小心“高考后綜合征”

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?  高考后,考生易出現(xiàn)徹底放松、拼命上網(wǎng)玩樂,或抑郁不言、坐立不安等情況,其實,這些都是典型的“高考后綜合征”。該如何幫考生度過這段時間?8日,長春市第二實驗中學心理教師矯穎建議,此時家長要做到“四不”——不談分、不埋怨、不訓斥、不責備,引導(dǎo)孩子遠離“高考后綜合征”。

    考后心理問題多于考前
    

    高考后,考生的心理更復(fù)雜更脆弱,等待分數(shù)和錄取通知書的這段時間是“高考后綜合征”的高發(fā)期。矯穎說,此時考生正經(jīng)受著巨大的心理煎熬,家長一定要重視。高考結(jié)束并非考生心理調(diào)節(jié)的尾聲,而是新一階段心理調(diào)節(jié)的開始。
    

    人在遇到重大事情時都會產(chǎn)生一種情緒,情緒過大就會形成期待型焦慮,這是由于心理的不確定性造成的。對于考生而言,這種不確定性又稱作“高考后綜合征”。
    

    “茶飯不思”三天 要去看心理醫(yī)生
    

    矯穎介紹說,“高考后綜合征”的具體表現(xiàn)為自閉心理,感到茫然無措,心里空蕩蕩的,對什么事情都不感興趣,整天把自己關(guān)在房間內(nèi)不愿見人、茶飯不思、情緒低落;具有自卑情結(jié)的考生將高考的失敗看作是人生前途的終結(jié),懷疑自己的能力,整日長吁短嘆,陷入憂郁中不能自拔。此外,還有考生出現(xiàn)了抑郁心理,這是由于過分追求完美,對自己的期望和要求過高,惴惴不安、郁郁寡歡;更有一些考生放縱自己,產(chǎn)生破罐子破摔的消極心理?!叭绻霈F(xiàn)了上述癥狀,且超過了3天,說明考生已經(jīng)患了‘高考后綜合征’,要盡快找心理專家改變這些不良狀況?!背C穎提醒。
    

    專家教您如何應(yīng)對“高考后綜合征”
    

    該如何避免和應(yīng)對“高考后綜合征”?矯穎建議,不同反應(yīng)的孩子要區(qū)別應(yīng)對:
    

    

    1.考后焦慮型
    

    建議 1.勇敢面對現(xiàn)實,自覺接納現(xiàn)實,將自己心態(tài)調(diào)適到順其自然,積極進取。2.要學會自我放松,分散注意力,比如可以聽音樂、打球,與好友結(jié)伴做一些戶外運動,找同學好友傾吐自己心中的煩惱等。3.家人不要過多盤問,當考生出現(xiàn)情緒低落、心情郁悶等現(xiàn)象時,要保持正常狀態(tài),既不要冷淡也不要過分殷切,以免給考生增加心理壓力。
    

    2.考后放縱型
    

    建議 考生考前飲食和睡眠一般都有規(guī)律,但考后生物鐘突然發(fā)生變化甚至顛倒,這種逆轉(zhuǎn)對考生身心有巨大傷害。“放縱有邊,松弛有度”,要盡早回歸有規(guī)律的生活。高中結(jié)束后有近3個月的假期,家長要幫孩子好好利用這段時間,制訂近期目標:如培養(yǎng)孩子的獨立性,早餐要自己做,衣服自己洗等;學汽車駕駛;學太極拳、游泳,參加社會實踐活動,搞社會調(diào)查;參加公益性活動,培養(yǎng)社會責任感等,引導(dǎo)孩子由自然人向社會人轉(zhuǎn)變,為將來適應(yīng)社會做準備。
    

    3.考后抑郁型
    

    建議 家長要重視考后關(guān)懷,不要給孩子太多壓力,多與其溝通,并注意觀察其行為舉止,陪伴孩子平安度過這段等待期??忌灰A粼诳荚嚨那榫爸?,對自己的未來進行正確認知??疾缓玫目忌新浒竦男睦頊蕚?,高考并不是人生唯一的道路。出現(xiàn)負面情緒時,及時找家長或好朋友傾訴,或參加有益的運動來舒緩情緒,或找專業(yè)心理老師正確疏導(dǎo)。
    
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