不管你是否準(zhǔn)備充分，2013年的一模就這樣步履匆匆地來(lái)了又去了。一模過(guò)去了，中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面對(duì)一模成績(jī)，特別是語(yǔ)文，難免會(huì)有些同學(xué)焦慮不安，并波及家長(zhǎng)。但是焦慮不安于事無(wú)補(bǔ)，于己有害，所以一模之后的中考復(fù)習(xí)，最先要準(zhǔn)備的是良好的心態(tài)，要有“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定。
在下一階段高效復(fù)習(xí)。
課外文言文需遷移和活用
課外文言文考查四道小題：加點(diǎn)詞解釋?zhuān)渥臃g，內(nèi)容理解，主旨把握。加點(diǎn)詞解釋從浦東一模試卷批改情況來(lái)看，不是非常理想。其中“得”在一百五十個(gè)要考查的實(shí)詞范圍內(nèi)，但是一些考生一是因?yàn)闆](méi)有記住這個(gè)詞語(yǔ)的幾個(gè)義項(xiàng)，二是判斷不出選句中應(yīng)該是哪個(gè)義項(xiàng)，結(jié)果造成失分。“恃”這個(gè)詞語(yǔ)出得好，雖然不在考查實(shí)詞范圍內(nèi)，但是這個(gè)詞語(yǔ)一是課內(nèi)學(xué)過(guò)(“子何恃而往”《為學(xué)》)，二是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)(如：有恃無(wú)恐)，所以學(xué)生如果善于學(xué)習(xí)和積累，問(wèn)題不大。而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵也在于積累。所以課內(nèi)所學(xué)能否活用，能否向課外遷移應(yīng)該是下一階段復(fù)習(xí)要關(guān)注的問(wèn)題。其他題目的考查也需有這種能力。
復(fù)習(xí)建議：適當(dāng)閱讀一些課外語(yǔ)段，不必太多，但要舉一反三。
古詩(shī)文閱讀(20分)
閱讀下面的文言文，完成19—22題。
奇士陳俞，字信仲，臨川人。自京師落第歸，過(guò)謁伯姊，值其家病疫，閉門(mén)待盡，不許人來(lái)，人亦無(wú)肯至者。俞欲入，姊止之曰：“吾家不幸，罹此大疫，付之于命，無(wú)可奈何，何為甘心召禍?”
俞不聽(tīng)，推戶(hù)徑前，見(jiàn)門(mén)內(nèi)所奉神像，香火甚肅，乃巫者所設(shè)也。俞為姊言：“凡疫所起，本以蒸郁熏染而得之，安可復(fù)加閉塞，不通內(nèi)外!”即取所攜蘇合香丸十余枚，煎湯一大鍋，先自飲一杯，然后請(qǐng)姊及一家長(zhǎng)少各飲之。以余湯遍灑房壁上下，去巫具，端坐以俟之。巫入，訝門(mén)開(kāi)而具撤，作色甚怒。俞奮身出，掀髯瞪眼，叱之曰：“汝何物人，敢至此!此家子弟皆幼，病者滿(mǎn)屋，汝以邪術(shù)炫惑，使之彌旬弗愈，用意安在?是直欲為盜爾!”顧仆縛之，巫猶嘵嘵辯析，將致之官，始引伏請(qǐng)罪。俞釋其縛，使自狀其過(guò)，乞私責(zé)。于是鞭之三十，盡焚其器具而逐之。鄰里駭懾，爭(zhēng)前非誚，俞笑不答。翌日，姊一家脫然，誚者乃服。
又嘗適縣，遇兇人凌弱者，氣蓋一市。為之不平，運(yùn)拳捶之死而遁。會(huì)建炎初元大赦獲免。后累舉恩得縉云主簿以卒。終身不娶妻妾，亦奇士也。
(選自宋•洪邁《夷堅(jiān)志》，有刪改)
【注】①?gòu)洠簼M(mǎn)，超過(guò)。②嘵嘵(xiāo)：爭(zhēng)辯的聲音。③誚：責(zé)問(wèn)。④累舉：連續(xù)應(yīng)舉。⑤主簿：官名。
19. 下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A. 過(guò)謁伯姊(拜訪) B. 訝門(mén)開(kāi)而具撤(驚訝)
C. 是直欲為盜爾(只，僅僅) D.爭(zhēng)前非誚(責(zé)怪，非難)
20. 下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)
A. 本以蒸郁熏染而得之 不以物喜，不以己悲
B. 將致之官 輟耕之壟上
C. 盡焚其器具而逐之 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
D. 為之不平 公輸盤(pán)為我為云梯
21. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)
(1)以余湯遍灑房壁上下，去巫具，端坐以俟之。
(2)俞釋其縛，使自狀其過(guò)，乞私責(zé)。
22. 奇士陳俞的“奇”具體表現(xiàn)在哪里?你怎樣看待文中的巫師?(4分)
23. 閱讀下面這首古詩(shī)，完成(1)(2)兩小題。(5分)
木 芙 蓉
南宋•呂本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前著意紅。
猶勝無(wú)言舊桃李，一生開(kāi)落任東風(fēng)。
(1)詩(shī)的一、二句寫(xiě)出了“木芙蓉”怎樣的特點(diǎn)?(2分)
(2)托物言志，是這首詩(shī)的一大特色，請(qǐng)就此作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
閱讀理解答案：
19.B(3分)
20.AD(4分，各2分)
21.(1)(陳俞)把剩下的湯在房壁上下灑了一遍，撤掉了巫師的器具，端正地坐著來(lái)等待巫師。
(2)陳俞解開(kāi)他綁著的繩子，讓他自己陳述自己的罪過(guò)，(他)請(qǐng)求私下受罰。
(4分，各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
22.不相信巫術(shù)勇救大姐一家，行俠仗義抱不平，終身未娶妻妾。
巫師招搖撞騙，蠱惑人心，外強(qiáng)中干
(4分。各2分，概括的意思基本符合即可。有欠缺酌扣)
23.(1)木芙蓉不畏艱難，用心開(kāi)花的特點(diǎn)。
(2)從方法和作用兩方面回答：借助不畏風(fēng)雨寒霜、從容自在、自開(kāi)自落的木芙蓉來(lái)寄托作者的志向、情感，表達(dá)自己不管環(huán)境有多惡劣、多艱難，也依然從容淡定，堅(jiān)持走自己的路。
(5分。上題2分，下題3分。意思符合即可。有欠缺酌扣)
相關(guān)鏈接：
《 《 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道
| 中考語(yǔ)文 | 中考作文 | 中考數(shù)學(xué) | 中考英語(yǔ) | 中考滿(mǎn)分作文 | 中考政治 | 中考物理 |
| 中考化學(xué) | 中考?xì)v史 | 中考生物 | 中考地理 | 中考英語(yǔ)作文 | 中考網(wǎng)址 | 中考時(shí)間 |
| 中考報(bào)名 | 中考資源 | 志愿填報(bào) | 錄取查詢(xún) | 中考成績(jī)查詢(xún) | 分?jǐn)?shù)線 | 心理輔導(dǎo) |
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |