英國酒店管理專業(yè)名校介紹
英國薩里大學(xué)酒店管理專業(yè)，英國薩里大學(xué)是英國酒店管理專業(yè)第一名校，英國薩里大學(xué)位于英格蘭東南的薩里市吉爾福德郡(Guildford)，于1966年9月9日經(jīng)皇家許可成為綜合性大學(xué)。2011年薩里大學(xué)在《衛(wèi)報》(the Guardian)英國大學(xué)綜合排名中均位列十九，旅游、酒店管理課程在《泰晤士報》(Times)和《衛(wèi)報》2011年英國大學(xué)專業(yè)排名中均位列第一。
薩里大學(xué)酒店及旅游管理課程是薩里大學(xué)管理學(xué)院中十分重視的專業(yè)之一。該院是英國最早創(chuàng)辦酒店管理與旅游專業(yè)的學(xué)院之一，并且多年來在世界上一直享有良好的聲譽。 英國薩里大學(xué)酒店及旅游管理相關(guān)課程獲得聯(lián)合國世界旅游組織教育質(zhì)量認證，旅游管理課程獲得聯(lián)合國世界旅游組織(UN World Tourism Organization)，英國工商管理碩士協(xié)會(Association of MBAs，簡稱AMBA)以及美國管理商學(xué)院聯(lián)合會(The Association to Advance Collegiate Schools of Business，簡稱為AACSB)聯(lián)合認證，酒店及旅游管理相關(guān)課程提供在國際著名酒店實習的機會。
國際學(xué)習中心位于校園的中心地帶，配備有專門建造的全新設(shè)施。該中心緊鄰國際學(xué)生辦公室，并靠近圖書館、學(xué)生會和校內(nèi)學(xué)生宿舍。薩里大學(xué)國際學(xué)習中心主要提供國際預(yù)科課程，提供攻讀大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程所必需的語言和專業(yè)培訓(xùn)。只要學(xué)生順利完成預(yù)科課程，就可以直接升讀薩里大學(xué)的學(xué)位課程，是一種直接升讀學(xué)位課程的捷徑。入讀國際預(yù)科課程的學(xué)生可以同時獲得大學(xué)的錄取通知書。在順利完成國際預(yù)科課程后，就可以選定期望升讀的大學(xué)學(xué)位課程。
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2013年英國熱門專業(yè)
英國《每日電訊報》按照該報的大學(xué)課程搜尋資料分析總結(jié)出2013年申請大學(xué)的熱門趨勢，10大最熱門、被搜尋次數(shù)最高的課程如下：
心理學(xué) 護理學(xué) 商學(xué)管理 醫(yī)學(xué) 經(jīng)濟 法律 英語 信息科技和計算機科學(xué) 數(shù)學(xué) 生物科學(xué)
熱門經(jīng)濟專業(yè)最新情況
經(jīng)濟學(xué)本身被分成微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)，經(jīng)濟計量學(xué)。微觀經(jīng)濟學(xué)(最初表示為“小經(jīng)濟學(xué)”)，它涉及的主要是經(jīng)濟學(xué)中一部分，如物流、機構(gòu)和個人或者存在于它們之間的關(guān)系。宏觀經(jīng)濟學(xué)(又稱大經(jīng)濟學(xué))學(xué)習的主要是國家的收入、消費和投資等方面。經(jīng)濟學(xué)是有關(guān)于經(jīng)濟問題和理論的統(tǒng)計和數(shù)學(xué)方面的分析。
在第一年，學(xué)生必須學(xué)習一些有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的普遍的原理。在微觀經(jīng)濟學(xué)的課程中，包括學(xué)習研究個人或者公司的運作，在宏觀經(jīng)濟學(xué)課程中，經(jīng)濟被作為一個整體來學(xué)習，在應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的課程上，你將學(xué)到實用的經(jīng)濟學(xué)的理論知識。大部分三年的課程將會使學(xué)生在第二年和第三年學(xué)習到專業(yè)的課程。典型的科目包括：歐盟的政治經(jīng)濟學(xué)、 國際經(jīng)濟學(xué)歷史、經(jīng)濟學(xué)思考和方法學(xué)、地區(qū)和城市經(jīng)濟學(xué)等。
有些學(xué)校還提供外語授課的經(jīng)濟學(xué)課程。這些課程基本上一個四年的課程，另其中一年的課程是海外學(xué)習。一些學(xué)校提供選擇性的工業(yè)的實習課程，學(xué)生可以在最后一年回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習。這些夾心課程，都包括最初兩年的學(xué)習，并提供學(xué)生在實際的工作環(huán)境中應(yīng)用學(xué)習到的原理和理論知識的機會。評估過程是決定于你在哪里學(xué)習的。通常在正式的考試、評估論文和研究中可以提供一個相當公正的考評。最后的學(xué)位的結(jié)果都取決于第二年和第三年的學(xué)習成績。一些課程是建立在個人學(xué)習和研究成果上的。授課方法包括在近200多名學(xué)生的課堂上講課、6-10個同學(xué)之間的相互討論和老師指導(dǎo)下時的學(xué)生討論等方式。