出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年05月04日 12時(shí)訊
為促進(jìn)臺(tái)灣及泰國(guó)教育交流，泰國(guó)教育部高等教育署邀請(qǐng)我國(guó)教育部代為培訓(xùn)泰國(guó)各大學(xué)10位育成中心工作人員，我國(guó)教育部委請(qǐng)菁英來(lái)臺(tái)留學(xué)辦公室提出臺(tái)泰國(guó)際創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練及觀摩計(jì)畫，以達(dá)成泰方來(lái)臺(tái)了解臺(tái)灣大學(xué)育成中心模式、學(xué)習(xí)臺(tái)灣大學(xué)育成中心管理經(jīng)驗(yàn)及臺(tái)灣大學(xué)育成中心實(shí)際運(yùn)作之目的。本計(jì)劃為臺(tái)泰間首次進(jìn)行大學(xué)育成中心合作及人員交流，并由泰國(guó)教育部負(fù)擔(dān)全體學(xué)員的來(lái)臺(tái)旅費(fèi)、在臺(tái)期間食宿費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)等在本(2013)年4月28日至5月12日?qǐng)?zhí)行計(jì)畫，本計(jì)畫包括2日課程及8日的觀摩。
課程內(nèi)容包括：臺(tái)灣育成中心概況、產(chǎn)學(xué)合作實(shí)務(wù)與技轉(zhuǎn)策略規(guī)劃、育成招商與輔導(dǎo)、創(chuàng)投資金取得與國(guó)際市場(chǎng)拓展、地方型特色育成中心、專利檢索分析與管理、育成特色與實(shí)務(wù)及輔導(dǎo)案例討論與分享。臺(tái)灣育成中心概況課程，將說(shuō)明產(chǎn)學(xué)合作對(duì)學(xué)校的重要性、大學(xué)與育成中心如何合作、育成中心服務(wù)內(nèi)容及育成網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及功能；產(chǎn)學(xué)合作實(shí)務(wù)與技轉(zhuǎn)策略規(guī)劃課程，將說(shuō)明產(chǎn)學(xué)合作與技術(shù)移轉(zhuǎn)流程、案件管理與實(shí)務(wù)及推廣媒合策略；育成招商與輔導(dǎo)課程，將說(shuō)明育成中心如何招商、進(jìn)駐育成期間輔導(dǎo)、協(xié)助申請(qǐng)政府補(bǔ)助資源及畢業(yè)企業(yè)之后育成輔導(dǎo)；創(chuàng)投資金取得與國(guó)際市場(chǎng)拓展課程，將說(shuō)明新創(chuàng)企業(yè)與種子基金、創(chuàng)投基金對(duì)育成中心與輔導(dǎo)企業(yè)的角色、如何取得創(chuàng)投資金及協(xié)助拓展國(guó)際市場(chǎng)；地方型特色育成中心課程，將說(shuō)明OTOP(One Town One Product)發(fā)展、服務(wù)窗口(中企處及9個(gè)執(zhí)行單位)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金補(bǔ)助計(jì)畫；專利檢索分析與管理課程，將說(shuō)明專利申請(qǐng)流程簡(jiǎn)介、專利維護(hù)與管理實(shí)務(wù)、專利經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)助、防杜專利戰(zhàn)、智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)服務(wù)演進(jìn)分析、專利布局策略及專利閱讀技巧；育成特色與實(shí)務(wù)課程，將說(shuō)明課程多元行銷平臺(tái)、商機(jī)引導(dǎo)研發(fā)輔導(dǎo)、新創(chuàng)萌芽全方位輔導(dǎo)及國(guó)際藍(lán)海育成輔導(dǎo)；課程最后藉由輔導(dǎo)案例討論與分享深入了解實(shí)務(wù)運(yùn)作。
觀摩規(guī)劃方面，10位泰國(guó)受訓(xùn)人員將會(huì)被分為5組，分別前往中原大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)及國(guó)立屏東科技大學(xué)進(jìn)行觀摩。由于3所大學(xué)育成中心各有不同的特色，3所育成中心也會(huì)提供不同的觀摩內(nèi)容。觀摩的重點(diǎn)分別為：
1.中原大學(xué)：協(xié)助萌芽期科技－創(chuàng)造新興產(chǎn)業(yè)(以先進(jìn)模式育成臺(tái)灣產(chǎn)業(yè))。
2.國(guó)立屏東科技大學(xué)：觀摩屏科大所育成的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)相關(guān)廠房及設(shè)備。
3.國(guó)立中央大學(xué)：觀摩中央所育成的光電工廠，并介紹育成文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。
泰方受訓(xùn)人員完成在臺(tái)灣之課程訓(xùn)練及觀摩后，將對(duì)臺(tái)灣的大學(xué)育成模式、應(yīng)如何保護(hù)與管理智慧財(cái)產(chǎn)及如何輔導(dǎo)被育成之企業(yè)籌措資金等有深入的了解，并為未來(lái)臺(tái)泰育成中心合作及交流奠立良好基礎(chǔ)。
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為促進(jìn)臺(tái)灣及泰國(guó)教育交流，泰國(guó)教育部高等教育署邀請(qǐng)我國(guó)教育部代為培訓(xùn)泰國(guó)各大學(xué)10位育成中心工作人員，我國(guó)教育部委請(qǐng)菁英來(lái)臺(tái)留學(xué)辦公室提出臺(tái)泰國(guó)際創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練及觀摩計(jì)畫，以達(dá)成泰方來(lái)臺(tái)了解臺(tái)灣大學(xué)育成中心模式、學(xué)習(xí)臺(tái)灣大學(xué)育成中心管理經(jīng)驗(yàn)及臺(tái)灣大學(xué)育成中心實(shí)際運(yùn)作之目的。本計(jì)劃為臺(tái)泰間首次進(jìn)行大學(xué)育成中心合作及人員交流，并由泰國(guó)教育部負(fù)擔(dān)全體學(xué)員的來(lái)臺(tái)旅費(fèi)、在臺(tái)期間食宿費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)等在本(2013)年4月28日至5月12日?qǐng)?zhí)行計(jì)畫，本計(jì)畫包括2日課程及8日的觀摩。
課程內(nèi)容包括：臺(tái)灣育成中心概況、產(chǎn)學(xué)合作實(shí)務(wù)與技轉(zhuǎn)策略規(guī)劃、育成招商與輔導(dǎo)、創(chuàng)投資金取得與國(guó)際市場(chǎng)拓展、地方型特色育成中心、專利檢索分析與管理、育成特色與實(shí)務(wù)及輔導(dǎo)案例討論與分享。臺(tái)灣育成中心概況課程，將說(shuō)明產(chǎn)學(xué)合作對(duì)學(xué)校的重要性、大學(xué)與育成中心如何合作、育成中心服務(wù)內(nèi)容及育成網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及功能；產(chǎn)學(xué)合作實(shí)務(wù)與技轉(zhuǎn)策略規(guī)劃課程，將說(shuō)明產(chǎn)學(xué)合作與技術(shù)移轉(zhuǎn)流程、案件管理與實(shí)務(wù)及推廣媒合策略；育成招商與輔導(dǎo)課程，將說(shuō)明育成中心如何招商、進(jìn)駐育成期間輔導(dǎo)、協(xié)助申請(qǐng)政府補(bǔ)助資源及畢業(yè)企業(yè)之后育成輔導(dǎo)；創(chuàng)投資金取得與國(guó)際市場(chǎng)拓展課程，將說(shuō)明新創(chuàng)企業(yè)與種子基金、創(chuàng)投基金對(duì)育成中心與輔導(dǎo)企業(yè)的角色、如何取得創(chuàng)投資金及協(xié)助拓展國(guó)際市場(chǎng)；地方型特色育成中心課程，將說(shuō)明OTOP(One Town One Product)發(fā)展、服務(wù)窗口(中企處及9個(gè)執(zhí)行單位)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金補(bǔ)助計(jì)畫；專利檢索分析與管理課程，將說(shuō)明專利申請(qǐng)流程簡(jiǎn)介、專利維護(hù)與管理實(shí)務(wù)、專利經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)助、防杜專利戰(zhàn)、智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)服務(wù)演進(jìn)分析、專利布局策略及專利閱讀技巧；育成特色與實(shí)務(wù)課程，將說(shuō)明課程多元行銷平臺(tái)、商機(jī)引導(dǎo)研發(fā)輔導(dǎo)、新創(chuàng)萌芽全方位輔導(dǎo)及國(guó)際藍(lán)海育成輔導(dǎo)；課程最后藉由輔導(dǎo)案例討論與分享深入了解實(shí)務(wù)運(yùn)作。
觀摩規(guī)劃方面，10位泰國(guó)受訓(xùn)人員將會(huì)被分為5組，分別前往中原大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)及國(guó)立屏東科技大學(xué)進(jìn)行觀摩。由于3所大學(xué)育成中心各有不同的特色，3所育成中心也會(huì)提供不同的觀摩內(nèi)容。觀摩的重點(diǎn)分別為：
1.中原大學(xué)：協(xié)助萌芽期科技－創(chuàng)造新興產(chǎn)業(yè)(以先進(jìn)模式育成臺(tái)灣產(chǎn)業(yè))。
2.國(guó)立屏東科技大學(xué)：觀摩屏科大所育成的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)相關(guān)廠房及設(shè)備。
3.國(guó)立中央大學(xué)：觀摩中央所育成的光電工廠，并介紹育成文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。
泰方受訓(xùn)人員完成在臺(tái)灣之課程訓(xùn)練及觀摩后，將對(duì)臺(tái)灣的大學(xué)育成模式、應(yīng)如何保護(hù)與管理智慧財(cái)產(chǎn)及如何輔導(dǎo)被育成之企業(yè)籌措資金等有深入的了解，并為未來(lái)臺(tái)泰育成中心合作及交流奠立良好基礎(chǔ)。
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