自主招生不能靠“神題”選人

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   最近幾年來,高校自主招生出現(xiàn)了許多被網(wǎng)友稱為“神題”的題目。比如:《西游記》里一共有幾個妖怪,孔子老子打架你幫誰,鳥叔名字翻譯成中文叫什么,母獅子為什么要養(yǎng)小羚羊,等等。
    對于這種“雷人”題目,大家褒貶不一。有人認為,這種考題靈活,跳出傳統(tǒng)高考的框架,能夠更好地考查學生知識的全面性、綜合分析能力、思維的敏捷性和創(chuàng)新能力,等等。也有人認為,這些“雷人”的題目不應該出現(xiàn)在這種嚴肅的場合,考場畢竟不是秀場和娛樂場所,一味出偏題、怪題,到時我們培養(yǎng)出來的,恐怕只是偵探小說家和科幻作家了。
    專家以為,對于這些“神題”,我們不宜全盤否定,也不宜全部肯定,需要辯證地看待。高校自主招生,是對傳統(tǒng)高考模式難以選拔出個性化人才的一種彌補。具有自主招生資格的高校,應當根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢,制定科學合理的人才培養(yǎng)目標和相關實施方案,出的考題也應當有利于選拔符合培養(yǎng)目標的學生,而不是一味搞腦筋急轉彎。想要培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才,教育的路子還是要一步一個腳印地走,既應大膽探索,也不能完全拋棄傳統(tǒng)教育的好傳統(tǒng)好做法,避免自主招生走上一條又偏又怪的小道。
    
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