小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿(mǎn)分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是安徽科技學(xué)院在廣東地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類(lèi)型： 普通本科 所在地： 安徽 性質(zhì)類(lèi)別：師范類(lèi)
通訊地址： 安徽省鳳陽(yáng)縣東華路9號(hào)（蚌埠市東20公里）
聯(lián)系電話： 0550-6732041
E―mail ： zbahstu@126.com
網(wǎng) 址：http://www.ahstu.edu.cn/Index.shtml
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
安徽科技學(xué)院在廣東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
安徽科技學(xué)院介紹：
美麗的淮河之濱，靈杰的古城鳳陽(yáng)，坐落一所培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的搖籃——安徽科技學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1950年，1965年開(kāi)始舉辦本科教育。櫛風(fēng)沐雨半個(gè)多世紀(jì)，學(xué)校已發(fā)展成為農(nóng)、工、管、理、文、醫(yī)、法、經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)，猶如一顆璀璨明珠鑲嵌在改革之鄉(xiāng)，閃耀在江淮大地。
學(xué)校設(shè)有植物科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、工學(xué)院、管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)院部，辦有農(nóng)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)電技術(shù)教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育、英語(yǔ)、中藥學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等47個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中農(nóng)藝教育、食品科學(xué)與工程2個(gè)專(zhuān)業(yè)為安徽省教改示范專(zhuān)業(yè)。普通全日制在校生13521人。在職教職工799人，其中專(zhuān)任教師600人，正、副教授153人，博士、碩士319人，省級(jí)拔尖人才、中青年學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師45人，國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教師和享受政府特殊津貼的教師23人。
學(xué)校占地面積1160畝，校舍建筑面積375774平方米，紙質(zhì)圖書(shū)778760冊(cè)，電子文獻(xiàn)1327215冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)15個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值6700萬(wàn)元；建有分析測(cè)試中心、生物技術(shù)中心、計(jì)算中心等28個(gè)實(shí)驗(yàn)室和家禽疫病防控監(jiān)測(cè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、玉米育種安徽省工程技術(shù)研究中心；建有種植科技園、畜牧科技園、食品科技園、工程訓(xùn)練中心等6個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和90個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校大力推進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)。近三年，共主持各級(jí)各類(lèi)科研課題365項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金、科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng)，安徽省科技攻關(guān)項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社科規(guī)劃項(xiàng)目、軟科學(xué)等?。ú浚┘?jí)科研課題30項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1249篇，被四大檢索收錄28篇；出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著20部，獲專(zhuān)利9項(xiàng)。共獲廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)46項(xiàng)，其中?。ú浚┘?jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，主持制定1項(xiàng)具有學(xué)校自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“雞馬立克氏病強(qiáng)毒感染診斷技術(shù)”。辦有公開(kāi)發(fā)行的《安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)》和《安徽科技學(xué)院報(bào)》。積極開(kāi)展國(guó)際交流，先后與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、韓國(guó)、日本、德國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)家的教育和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流協(xié)作。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)特色。在培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系、實(shí)行“多證書(shū)”、“雙師型”制度和設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新科研基金等措施，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，形成“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、面向中等職教、面向基層，培養(yǎng)能下去、能留住、能用上、能干好的‘四能’人才”辦學(xué)特色，走出一條“特色興校”的發(fā)展之路。王中華等大學(xué)生小崗創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響，受到中央和省委領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查顯示，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的滿(mǎn)意率達(dá)90%以上，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94%以上，在2008年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中榮獲優(yōu)秀。
春風(fēng)化雨花千樹(shù)，碩果累累傲金秋。學(xué)校秉承“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取。連續(xù)15年被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，先后被授予全省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體、安徽省高校師資培訓(xùn)先進(jìn)集體、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)校園文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在邁向新的歷史征程中，安徽科技學(xué)院正意氣風(fēng)發(fā)地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”三大戰(zhàn)略，為把學(xué)校建設(shè)成為實(shí)力雄厚、特色鮮明的多科性大學(xué)而努力奮斗！
學(xué)校類(lèi)型： 普通本科 所在地： 安徽 性質(zhì)類(lèi)別：師范類(lèi)
通訊地址： 安徽省鳳陽(yáng)縣東華路9號(hào)（蚌埠市東20公里）
聯(lián)系電話： 0550-6732041
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安徽科技學(xué)院在廣東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 綜合錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 廣東- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2009年 | -- | 556 | 553 | 第二批 | 13 | |
| 2008年 | -- | 539 | 524 | 第二批 | 0 | |
| 2007年 | -- | 584 | 570 | 第二批 | 19 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
安徽科技學(xué)院介紹：
美麗的淮河之濱，靈杰的古城鳳陽(yáng)，坐落一所培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的搖籃——安徽科技學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1950年，1965年開(kāi)始舉辦本科教育。櫛風(fēng)沐雨半個(gè)多世紀(jì)，學(xué)校已發(fā)展成為農(nóng)、工、管、理、文、醫(yī)、法、經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)，猶如一顆璀璨明珠鑲嵌在改革之鄉(xiāng)，閃耀在江淮大地。
學(xué)校設(shè)有植物科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、工學(xué)院、管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)院部，辦有農(nóng)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)電技術(shù)教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育、英語(yǔ)、中藥學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等47個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中農(nóng)藝教育、食品科學(xué)與工程2個(gè)專(zhuān)業(yè)為安徽省教改示范專(zhuān)業(yè)。普通全日制在校生13521人。在職教職工799人，其中專(zhuān)任教師600人，正、副教授153人，博士、碩士319人，省級(jí)拔尖人才、中青年學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師45人，國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教師和享受政府特殊津貼的教師23人。
學(xué)校占地面積1160畝，校舍建筑面積375774平方米，紙質(zhì)圖書(shū)778760冊(cè)，電子文獻(xiàn)1327215冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)15個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值6700萬(wàn)元；建有分析測(cè)試中心、生物技術(shù)中心、計(jì)算中心等28個(gè)實(shí)驗(yàn)室和家禽疫病防控監(jiān)測(cè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、玉米育種安徽省工程技術(shù)研究中心；建有種植科技園、畜牧科技園、食品科技園、工程訓(xùn)練中心等6個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和90個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校大力推進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)。近三年，共主持各級(jí)各類(lèi)科研課題365項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金、科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng)，安徽省科技攻關(guān)項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社科規(guī)劃項(xiàng)目、軟科學(xué)等?。ú浚┘?jí)科研課題30項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1249篇，被四大檢索收錄28篇；出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著20部，獲專(zhuān)利9項(xiàng)。共獲廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)46項(xiàng)，其中?。ú浚┘?jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，主持制定1項(xiàng)具有學(xué)校自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“雞馬立克氏病強(qiáng)毒感染診斷技術(shù)”。辦有公開(kāi)發(fā)行的《安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)》和《安徽科技學(xué)院報(bào)》。積極開(kāi)展國(guó)際交流，先后與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、韓國(guó)、日本、德國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)家的教育和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流協(xié)作。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)特色。在培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系、實(shí)行“多證書(shū)”、“雙師型”制度和設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新科研基金等措施，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，形成“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、面向中等職教、面向基層，培養(yǎng)能下去、能留住、能用上、能干好的‘四能’人才”辦學(xué)特色，走出一條“特色興校”的發(fā)展之路。王中華等大學(xué)生小崗創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響，受到中央和省委領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查顯示，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的滿(mǎn)意率達(dá)90%以上，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94%以上，在2008年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中榮獲優(yōu)秀。
春風(fēng)化雨花千樹(shù)，碩果累累傲金秋。學(xué)校秉承“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取。連續(xù)15年被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，先后被授予全省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體、安徽省高校師資培訓(xùn)先進(jìn)集體、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)校園文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在邁向新的歷史征程中，安徽科技學(xué)院正意氣風(fēng)發(fā)地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”三大戰(zhàn)略，為把學(xué)校建設(shè)成為實(shí)力雄厚、特色鮮明的多科性大學(xué)而努力奮斗！