美國留學申請 美國擇校新申請條件
一般美國大學會在網(wǎng)站上注明錄取要求，有些大學還把前一年的錄取數(shù)據(jù)進行公布。了解了錄取要求后，申請才能做到有的放矢。因此在準備留學美國之前，可以通過網(wǎng)絡(luò)或者專業(yè)的咨詢老師去了解大學的上一年、乃至上幾年的錄取數(shù)據(jù)，明確錄取要求，知道這些以后，才好提前準備。比如說IBT要求、GPA要求、課外活動要求等。
在美國3000多所大學中，各所大學的教學有不同的側(cè)重和不同的專業(yè)優(yōu)勢。有側(cè)重于本科教育的文理學院，有綜合性研究型大學，也有提供職業(yè)教育和大學一二年級課程的社區(qū)大學，這些不同類型的大學適合不同的學生。與普通院校相比，研究型大學較側(cè)重于學術(shù)研究，同時兼顧教學。通常，研究型大學擁有一流的師資、一流的學科和一流的原創(chuàng)性成果，重點培養(yǎng)研究型人才。
綜合型學校實施多學科均衡發(fā)展策略，專業(yè)覆蓋面廣，但也有各自的優(yōu)勢專業(yè)。
文理學院側(cè)重在本科文理課程，為有志于從事基礎(chǔ)研究的學生打下堅實的基礎(chǔ)。
而某些提供職業(yè)教育和大學一二年級課程的社區(qū)大學，對于想進行碩士博士申請的研究性人才則不合適。
另外，一些專業(yè)型學校在某個專業(yè)領(lǐng)域的教研實力特別強，在全球范圍內(nèi)具有很高的地位，要求申請人有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。
美國的一些老牌大學，歷史悠久，知名度高，是留學生首選，但競爭非常激烈，其實，一些創(chuàng)建時間較短，但專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合市場需求，擁有一定知名度的新銳學校也是不錯的選擇。
擇校的另一個依據(jù)：非官方認證
很多家長和學生在選校時只關(guān)注排名，其實排名只是選校參考的一個條件，美國各種非官方的大學認證機構(gòu)所做的認證也非常權(quán)威：
1、全國性認證，如職業(yè)教育協(xié)會COE;
2、地區(qū)性認證，如新英格蘭地區(qū)大學協(xié)會、西北部大學協(xié)會等;
3、專業(yè)認證，如商學院有AACSB認證，工程學院有ABET認證。
這些認證機構(gòu)管理和監(jiān)督會員大學，也保證了被認證大學的教學質(zhì)量。一般有地區(qū)性認證的大學都受到中國教育部認可，所以申請前，查詢一下大學的認證情況，非常有必要。
【更多美國留學信息請點擊出國留學網(wǎng)相關(guān)鏈接】
美國留學的擇校原則
每年美國中學生擇校來臨時刻，眾多學生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權(quán)威的美國大學排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學，并不是一件很有意義的事，不僅誤導(dǎo)學生，更有可能誤導(dǎo)學校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學教學質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)“選擇最適合個人發(fā)展的學校”這一理念。
美國政府對大學并不做任何排名：“一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。”馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學排行，而每個排名的認證標準各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學校都不相同，而大學排名和大學下屬學院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
光看大學排名，學生很有可能會錯失良機，她鼓勵學生在選擇學校時，多考慮學校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學金等實際因素。
擇校原則事實上包含了四層意思：
1)正確認識排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認識自我
4)理性判斷
(略)