第一天
天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?
我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了現(xiàn)實操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。
第二天
今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標,最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標,或者兩個點,然后放樣老師給的坐標,。終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。
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