他們不習(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時,要注重語言的組織,不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這是作文的一大禁忌。
有時候,我想輕輕地,旁若無人一樣唱一首給自己的歌。
可是,誰又會不在乎他人的目光呢?
我滿腦子的胡思亂想,看著公交車窗外雪花漫天飛舞,陽光卻格外的刺眼。我討厭這刺眼的光芒,它讓我感到極不自然。我扭頭看向旁邊陰暗的一面,卻看見一個拄著拐杖的老人,步履蹣跚地走向投幣箱,他的手微微顫抖著,手里的幾元錢已經(jīng)攥得很緊,皺皺巴巴的,他緩緩地塞入投幣箱。
他一上車,原本歡鬧的場面變得鴉雀無聲,像看一個怪物似的盯著他,他似乎見怪不怪了,臉也不紅地就在最后一張雙人座上坐下了。他靠著窗,愜意地躲在陰暗里。他的衣服破破爛爛,縫了一層又一層的補(bǔ)丁。他背著一個很臟的包袱,里面也許有他的全部家當(dāng)。他的臉上寫滿滄桑,他與這一車人,甚至是這個世界顯得那么格格不入。他的身旁陸續(xù)有人走來,但陸續(xù)有人白了他一眼后迅速地走開,他旁邊的座兒一直空著。
終于,站的人實(shí)在太多了,一個穿著講究的中年婦女極不情愿地坐在他身旁,盡量不往他那邊兒靠,好像在撇清他與她的關(guān)系。對,她就是這樣想的。我們是有文化的人,自己掙錢,而你卻靠乞討,我們和你根本是兩個世界。
他開始說胡話,惹得周圍人和那位中年婦女離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一直看著他,我想聽清他說的是什么,但他向不知名的方向傾訴著他的“大道理”,一點(diǎn)也沒有看見我。
到站了,他和我一起下的車。人來人往,他背著那個包袱,拄著那個拐杖,顯得極不和諧。
他是一個“乞丐'”再加上“傻子”。我在心里給他做出這樣一個評價。
可是我多想,像他那樣。
我想像他那樣無拘無束,自由自在,無論何時何地干自己想干的事,開心時輕輕地唱一首歌給自己,不必在乎其他人的目光??晌也皇钳傋樱傆幸恍┦伦屓朔挪幌?。我總是讓自己活得太累,我得想別人如何想,我得看別人如何看。我想電視劇里的后宮生活,大概就是我們的學(xué)生時代。我真想淺唱一首憂傷而帶點(diǎn)開心的歌曲給自己聽,就好像那個乞丐一樣……
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