加拿大教育體系 加拿大高中教育的特征
近年來，加拿大眾多公立高中都對中國學生敞開了大門，簽證限制也放寬，正逐漸成為留學熱門國度。就讀加拿大高中學校的學生可以盡早適應(yīng)海外的生活和教育、突破語言障礙，進入世界名牌大學。加拿大納奈莫公立教育局總監(jiān)Marilyn Whitehead女士，近日應(yīng)上海中銳國際教育服務(wù)有限公司邀請專程來華，為廣大留學家庭作詳細的指導(dǎo)。
高中教育制度富有特色
加拿大的高中采取學分制，每門課一個學分，修滿30分即可畢業(yè)。其中有16分是必修課，其余的14個學分，由學生根據(jù)自己的愛好和未來的發(fā)展設(shè)想進行選課。這樣使學生從9-10年級起就開始考慮未來的發(fā)展方向，側(cè)重選修與之有關(guān)的課程，并在這一領(lǐng)域里進行一些深入的研究。所以，加拿大的高中畢業(yè)生盡管在數(shù)理化方面總的不如中國學生學得深，但在某一領(lǐng)域的知識和參與能力卻非常強。
發(fā)揮創(chuàng)造能力和參與意識
注重發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和參與意識是加拿大教學方法的一大特點，提倡學生自學和思考。有時老師會安排一兩個自學單元，學生選出重點給全班講解或提交讀書報告。學生常會寫些讀書報告，這類報告要求比較嚴格，類似中國大學生或研究生提交的論文。例如10年級的地理課考試題目：在某社區(qū)擬建一個超級市場。老師給出此社區(qū)的基本狀況，如地理位置、人口及結(jié)構(gòu)、收入水平、交通環(huán)境、超市的規(guī)模等，讓學生們分析建超市是否可行。答案也不要求統(tǒng)一，能分析清楚即可。
加強合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)
加拿大學校還注重培養(yǎng)學生的合作協(xié)調(diào)能力，并鼓勵學生表現(xiàn)自己。學生都熟悉PROJECT(課題)和PRESENTATION(演示)。PROJECT需要合作，老師給出題目，大家共同完成后再在班上宣講或表演(PRESENTATION)出來。學生們在享受思考與創(chuàng)作樂趣的同時，培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感，這對將來步入社會是一種很好的體驗和鍛煉。
考試看重綜合因素
加拿大的考試制度也和中國不同。高中的期末考試僅占總成績的25%，其余的75%由平時的作業(yè)、小測驗、每一項PROJECT和PRESENTATION以及課堂上的參與意識、出勤率等因素綜合組成。
上大學也沒有類似中國的"高考"，而是以高中最后一年6門課的平均分去申請。學生即使平均分低一些，但因歷年來經(jīng)常參加學校和社區(qū)的活動，或做志愿者，或有一些工作經(jīng)驗，大學也愿意優(yōu)先錄取。加拿大的大學不希望培養(yǎng)那些只會讀書、高分低能的“書蟲”，他們認為人的能力可以從各個方面表現(xiàn)出來，只會讀書的人并不一定能夠適應(yīng)社會。
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加拿大高等教育體制
加拿大各省教育事務(wù) 由各省教育部負責，聯(lián)邦政府不設(shè)統(tǒng)一管理全國教育事務(wù)的教育部。省際之間的教育交流與合作由各省教育部長組成的教育部長理事( CMEC)協(xié)調(diào)。 由于加拿大地域廣闊，各省之間經(jīng)濟發(fā)展水平參差不齊，因此各省建立了適合自身發(fā)展的、相對獨立的教育體制?？傮w上，加拿大高等教育保持著較高的水準，每年吸引眾多海外學子前來求學和深造。目前，我國各類在加拿大留學生近 5.5萬人。
加拿大的高等教育機構(gòu)分為大學( University)、大學學院 (University College)、社區(qū)學院 (College)、職業(yè)技術(shù)學院 (Career College)。
加拿大大學絕大多數(shù)是公立大學，本科學制一般需要 3至四年。碩士學位是要在取得學士學位資格后才可申請，一般需要一至兩;攻讀博士學位一般需要 3年。 全日制高校學制不完全一樣，有的大學一年設(shè)有兩個學期： 9月至 12月為秋季學期， 1月至 4月為春季學期，有的大學一年設(shè)三學期( 5-8月)。
社區(qū)學院和職業(yè)技術(shù)學院側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用性專業(yè)技術(shù)人才，一般期限為 1至 3年。該類學校一般提供大專文憑與各種證書，不頒發(fā)學位，但可以選擇一些以后可轉(zhuǎn)讀大學深造的課程，學制為 1至 2年，學完后可轉(zhuǎn)入正規(guī)大學二、三年級繼續(xù)攻讀本科學士課程。目前，在加拿大以公司形式注冊的私立學校數(shù)以千計，其專業(yè)、學科設(shè)置和教師資格等方面尚無有效監(jiān)控。因此，中國學生在申請這些私立學校時，需十分謹慎。