家長要正確評(píng)價(jià)孩子。
有部分家長常會(huì)根據(jù)孩子以往的成績來評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)能力,這是是欠妥的。要知道,高考是一次綜合性的考試,不僅考學(xué)科知識(shí),還有考察孩子的應(yīng)變能力,更有臨場發(fā)揮。如果家長能從這幾方面去關(guān)注孩子,你就會(huì)清楚自己如何面對(duì)孩子了。比如有些孩子各科基礎(chǔ)不錯(cuò),此時(shí)就要從合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間上下功夫;比如有 些孩子有偏科現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該對(duì)所偏的科從基礎(chǔ)上抓起,切不可盲目陷入題海戰(zhàn)術(shù),否則會(huì)浪費(fèi)有效復(fù)習(xí)時(shí)間;比如有些孩子抗壓能力不足,家長就必須要給孩子減 壓,讓孩子不要過度緊張,從而在復(fù)習(xí)上降低效率;比如有些孩子把高考目標(biāo)過于單一化,認(rèn)為自己一旦高考成績不理想,以后就完了,從而產(chǎn)生心理絕望感,這種 心態(tài)會(huì)極大地影響著考前的情緒;比如有些孩子對(duì)自己的能力缺乏底數(shù),不知道自己到底什么水平,無法估計(jì)自己報(bào)什么專業(yè),選擇什么樣的學(xué)校等??傊?,家長要 充分考慮到孩子的現(xiàn)實(shí)情況,有針對(duì)性去輔助孩子采取應(yīng)對(duì)之策,從而保障孩子安心復(fù)習(xí)。
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