2013年浙江高考說(shuō)明:化學(xué)主干知識(shí)為載體提升能力

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    化學(xué)
    以主干知識(shí)為載體提升能力
    總體保持穩(wěn)定。在命題指導(dǎo)思想、考試內(nèi)容及要求上,與2012年基本相似,主要變化是刪去“了解溶液的組成”、“能運(yùn)用平衡移動(dòng)原理分析沉淀的溶解、生成和轉(zhuǎn)化過(guò)程”、“能舉例說(shuō)明糖類(lèi)在食品加工和生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用”等內(nèi)容。
    樣卷結(jié)構(gòu)和試題難度保持相對(duì)穩(wěn)定,試題設(shè)計(jì)以能力考查為基本出發(fā)點(diǎn),立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本化學(xué)規(guī)律,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)和化學(xué)規(guī)律之間的聯(lián)系,重要的化學(xué)分析方法,定性和定量問(wèn)題的思維意識(shí),觀察、重組、分析、推理等能力的考查。同時(shí)也更關(guān)注對(duì)考生運(yùn)用文字、圖形、模型等科學(xué)表達(dá)能力的考查。
    復(fù)習(xí)建議:
    1、緊扣《學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)》和《考試說(shuō)明》,重視樣卷信息。以教材為落腳點(diǎn),全面系統(tǒng)掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵、外延、區(qū)別、聯(lián)系。
    2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)用語(yǔ)練習(xí)。平時(shí)訓(xùn)練要特別注意探究性實(shí)驗(yàn)、關(guān)鍵詞表述、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性以及化學(xué)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性。
    3、多聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
    
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