新西蘭教育體系 奧克蘭商學(xué)院設(shè)置
新西蘭奧克蘭商學(xué)院(AIS ST Helens)是新西蘭最大的能夠提供多種學(xué)位課程的私立國際化大專學(xué)院，這些課程包括：證書課程、文憑課程、學(xué)士課程、研究生文憑課程、碩士課程等。學(xué)院現(xiàn)擁有學(xué)生超過1500人，其中的80%來自世界30多個不同國家和地區(qū)。
1990年，學(xué)院設(shè)立于奧克蘭市中心商業(yè)區(qū)，投資人分別來自臺灣、日本及新西蘭本地。學(xué)院最初是一所語言學(xué)院，專門為國際學(xué)生提供英語課程。此后，學(xué)院迅速成長壯大，商學(xué)系、旅游系、語言文化系等紛紛成立，奧克蘭商學(xué)院逐漸發(fā)展成為一所集國際商業(yè)與多元文化共存的專業(yè)學(xué)院。其中，商科與語言是優(yōu)勢專業(yè)。此外，學(xué)校還提供雙錄取。
奧克蘭商學(xué)院有兩個校區(qū)，分別是：主校區(qū)和ASQUITH 校區(qū)。英語語言課程、大學(xué)預(yù)科課程、英語教師資格證書課程、國際貿(mào)易?？萍皩W(xué)位課程、語言文化?？萍皩W(xué)位課程、工商管理碩士學(xué)位課程等在主校區(qū)授課。旅游?？婆c學(xué)位課程、資訊科技?？婆c學(xué)位課程、國際貿(mào)易?？萍皩W(xué)位課程、酒店管理?？萍皩W(xué)位課程、酒店管理三級證書課程等在Asquith校區(qū)內(nèi)授課。其中，主校區(qū)與奧克蘭市中心商業(yè)區(qū)僅有10分鐘的車程，且臨近高速公路，有鐵路、公交車往返。乘坐公共巴士從市中心至奧克蘭商學(xué)院主校區(qū)只需二十至二十五分鐘。巴士站鄰近校園，一個位於Great North Road的Motat對面，另一個近Wairere Avenue的New North Road上。Asquith校區(qū)位于Mt Albert區(qū)，與主校園相距 10 分鐘步行路程。
新西蘭奧克蘭商學(xué)院(AIS ST Helens)的學(xué)生和老師都是來自不同國家和地區(qū)，且課程著眼于國際市場，很多學(xué)生在畢業(yè)以后都可以在新西蘭當(dāng)?shù)鼗蚝Ｍ庹业焦ぷ?。同時，多樣化的文化氛圍使得學(xué)生不但從書本上學(xué)習(xí)知識，還可以彼此交流學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)疚會萌發(fā)許多跨文化的友誼和商機(jī)。
新西蘭奧克蘭商學(xué)院的課程選擇十分多樣化。國際貿(mào)易學(xué)士學(xué)位和語言文化學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以選修彼此的部分課程，以滿足就業(yè)的需要。例如：攻讀國際貿(mào)易學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以選修日語，以利將來與日本進(jìn)行雙邊貿(mào)易。語言文化學(xué)士學(xué)位的學(xué)生也可選擇企業(yè)管理及行銷實(shí)務(wù)課程，以幫助將來職務(wù)發(fā)展。
奧克蘭商學(xué)院的課程實(shí)行小班授課制。每個學(xué)位課程通常一個班級由10到50名學(xué)生組成，以便讓老師可以照顧到每一位學(xué)生，這樣，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會很高，且學(xué)生也能提早達(dá)到最終學(xué)習(xí)的目的。
奧克蘭商學(xué)院還會有專門的教學(xué)人員輔導(dǎo)成績平平的學(xué)生成為學(xué)習(xí)頂尖的高材生。學(xué)院有許多學(xué)生服務(wù)顧問專員用學(xué)生熟悉的語言幫助其進(jìn)行課程安排和規(guī)劃并提供生活咨詢，讓學(xué)生一到校，就可獲得全方位的幫助。另外，學(xué)院還設(shè)置職場輔導(dǎo)處，已安排學(xué)生于畢業(yè)之后找尋工作。
奧克蘭商學(xué)院每學(xué)年有三個學(xué)期，減少放假，與其他學(xué)校相比，本校的學(xué)生可以在更短的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，以節(jié)省海外學(xué)生的費(fèi)用開銷與實(shí)踐，盡早完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入工作崗位。奧克蘭商學(xué)院的英語語言課程幾乎每周一開課，欲就讀本校?？苹?qū)W士課程的學(xué)生可以在一月、五月和九月開課。
由于新西蘭的教育制度與中國略有不同，高中畢業(yè)生在進(jìn)入大學(xué)之前必須完成大學(xué)預(yù)科課程，以銜接大學(xué)。
奧克蘭商學(xué)院的圖書館擁有大量的書籍、報刊、雜志、影音磁帶及數(shù)十臺電腦供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。學(xué)生憑借有效學(xué)生證件可以在圖書館內(nèi)免費(fèi)借閱各種書刊和資料(非外借書目除外)。一般書刊每次借閱期限可長達(dá)十四天，但有些特別書目一次只可借閱24小時。圖書館還為學(xué)習(xí)語言的學(xué)生準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)視聽設(shè)備、電腦學(xué)習(xí)軟件、錄音帶、錄影帶、光盤等。館內(nèi)還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室、電腦房，提供復(fù)印、打印及電郵等服務(wù)。圖書館內(nèi)的復(fù)印機(jī)房，每張A4紙單面黑白復(fù)印費(fèi)用為NZ:content.10。復(fù)印充值卡可于學(xué)院出納處(CASHIER)購買。此外，學(xué)生可以在圖書館及所有校園電腦室內(nèi)免費(fèi)暢游互聯(lián)網(wǎng)，收發(fā)電子郵件。
此外，學(xué)校為幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，還提供獎學(xué)金和學(xué)生貸款。
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新西蘭教育體制
新西蘭教育在中國學(xué)生中得到廣泛認(rèn)可，大約有23,000名中國學(xué)生在新西蘭留學(xué)。
他們在安全友好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境下接受最高標(biāo)準(zhǔn)的教育。中新兩國各領(lǐng)域極為良好的合作關(guān)系促進(jìn)了中國學(xué)生到新西蘭學(xué)習(xí)。
“FTA具有多方面重要意義，不僅有助于增進(jìn)兩國睦鄰友好和政治互信，而且以開拓創(chuàng)新精神加強(qiáng)兩國關(guān)系。
FTA取得多項教育成果，其中包括新西蘭中國博士研究獎學(xué)金，此項獎學(xué)金每年資助十名中國學(xué)生到新西蘭進(jìn)行為期三年的博士學(xué)習(xí)。此外，工作假期簽證計劃每年為中國年青人提供1,000個名額到新西蘭打工旅游，有效期為一年。這些年青人在新西蘭期間可以工作、旅游并參加短期學(xué)習(xí)課程。
新西蘭博士留學(xué)生的學(xué)費(fèi)與新西蘭國內(nèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)是一樣的，非常劃算。
新西蘭不斷為留學(xué)生接受教育提供便利。
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