藝考玄機(jī):臺(tái)上會(huì)搶?xiě)?臺(tái)下懂做人(組圖)

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2013年03月22日18時(shí) 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《藝考玄機(jī):臺(tái)上會(huì)搶?xiě)?臺(tái)下懂做人(組圖)》資訊,高考資源網(wǎng)資訊來(lái)源于金羊網(wǎng)!
    初試放榜后,報(bào)考北京電影學(xué)院[微博]表演學(xué)院的考生緊張地查看成績(jī)北京電影學(xué)院表演學(xué)院初試放榜后,考生爭(zhēng)相查看錄取名單,有人看到自己的名字后立即打電話報(bào)喜,有人則因?yàn)槁溥x而情緒失控。
    
    考生們?cè)诘群蚩荚?,幾乎每個(gè)人都神情嚴(yán)肅
    
    除了小品外,面試大多由考生自主選題
    
    初試放榜后,報(bào)考北京電影學(xué)院表演學(xué)院的考生緊張地查看成績(jī)
    北京電影學(xué)院表演學(xué)院初試放榜后,考生爭(zhēng)相查看錄取名單,有人看到自己的名字后立即打電話報(bào)喜,有人則因?yàn)槁溥x而情緒失控。
    一名落選女生將書(shū)包摔地,嚎啕大哭,大叫:“為什么?都別管我!”隨后她撥開(kāi)人群,沖了出去。她的這組痛哭照在網(wǎng)絡(luò)意外走紅,有網(wǎng)友對(duì)此評(píng)論道:“她是不是在想,當(dāng)時(shí)姚晨都能被錄取,為什么我不行?”
    聲音
    “首先,一個(gè)人在考試之前,一定要想清楚自己的能力是不是足夠去當(dāng)一個(gè)演員;其次,要爭(zhēng)取對(duì)這個(gè)行當(dāng)有一些了解,這樣你才能面對(duì)以后會(huì)出現(xiàn)的很多問(wèn)題;最后就是應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備,中國(guó)有那么多演員,能被大家記住的畢竟只是少數(shù)?!薄輪T劉燁
    “我們那屆考試有道題叫‘沖破封鎖線’,大家都趴倒在地,匍匐前進(jìn)。一男孩卻爬上桌子,掏出白手絹揮舞,嘴里喊著:別開(kāi)槍,我投降!老師笑成一片,我們也羨慕他的聰明。后來(lái),他沒(méi)考上。上學(xué)后才明白,那道題考的只是形體,不是反應(yīng)。引人注意是好的,但理解題目的真正意圖更重要。”——演員姚晨
    “近日我也在參加上海戲劇學(xué)院的藝考招生。作為教師,我想對(duì)考生們說(shuō):把內(nèi)心完全敞開(kāi),在短暫的應(yīng)試中,不僅表達(dá)你對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),更重要的是充分表達(dá)你為熱愛(ài)的藝術(shù)做了些什么?怎樣做的?只要有足夠的付出,就一定能收獲!”——導(dǎo)演侯詠
    “祭奠我的2013北電藝考!輕輕的我來(lái)了,正如我輕輕的走。我參觀了你的美麗,沒(méi)帶走你的成績(jī),我堅(jiān)持走向考試,卻沒(méi)通過(guò)你的考核,大概是準(zhǔn)備得不夠,或許是沒(méi)有釋放天性,我不放棄,明年繼續(xù)卷土再來(lái)?!薄衲昕忌澳冉憬鉽”
    “剛剛考完中戲,出來(lái)被超強(qiáng)狂風(fēng)嚇到,可震驚我的是許多家長(zhǎng)[微博]毅然在門(mén)口等候。今天北京據(jù)說(shuō)是8級(jí)大風(fēng),沙塵飛揚(yáng),眼睛都睜不開(kāi),還陰森森地冷??蛇@些家長(zhǎng)眼巴巴尋望著孩子的身影,寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,沙塵暴中雙眼通紅,等待了幾小時(shí)。有些藝考生獨(dú)立點(diǎn)吧,你還忍心讓父母這樣等待嗎?”——今年考生“詩(shī)言謬語(yǔ)”
    現(xiàn)在正是藝考時(shí)節(jié),北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)(微博 招生辦)[微博]等藝術(shù)院校的表演專業(yè)依舊炙手可熱,其中北京電影學(xué)院前日公布了復(fù)試名單。據(jù)悉,今年報(bào)考中戲考生共有23000余人,當(dāng)中報(bào)考表演系9700余人,但招生人數(shù)只有50人,錄取比例高達(dá)194:1,打破往年紀(jì)錄;北京電影學(xué)院報(bào)名人數(shù)達(dá)16122人,其中表演學(xué)院4569人,錄取75人,錄取比例也有60:1。如此高的淘汰率,卻擋不住有著明星夢(mèng)的考生前赴后繼的腳步。
    想被錄取,就要先通過(guò)面試,究竟表演專業(yè)考的是什么?為什么這么考?羊城晚報(bào)記者請(qǐng)來(lái)業(yè)內(nèi)人士對(duì)此進(jìn)行解讀。北京電影學(xué)院表演學(xué)院院長(zhǎng)張輝認(rèn)為,外在形象、內(nèi)在素質(zhì)以及自身技能三個(gè)方面是學(xué)校要求的重點(diǎn)。記者了解到,今年表演專業(yè)藝考多分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié),考題以聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、小品為主,且多由考生自主選題,隨意性較強(qiáng)。
    ●考試考什么?
    明處:四大題目
    朗誦:考查普通話水平
    朗誦一般是考生自己選擇表演內(nèi)容。參加了北京電影學(xué)院表演系面試的考生小吳透露,許多考生都會(huì)選擇現(xiàn)代詩(shī)作為自己朗誦的項(xiàng)目,甚至連自我介紹也不忘與朗誦接軌:“作自我介紹的時(shí)候,有人不用說(shuō)的,用喊的?!?BR>    【專業(yè)分析】中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院導(dǎo)演表演系副教授、表演教研室主任李立宏表示,朗誦是希望聽(tīng)到學(xué)生的自然聲音,包括普通話水平和語(yǔ)音情況,但最重要的還是對(duì)作品的理解。李立宏說(shuō):“我個(gè)人覺(jué)得,90后考生選擇反映現(xiàn)實(shí)的散文、詩(shī)歌、小故事等比較合適,便于他們表達(dá)對(duì)于人、自然以及生活的認(rèn)識(shí)?!?BR>    聲樂(lè):唱法不拘重表現(xiàn)
    聲樂(lè)其實(shí)就是唱歌,可以是通俗、美聲、民族或者其他唱法,沒(méi)有硬性要求。小吳透露,她見(jiàn)到的大多數(shù)考生都會(huì)選擇美聲和民歌。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),表情僵硬、跑調(diào)是常見(jiàn)情況。小吳說(shuō),如果跑調(diào),有的老師會(huì)直接打斷,有的老師則會(huì)笑,還有的老師聽(tīng)?zhēng)拙浜髸?huì)打斷,不做評(píng)價(jià)。來(lái)自貴州的駱同學(xué)說(shuō):“有男生唱《曲苑雜壇》的主題曲,引得大家狂笑不止?!?BR>    【專業(yè)分析】李立宏指出,聲樂(lè)與朗誦不同,聲樂(lè)更傾向于考查學(xué)生對(duì)音樂(lè)旋律和節(jié)奏的把握。另?yè)?jù)某表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人透露,在聲樂(lè)環(huán)節(jié)中,老師并不會(huì)依照考生的聲樂(lè)水平打分,他們更多的是看考生在聲樂(lè)考試中的表現(xiàn)力,包括表情或肢體等方面的表現(xiàn)力。
    形體:“藝多不壓身”最好
    形體可采用舞蹈、武術(shù)等方式展示,同樣由考生自選表演內(nèi)容。小吳稱,北舞附中的考生舞蹈水平比較強(qiáng),但對(duì)于大部分普高生,舞蹈是硬傷,也正因?yàn)檫@樣,出糗的人屢見(jiàn)不鮮,“很多人在跳舞過(guò)程中摔倒、忘記動(dòng)作或者跟不上節(jié)奏”。
    【專業(yè)分析】據(jù)了解,形體考試側(cè)重于觀察考生是否掌握了一些關(guān)于身體運(yùn)用的基本技能。北京電影學(xué)院表演學(xué)院教研室主任王勁松說(shuō):“有的考生小時(shí)候?qū)W過(guò)舞蹈,還有的學(xué)過(guò)雜技、魔術(shù)等,總之,最好是‘藝多不壓身’?!钡@并不意味著無(wú)培訓(xùn)基礎(chǔ)的考生就沒(méi)有機(jī)會(huì),他補(bǔ)充道:“有的孩子是一張白紙,但他在表現(xiàn)的過(guò)程中能用真誠(chéng)打動(dòng)考官,那也是考官所贊賞的?!?BR>    參加了本次招考的明星考官黃磊[微博][微博](北京電影學(xué)院老師)也說(shuō):“我們不是培養(yǎng)舞蹈演員,所以不會(huì)按照挑舞蹈演員的路數(shù)來(lái)選擇考生。考生最重要的是表演出一種真實(shí)的感受,并且去感染別人?!?BR>    小品:集體表演需搶?xiě)?/strong>
    表演專業(yè)的復(fù)試,通常是演集體小品??忌譃閿?shù)組,以抽簽方式?jīng)Q定每一組的題目,題目定下來(lái)后,考官都會(huì)給考生一定的時(shí)間在考場(chǎng)外互相溝通如何表演。小品題目有給定一個(gè)情景的,比如“公交車(chē)站”;也有較為抽象的題目,比如“秘密”。
    考生小潘稱自己和另外幾名同學(xué)抽到的題目是“公交車(chē)站”,經(jīng)過(guò)15分鐘激烈的討論,他們定下了表演方案——小潘和一名男生分別飾演孕婦和她的丈夫,其他同學(xué)也有各自的角色?!拔业摹煞颉且粋€(gè)小警察,買(mǎi)不起車(chē),只能坐公交車(chē)去產(chǎn)檢,他有一句臺(tái)詞說(shuō)‘一朵鮮花插在牛糞上’,我就反諷了他一句:‘你還真看出來(lái)自己是牛糞啊?!碧岬疆?dāng)時(shí)的情景,小潘忍不住笑了,她對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意。
    小潘表示,由于小品時(shí)間有限,所以許多同學(xué)急于突出自己的角色,集體搶?xiě)颉⒓討?,?dǎo)致“場(chǎng)面混亂”。另一位駱同學(xué)則透露,當(dāng)他們辛辛苦苦地演完之后,一個(gè)女生突然下跪,來(lái)了一出夸張的“賣(mài)身葬父”,“我想這個(gè)是很加分的”。
    【專業(yè)分析】李立宏坦言,多人小品對(duì)于第一次見(jiàn)面的考生們而言,考察的內(nèi)容不僅僅局限于表演本身,還要考察考生的適應(yīng)能力、交流能力、想象能力以及表現(xiàn)欲望的強(qiáng)弱。他表示,作品完成好壞并非全部,考官更希望在這個(gè)過(guò)程中看到考生對(duì)于人、事、物的理解。
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