高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是燕山大學在浙江地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 河北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河北省秦皇島市河北大街438號
聯(lián)系電話： 0335-8057069
E―mail ： bzb@ysu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.ysu.edu.cn
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燕山大學在浙江地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
燕山大學介紹：
燕山大學源于哈爾濱工業(yè)大學，始建于1920年。1958年哈爾濱工業(yè)大學重型機械系及相關(guān)專業(yè)成建制遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)，組建了哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院。1960年獨立辦學，定名為東北重型機械學院。1978年被確定為全國重點高等院校。1985年至1997年學校整體南遷秦皇島市。1997年1月經(jīng)原國家教委批準，更名為燕山大學。1998年，由原機械工業(yè)部劃到河北省，實行中央與地方共建，以河北省管理為主。2006年，國防科工委和河北省共建燕山大學。2009年，工信部、國家國防科工局和河北省共建燕山大學。
學校占地面積4000畝，建筑面積100萬平方米。現(xiàn)有教職工3000人，其中專職教師2000人，教師中教授356人（含博士生導師147人），副教授471人?，F(xiàn)有普通高等教育在校生39000人。
學?，F(xiàn)設(shè)有9個博士后流動站， 10個博士學位授權(quán)一級學科，48個博士學位授權(quán)二級學科專業(yè)；有24個碩士學位授權(quán)一級學科，138個碩士學位授權(quán)二級學科專業(yè)， 18個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域和工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、翻譯碩士、應用統(tǒng)計碩士等專業(yè)碩士學位授予權(quán)；有61個本科專業(yè)，已呈現(xiàn)出以工為主，文、理、經(jīng)、管、法、教等多學科共同發(fā)展的學科格局。
學?，F(xiàn)設(shè)有21個學院，即：研究生學院、機械工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程學院、信息科學與工程學院、軟件學院、經(jīng)濟管理學院、建筑工程與力學學院、理學院、文法學院、馬克思主義學院、外國語學院、環(huán)境與化學工程學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、車輛與能源學院、體育學院、國防科技學院、里仁學院、職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院和國際教育學院。
學校設(shè)有5個國家重點學科、4個國防重點學科和13個省級重點學科；有“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學”國家重點實驗室、“冷軋板帶裝備及工藝” 國家工程技術(shù)研究中心、“極端條件下機械結(jié)構(gòu)和材料科學”國防重點學科實驗室、“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu) ”秦皇島燕山大學科技開發(fā)總公司、22個省部級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心。
學校在重型機械成套設(shè)備研制、亞穩(wěn)材料科學與技術(shù)、并聯(lián)機器人理論及技術(shù)、流體傳動及電液伺服控制技術(shù)、工業(yè)自動化控制理論與技術(shù)、精密塑性成型技術(shù)、大型鍛件鍛造工藝及熱處理技術(shù)、極端條件下機械結(jié)構(gòu)與材料科學等研究領(lǐng)域具有國際先進水平。1996年以來，學校連續(xù)獲得國家科技獎勵17項，其中國家科技進步一等獎3項、二等獎10項、三等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家自然科學二等獎 1 項，承擔“973”、“863”、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目400余項。1999年，學校在秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建立燕山大學科技園。2003年9月，燕山大學科技園被科技部、教育部批準為國家大學科技園，成為當時全國34家國家大學科技園之一。
學校積極開展國際間的學術(shù)交流合作，先后與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、烏克蘭、愛爾蘭、韓國及日本等國家的多所大學和研究機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，雙方互派訪問學者，進行聯(lián)合研究。
燕山大學4萬余名師生員工意氣風發(fā)，解放思想，銳意改革，科學發(fā)展，正努力把學校建設(shè)成為立足河北，面向全國，走向世界的以工為主、以重型機械及裝備為優(yōu)勢，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學。
燕山大學辦學成就簡介
燕山大學在重型機械成套設(shè)備研制、亞穩(wěn)材料科學與技術(shù)、并聯(lián)機器人理論及技術(shù)、流體傳動及電液伺服控制技術(shù)、工業(yè)自動化控制理論與技術(shù)、精密塑性成型技術(shù)、大型鍛件鍛造工藝及熱處理技術(shù)、極端條件下機械結(jié)構(gòu)與材料科學等研究領(lǐng)域具有國際先進水平。1996年以來，該校連續(xù)獲得國家科技獎勵17項，其中國家科技進步一等獎3項、二等獎10項、三等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，國家自然科學二等獎1項，承擔“973”、“863”、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目300項。1999年，該校建立燕山大學科技園。2003年，燕山大學科技園被科技部、教育部批準為國家大學科技園，成為當時全國34家國家大學科技園之一。
★獨力承擔國家重點實驗室★
燕山大學以其在材料科技領(lǐng)域的雄厚實力，獨力承擔在世界材料領(lǐng)域具有重大影響的“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室”的建設(shè)。
亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室籌建于1998年初，1999年12月按省級重點實驗室運行，2006年7月28日，被國家科技部正式批準為國家重點實驗室。實驗室現(xiàn)有固定人員53人。其中有長江學者4人，國家杰出青年科學基金獲得者5人。實驗室擁有國家自然科學基金委優(yōu)秀研究創(chuàng)新群體、教育部創(chuàng)新團隊和國防科技創(chuàng)新團隊。亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室按“開放、流動、聯(lián)合、競爭”原則，注重與國內(nèi)外相關(guān)科研單位開展深層次的交流與合作，歡迎國內(nèi)外各位專家、同行光臨實驗室進行指導與交流。
★首席承擔國家973計劃項目★
2009年10月，劉日平教授主持的“空間飛行器長壽命關(guān)鍵構(gòu)件制備與服役中的基礎(chǔ)問題”研究項目獲國家科技部批準立項國家973計劃項目，獲得科技部支持經(jīng)費3200萬元。劉日平教授被國家科技部聘為國家973計劃項目首席科學家[5]。燕山大學成為“空間飛行器長壽命關(guān)鍵構(gòu)件制備與服役中的基礎(chǔ)問題”國家973計劃項目首席單位。2009年12月9日，由燕山大學牽頭的國家重點基礎(chǔ)研究計劃項目全面啟動。國家973計劃是面向國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大需求，由國家組織并實施的具有戰(zhàn)略性、前瞻性、全局性和帶動性的重大基礎(chǔ)性研究計劃，也是中國科技界影響最大、水平最高、資助力度最強的一類基礎(chǔ)研究計劃。
★部分學科國務(wù)院官方排名★
燕山大學不斷強化機械工程，儀器科學與技術(shù)等傳統(tǒng)學科的優(yōu)勢地位的同時，大力推進材料學科群，信息學科群等新興大學科平臺的蓬勃發(fā)展。這些新興學科群中存在著大量有待探索和求證的領(lǐng)域，并在整個科技發(fā)展和推動社會進步中占據(jù)主導位置。燕山大學緊密結(jié)合國家重大需要，瞄準國際科技前沿，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，扶持重點學科從而帶動學科群整體水平，學科建設(shè)取得跨越式的發(fā)展。
以下數(shù)據(jù)由國務(wù)院學位辦2007—2009年一級學科的評估排名得來
學校類型： 普通本科 所在地： 河北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河北省秦皇島市河北大街438號
聯(lián)系電話： 0335-8057069
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燕山大學在浙江地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 浙江- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2010年 | -- | 574 | 565 | 第一批 | 14 | |
| 2009年 | 583 | 596 | 587 | 第一批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 590 | 565 | 第一批 | 15 | |
| 2007年 | -- | 609 | 587 | 第一批 | 19 | |
| 2006年 | -- | 598 | 585 | 第一批 | 15 | |
| 2006年 | 571 | 571 | 571 | 提前批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
燕山大學介紹：
燕山大學源于哈爾濱工業(yè)大學，始建于1920年。1958年哈爾濱工業(yè)大學重型機械系及相關(guān)專業(yè)成建制遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)，組建了哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院。1960年獨立辦學，定名為東北重型機械學院。1978年被確定為全國重點高等院校。1985年至1997年學校整體南遷秦皇島市。1997年1月經(jīng)原國家教委批準，更名為燕山大學。1998年，由原機械工業(yè)部劃到河北省，實行中央與地方共建，以河北省管理為主。2006年，國防科工委和河北省共建燕山大學。2009年，工信部、國家國防科工局和河北省共建燕山大學。
學校占地面積4000畝，建筑面積100萬平方米。現(xiàn)有教職工3000人，其中專職教師2000人，教師中教授356人（含博士生導師147人），副教授471人?，F(xiàn)有普通高等教育在校生39000人。
學?，F(xiàn)設(shè)有9個博士后流動站， 10個博士學位授權(quán)一級學科，48個博士學位授權(quán)二級學科專業(yè)；有24個碩士學位授權(quán)一級學科，138個碩士學位授權(quán)二級學科專業(yè)， 18個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域和工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、翻譯碩士、應用統(tǒng)計碩士等專業(yè)碩士學位授予權(quán)；有61個本科專業(yè)，已呈現(xiàn)出以工為主，文、理、經(jīng)、管、法、教等多學科共同發(fā)展的學科格局。
學?，F(xiàn)設(shè)有21個學院，即：研究生學院、機械工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程學院、信息科學與工程學院、軟件學院、經(jīng)濟管理學院、建筑工程與力學學院、理學院、文法學院、馬克思主義學院、外國語學院、環(huán)境與化學工程學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、車輛與能源學院、體育學院、國防科技學院、里仁學院、職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院和國際教育學院。
學校設(shè)有5個國家重點學科、4個國防重點學科和13個省級重點學科；有“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學”國家重點實驗室、“冷軋板帶裝備及工藝” 國家工程技術(shù)研究中心、“極端條件下機械結(jié)構(gòu)和材料科學”國防重點學科實驗室、“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu) ”秦皇島燕山大學科技開發(fā)總公司、22個省部級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心。
學校在重型機械成套設(shè)備研制、亞穩(wěn)材料科學與技術(shù)、并聯(lián)機器人理論及技術(shù)、流體傳動及電液伺服控制技術(shù)、工業(yè)自動化控制理論與技術(shù)、精密塑性成型技術(shù)、大型鍛件鍛造工藝及熱處理技術(shù)、極端條件下機械結(jié)構(gòu)與材料科學等研究領(lǐng)域具有國際先進水平。1996年以來，學校連續(xù)獲得國家科技獎勵17項，其中國家科技進步一等獎3項、二等獎10項、三等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家自然科學二等獎 1 項，承擔“973”、“863”、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目400余項。1999年，學校在秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建立燕山大學科技園。2003年9月，燕山大學科技園被科技部、教育部批準為國家大學科技園，成為當時全國34家國家大學科技園之一。
學校積極開展國際間的學術(shù)交流合作，先后與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、烏克蘭、愛爾蘭、韓國及日本等國家的多所大學和研究機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，雙方互派訪問學者，進行聯(lián)合研究。
燕山大學4萬余名師生員工意氣風發(fā)，解放思想，銳意改革，科學發(fā)展，正努力把學校建設(shè)成為立足河北，面向全國，走向世界的以工為主、以重型機械及裝備為優(yōu)勢，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學。
燕山大學辦學成就簡介
燕山大學在重型機械成套設(shè)備研制、亞穩(wěn)材料科學與技術(shù)、并聯(lián)機器人理論及技術(shù)、流體傳動及電液伺服控制技術(shù)、工業(yè)自動化控制理論與技術(shù)、精密塑性成型技術(shù)、大型鍛件鍛造工藝及熱處理技術(shù)、極端條件下機械結(jié)構(gòu)與材料科學等研究領(lǐng)域具有國際先進水平。1996年以來，該校連續(xù)獲得國家科技獎勵17項，其中國家科技進步一等獎3項、二等獎10項、三等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，國家自然科學二等獎1項，承擔“973”、“863”、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目300項。1999年，該校建立燕山大學科技園。2003年，燕山大學科技園被科技部、教育部批準為國家大學科技園，成為當時全國34家國家大學科技園之一。
★獨力承擔國家重點實驗室★
燕山大學以其在材料科技領(lǐng)域的雄厚實力，獨力承擔在世界材料領(lǐng)域具有重大影響的“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室”的建設(shè)。
亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室籌建于1998年初，1999年12月按省級重點實驗室運行，2006年7月28日，被國家科技部正式批準為國家重點實驗室。實驗室現(xiàn)有固定人員53人。其中有長江學者4人，國家杰出青年科學基金獲得者5人。實驗室擁有國家自然科學基金委優(yōu)秀研究創(chuàng)新群體、教育部創(chuàng)新團隊和國防科技創(chuàng)新團隊。亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室按“開放、流動、聯(lián)合、競爭”原則，注重與國內(nèi)外相關(guān)科研單位開展深層次的交流與合作，歡迎國內(nèi)外各位專家、同行光臨實驗室進行指導與交流。
★首席承擔國家973計劃項目★
2009年10月，劉日平教授主持的“空間飛行器長壽命關(guān)鍵構(gòu)件制備與服役中的基礎(chǔ)問題”研究項目獲國家科技部批準立項國家973計劃項目，獲得科技部支持經(jīng)費3200萬元。劉日平教授被國家科技部聘為國家973計劃項目首席科學家[5]。燕山大學成為“空間飛行器長壽命關(guān)鍵構(gòu)件制備與服役中的基礎(chǔ)問題”國家973計劃項目首席單位。2009年12月9日，由燕山大學牽頭的國家重點基礎(chǔ)研究計劃項目全面啟動。國家973計劃是面向國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大需求，由國家組織并實施的具有戰(zhàn)略性、前瞻性、全局性和帶動性的重大基礎(chǔ)性研究計劃，也是中國科技界影響最大、水平最高、資助力度最強的一類基礎(chǔ)研究計劃。
★部分學科國務(wù)院官方排名★
燕山大學不斷強化機械工程，儀器科學與技術(shù)等傳統(tǒng)學科的優(yōu)勢地位的同時，大力推進材料學科群，信息學科群等新興大學科平臺的蓬勃發(fā)展。這些新興學科群中存在著大量有待探索和求證的領(lǐng)域，并在整個科技發(fā)展和推動社會進步中占據(jù)主導位置。燕山大學緊密結(jié)合國家重大需要，瞄準國際科技前沿，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，扶持重點學科從而帶動學科群整體水平，學科建設(shè)取得跨越式的發(fā)展。
以下數(shù)據(jù)由國務(wù)院學位辦2007—2009年一級學科的評估排名得來