美國熱門專業(yè) 美國大學熱門專業(yè)一覽(16)
關注度：756
專業(yè)名稱:
麻省州立大學波士頓校區(qū)藝術學
外文名稱:University of Massachusetts Boston Campus Arts 所屬院校:麻省州立大學波士頓校區(qū)專業(yè)類別:藝術 所屬國家:美國所屬地區(qū):馬薩諸塞州
適合對象:碩士TOEFL：550/213/79IELTS：6.5GPA：3.0GRE/GMAT：需要
關注度：754
專業(yè)名稱:
美國西北大學音樂
外文名稱:Northwestern University Music 所屬院校:美國西北大學專業(yè)類別:音樂專業(yè) 所屬國家:美國所屬地區(qū):
適合對象:TOEFL至少600分，必須具有SAT1或者ACT成績
關注度：741
專業(yè)名稱:
美國弗吉尼亞理工大學會計學
外文名稱:Virginia Polytechnic University, Accounting 所屬院校:美國弗吉尼亞理工大學專業(yè)類別:會計學 所屬國家:美國所屬地區(qū):弗吉尼亞州
適合對象:本科：托福83，雅思：6.0，GPA>3.6，SAT:1198 研究生：本科畢業(yè)，托福83以上，GPA>3.4
關注度：741
專業(yè)名稱:
美國維克森林大學會計學
外文名稱:The United States Wake Forest University in Accounting 所屬院校:美國維克森林大學專業(yè)類別:會計學 所屬國家:美國所屬地區(qū):北卡羅萊納州
適合對象:GMAT 630 SAT總分 1310
關注度：740
專業(yè)名稱:
華盛頓大學藝術設計學
外文名稱:Canada's Brock University Accounting 所屬院校:華盛頓大學專業(yè)類別:藝術 所屬國家:美國所屬地區(qū):馬里蘭州
適合對象:SAT Verbal 440-570分，Math520-650分，海外生須具TOFFL570分。
關注度：738
專業(yè)名稱:
莎凡娜藝術設計學院藝術
外文名稱:Where Sha Na College of Art and Design 所屬院校:莎凡娜藝術設計學院專業(yè)類別:藝術 所屬國家:美國所屬地區(qū):佐治亞州
適合對象:高中學歷以上，無語言要求。
關注度：737
專業(yè)名稱:
明尼蘇達圣瑪麗大學語言學
外文名稱:Linguistics, University of Minnesota St. Mary's 所屬院校:明尼蘇達圣瑪麗大學專業(yè)類別:語言學 所屬國家:美國所屬地區(qū):明尼蘇達州
適合對象:本科英語要求：iBT 79 ，研究生80
關注度：737
專業(yè)名稱:
美國堪薩斯州立大學建筑研究學
外文名稱:Kansas State University Architectural Studies 所屬院校:美國堪薩斯州立大學專業(yè)類別:建筑設計 所屬國家:美國所屬地區(qū):堪薩斯州
適合對象:高中畢業(yè)證; TOEFL 500以上或雅思6.5分; GPA大于2.75
關注度：734
專業(yè)名稱:
美國佛羅里達州立大學犯罪學
外文名稱:Florida State University criminology 所屬院校:美國佛羅里達州立大學專業(yè)類別:犯罪學 所屬國家:美國所屬地區(qū):佛羅里達州
適合對象:本科：高中畢業(yè)，托福成績，SAT成績1187 研究生：學士學位，GPA3.6，TOEFL80或IELTS5.5-6.0，視申請課程要求提供GRE和GMAT成績。
關注度：733
專業(yè)名稱:
科技學院
外文名稱:Institute of Technology 所屬院校:明尼蘇達大學專業(yè)類別:科學 所屬國家:美國所屬地區(qū):明尼蘇達州
適合對象:
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專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
美國大學熱門專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
所謂熱門專業(yè)無非是市場上這類人才需求量、大學招生人數(shù)也多，學生也很向往的專業(yè)。
當然熱門專業(yè)畢業(yè)生的收入也不錯，從下表可以看出，計算機專業(yè)和金融專業(yè)畢業(yè)生的年中位收入分別為75000美元和65000美元，而這兩個專業(yè)畢業(yè)生收入最高25%人群中，他們的平均年收入都超過100000美元。
會計學、工商學、工商管理、護士和行銷學等專業(yè)都是社會和經(jīng)濟發(fā)展中迫切需要的人才，而這些專業(yè)畢業(yè)生年中位收入都在60000美元上下，高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之間。
像教育學等專業(yè)的畢業(yè)生收入雖然不是特別高，但教育是一個國家的基礎，社會對教師的需求量大，工作穩(wěn)定，中小學教師職業(yè)多少有點“鐵飯碗”的味道。公立中小學教師是按公務員享受退休福利，這就更吸引了很多人。
人分成男女，在教育上男女對專業(yè)上的選擇也有差異性。女性就學占絕對多數(shù)的專業(yè)在很大程度上與女性的特點有關聯(lián)，這也反映出美國大多數(shù)接受高等教育的女性在職業(yè)上多從事服務性的工作。美國女性在大學專業(yè)中人數(shù)最集中的專業(yè)包括：早期兒童教育學(女性學生比例為97%，男性學生比例為3%)、醫(yī)療助理服務(女性學生比例為96%)、校園學生顧問(女性學生比例為94%)、人類語言紊亂科學和服務(女性學生比例為94%)、圖書館學(女性學生比例為93%)、家庭暨消費學(女性學生比例為93%)、護士學(女性學生比例為92%)、初等教育(女性學生比例為91%)、營養(yǎng)學(女性學生比例為89%)。
(略)