高考英語作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

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    2013年高考即將到來,高考網(wǎng)特意為各位考生提供了大量的高考英語作文復(fù)習(xí)資料并隨時(shí)更新,歡迎考生同學(xué)們參考借鑒。高考網(wǎng)在此預(yù)祝大家都能考出一個(gè)美好的未來。
    【英語各檔次的給分范圍和要求】
    第五檔(很好);(21-25分)
    1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
    2. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
    3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
    4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。
    5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
    6. 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
    第四檔(好):(16-20分)
    1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
    2. 雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。
    3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
    4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
    5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
    6. 達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
    第三檔(適當(dāng)):(11-15分)
    1. 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
    2. 雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
    3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
    4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。
    5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
    6. 整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
    第二檔(較差):(6-10分)
    1. 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
    2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。
    3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。
    4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。
    5. 較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
    6. 信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。
    第一檔(差):(1-5分)
    1. 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
    2. 明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
    3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。
    4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。
    5. 缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
    6. 信息未能傳達(dá)給讀者。
    不得分:(0分)
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