?高女士的女兒即將參加高考，最近一段時(shí)間高女士對(duì)女兒可謂關(guān)懷備至，不僅每天給女兒做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，而且對(duì)女兒的態(tài)度也無(wú)比順從。然而高女士對(duì)女兒的照顧不僅沒(méi)有令女兒滿意，反而令女兒脾氣更為煩躁，這令高女士非常無(wú)奈。
“我這段時(shí)間對(duì)女兒的照顧非常用心，可是恰得其反，反而令女兒對(duì)我不滿，我真不知道該怎樣做了?！?月3日，高女士撥打了本報(bào)熱線電話傾訴了自己的煩惱。據(jù)高女士介紹，其女兒在去年高考失利后，認(rèn)真復(fù)習(xí)了一年，準(zhǔn)備今年繼續(xù)參加高考。還有幾天高考就要開(kāi)始了，從半個(gè)月前起，高女士便從網(wǎng)上查閱了大量營(yíng)養(yǎng)食譜，每天按照食譜給女兒變著花樣做飯。因?yàn)榕畠好刻鞆?fù)習(xí)到很晚，因此高女士在每天半夜12時(shí)左右女兒復(fù)習(xí)結(jié)束后，還要給女兒再做夜宵。
除了伙食上多加照顧外，高女士對(duì)女兒的態(tài)度也非常順從?！捌鋵?shí)我平時(shí)脾氣不太好，可是這段時(shí)間，我連對(duì)女兒說(shuō)話語(yǔ)氣都刻意溫柔下來(lái)，而且女兒的要求我都盡量滿足?！?BR> 高女士如此的付出，就是希望做到最好的“后勤保障”，使女兒能夠以愉快的心情復(fù)習(xí)并參加高考。然而令其沒(méi)有想到的是，她所做的這一切不僅沒(méi)有讓女兒滿意，反而令女兒的脾氣越來(lái)越暴躁?！皩?duì)于我精心制作的飯菜，女兒吃的越來(lái)越少，而且她還總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。前兩天她無(wú)故對(duì)我大聲嚷嚷，我忍著氣給她賠不是，可是她反倒沖著我嚷起來(lái)，‘別對(duì)我這么好，我受不了了?！迸畠旱倪@句話令高女士傷心不已，“難道我所做的一切都是錯(cuò)誤的嗎?”為此高女士向本報(bào)求助，希望自己能夠做到更令女兒滿意。
針對(duì)高女士的難題，記者咨詢了有關(guān)專家。專家在聽(tīng)了高女士的遭遇后表示，高考臨近時(shí)，考生家長(zhǎng)往往會(huì)對(duì)考生過(guò)度關(guān)注，并且將自己認(rèn)為是“最好的關(guān)心”都賦予考生，卻不知道這樣做反而容易給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力，引起孩子的焦躁，而焦躁的心情有可能直接影響高考的發(fā)揮。專家建議，考生家長(zhǎng)在考前最好給孩子一個(gè)寬松的氛圍，在生活細(xì)節(jié)方面尊重孩子的意愿，不要給孩子太多的關(guān)注。對(duì)于一些因高考過(guò)于焦躁的考生，家長(zhǎng)可以適當(dāng)陪同考生采用散步、聊天等方式幫助其穩(wěn)定心情。
“我這段時(shí)間對(duì)女兒的照顧非常用心，可是恰得其反，反而令女兒對(duì)我不滿，我真不知道該怎樣做了?！?月3日，高女士撥打了本報(bào)熱線電話傾訴了自己的煩惱。據(jù)高女士介紹，其女兒在去年高考失利后，認(rèn)真復(fù)習(xí)了一年，準(zhǔn)備今年繼續(xù)參加高考。還有幾天高考就要開(kāi)始了，從半個(gè)月前起，高女士便從網(wǎng)上查閱了大量營(yíng)養(yǎng)食譜，每天按照食譜給女兒變著花樣做飯。因?yàn)榕畠好刻鞆?fù)習(xí)到很晚，因此高女士在每天半夜12時(shí)左右女兒復(fù)習(xí)結(jié)束后，還要給女兒再做夜宵。
除了伙食上多加照顧外，高女士對(duì)女兒的態(tài)度也非常順從?！捌鋵?shí)我平時(shí)脾氣不太好，可是這段時(shí)間，我連對(duì)女兒說(shuō)話語(yǔ)氣都刻意溫柔下來(lái)，而且女兒的要求我都盡量滿足?！?BR> 高女士如此的付出，就是希望做到最好的“后勤保障”，使女兒能夠以愉快的心情復(fù)習(xí)并參加高考。然而令其沒(méi)有想到的是，她所做的這一切不僅沒(méi)有讓女兒滿意，反而令女兒的脾氣越來(lái)越暴躁?！皩?duì)于我精心制作的飯菜，女兒吃的越來(lái)越少，而且她還總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。前兩天她無(wú)故對(duì)我大聲嚷嚷，我忍著氣給她賠不是，可是她反倒沖著我嚷起來(lái)，‘別對(duì)我這么好，我受不了了?！迸畠旱倪@句話令高女士傷心不已，“難道我所做的一切都是錯(cuò)誤的嗎?”為此高女士向本報(bào)求助，希望自己能夠做到更令女兒滿意。
針對(duì)高女士的難題，記者咨詢了有關(guān)專家。專家在聽(tīng)了高女士的遭遇后表示，高考臨近時(shí)，考生家長(zhǎng)往往會(huì)對(duì)考生過(guò)度關(guān)注，并且將自己認(rèn)為是“最好的關(guān)心”都賦予考生，卻不知道這樣做反而容易給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力，引起孩子的焦躁，而焦躁的心情有可能直接影響高考的發(fā)揮。專家建議，考生家長(zhǎng)在考前最好給孩子一個(gè)寬松的氛圍，在生活細(xì)節(jié)方面尊重孩子的意愿，不要給孩子太多的關(guān)注。對(duì)于一些因高考過(guò)于焦躁的考生，家長(zhǎng)可以適當(dāng)陪同考生采用散步、聊天等方式幫助其穩(wěn)定心情。
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