? 2013年高考首場(chǎng)語(yǔ)文考試剛剛落下帷幕，騰訊高考第一時(shí)間連線河南大學(xué)文學(xué)院教授，王教授在采訪中表示，今年作文題目?jī)?nèi)容呈現(xiàn)多元化，既有材料作文，又有命題作文，各個(gè)省份的命題側(cè)重點(diǎn)均有不同。當(dāng)談到作文試題特點(diǎn)時(shí)，王立群老師用“最”來(lái)形容各省作文題目。
最錯(cuò)誤的遼寧考題
材料中提到的石頭、沙子、珍珠，當(dāng)三者放到地上最容易被發(fā)現(xiàn)的就是珍珠，是因?yàn)檎渲樽钌?，最容易被找到，但是并不代表我們都?yīng)該做珍珠那類的人。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)考題出錯(cuò)了，錯(cuò)在做珍珠才能讓人得到更多認(rèn)可，但是事實(shí)是，即使是珍珠也不見(jiàn)得能得到別人的認(rèn)可。例如，偉大的畫(huà)家梵高，梵高是珍珠中最璀璨的一顆，但是在他生前也沒(méi)有得到更多人的認(rèn)可。一個(gè)人是否能得到認(rèn)可不僅取決于你的成就，還要取決于社會(huì)的認(rèn)知，得到認(rèn)可的叫幸運(yùn)，得不到認(rèn)可的叫正常。所以，一個(gè)人是否能得到認(rèn)可是有很多因素，而不僅僅是做了珍珠就能得到社會(huì)的認(rèn)可。所以，考題給了一個(gè)錯(cuò)誤的導(dǎo)向。
最有寓意的江蘇考題
人類活動(dòng)和動(dòng)物生活的關(guān)系。引出了人類和自然之間的關(guān)系，人類將生活范圍擴(kuò)大，必然會(huì)對(duì)動(dòng)物生活產(chǎn)生影響，如果改善人與動(dòng)物的關(guān)系、促進(jìn)二者和諧發(fā)展成為我們?cè)诮窈笊钪凶铌P(guān)注的問(wèn)題，那么江蘇省的考題無(wú)疑能讓考生在考前、考后進(jìn)行深入思考。
最有發(fā)揮空間的湖北考題
“方圓”構(gòu)成了認(rèn)證的很多要素。面對(duì)人生該方的時(shí)候要方，在廉潔問(wèn)題，原則問(wèn)題等要有棱角。但是在人際關(guān)系和時(shí)間把握等方面可以圓，因?yàn)閳A可以讓成功的機(jī)率更大一點(diǎn)。方圓之間的結(jié)合運(yùn)用，完全要根據(jù)不同的問(wèn)題進(jìn)行分析，是最有發(fā)揮空間的。
最前衛(wèi)的廣東作文試題
他將目標(biāo)直指當(dāng)慈善走入中國(guó)，中國(guó)百姓之間的差異。每個(gè)人對(duì)慈善的理解都不同，所以會(huì)有三種表現(xiàn)，但是都是有自身的合理性，慈善是中國(guó)改革開(kāi)放之前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，但是這也是中國(guó)人現(xiàn)在面臨最多的問(wèn)題，試題中提出了怎樣正確理解慈善的問(wèn)題，讓我們最重要的一代人去關(guān)注這些社會(huì)的前衛(wèi)問(wèn)題。
最有意義的四川試題
四川試題講到了生活中最重要的問(wèn)題就是平衡，因?yàn)樯畹谋举|(zhì)就是一個(gè)過(guò)程，既然有過(guò)程就必然有目標(biāo)，怎么樣處理過(guò)程和目標(biāo)的問(wèn)題，就是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中最重要的問(wèn)題，過(guò)分看重目標(biāo)會(huì)犧牲過(guò)程，過(guò)分注重過(guò)程就會(huì)失去目標(biāo)，怎么能兼顧兩者，找到最好的就是平衡方式，這是伴隨每個(gè)考生一生的問(wèn)題。因此四川考題是今年作文中最有意義的考題。
最具勇氣的河南試題
經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)，勇氣是內(nèi)需力，經(jīng)驗(yàn)是必須的，勇氣是不可或缺的。也告訴我們成功有時(shí)候需要經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候需要勇氣。
最具辯證思維的江西試題
魯迅的作品寫(xiě)的很漂亮，是中國(guó)精典作品，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難就在作品的語(yǔ)言、背景和寓意，現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)這些背景不了解，很難理解作者背后更深層次的寓意，所以學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)困難。關(guān)于奧數(shù)和英語(yǔ)有人喜歡，有人怕，更是引出了辯證思維的考點(diǎn)，可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行抒寫(xiě)。
最給力的安徽試題
講了兩種思維方式中想象力和創(chuàng)造里的培養(yǎng)能力的重要性，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，最主要的是學(xué)會(huì)想象力和創(chuàng)造力，這是一個(gè)社會(huì)能否發(fā)展最核心的問(wèn)題，也是高考需要引導(dǎo)的問(wèn)題。
最具辯證關(guān)系的上海試題
辯證的考卷，既要看到自己也要看到世界，有時(shí)候自己認(rèn)為重要的事情，可能對(duì)世界不是最重要的事情，但是也存在自己認(rèn)為重要的事情，也是世界最重要的事情，如，環(huán)境問(wèn)題，水資源問(wèn)題，這是一個(gè)很辯證的問(wèn)題，提出了兩個(gè)辯證的關(guān)系。兩者相同的地方才是我們更需要關(guān)注的問(wèn)題。
最寬容的湖南試題
講述了人生當(dāng)中的兩種生活態(tài)度，一種是奮進(jìn)向上，一種是享受平凡生活中的幸福。兩者都是在追求幸福，只是選擇最求幸福的方式各有不同。出題者對(duì)這兩種生活態(tài)度都給予了肯定，這份寬容很難得。
最錯(cuò)誤的遼寧考題
材料中提到的石頭、沙子、珍珠，當(dāng)三者放到地上最容易被發(fā)現(xiàn)的就是珍珠，是因?yàn)檎渲樽钌?，最容易被找到，但是并不代表我們都?yīng)該做珍珠那類的人。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)考題出錯(cuò)了，錯(cuò)在做珍珠才能讓人得到更多認(rèn)可，但是事實(shí)是，即使是珍珠也不見(jiàn)得能得到別人的認(rèn)可。例如，偉大的畫(huà)家梵高，梵高是珍珠中最璀璨的一顆，但是在他生前也沒(méi)有得到更多人的認(rèn)可。一個(gè)人是否能得到認(rèn)可不僅取決于你的成就，還要取決于社會(huì)的認(rèn)知，得到認(rèn)可的叫幸運(yùn)，得不到認(rèn)可的叫正常。所以，一個(gè)人是否能得到認(rèn)可是有很多因素，而不僅僅是做了珍珠就能得到社會(huì)的認(rèn)可。所以，考題給了一個(gè)錯(cuò)誤的導(dǎo)向。
最有寓意的江蘇考題
人類活動(dòng)和動(dòng)物生活的關(guān)系。引出了人類和自然之間的關(guān)系，人類將生活范圍擴(kuò)大，必然會(huì)對(duì)動(dòng)物生活產(chǎn)生影響，如果改善人與動(dòng)物的關(guān)系、促進(jìn)二者和諧發(fā)展成為我們?cè)诮窈笊钪凶铌P(guān)注的問(wèn)題，那么江蘇省的考題無(wú)疑能讓考生在考前、考后進(jìn)行深入思考。
最有發(fā)揮空間的湖北考題
“方圓”構(gòu)成了認(rèn)證的很多要素。面對(duì)人生該方的時(shí)候要方，在廉潔問(wèn)題，原則問(wèn)題等要有棱角。但是在人際關(guān)系和時(shí)間把握等方面可以圓，因?yàn)閳A可以讓成功的機(jī)率更大一點(diǎn)。方圓之間的結(jié)合運(yùn)用，完全要根據(jù)不同的問(wèn)題進(jìn)行分析，是最有發(fā)揮空間的。
最前衛(wèi)的廣東作文試題
他將目標(biāo)直指當(dāng)慈善走入中國(guó)，中國(guó)百姓之間的差異。每個(gè)人對(duì)慈善的理解都不同，所以會(huì)有三種表現(xiàn)，但是都是有自身的合理性，慈善是中國(guó)改革開(kāi)放之前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，但是這也是中國(guó)人現(xiàn)在面臨最多的問(wèn)題，試題中提出了怎樣正確理解慈善的問(wèn)題，讓我們最重要的一代人去關(guān)注這些社會(huì)的前衛(wèi)問(wèn)題。
最有意義的四川試題
四川試題講到了生活中最重要的問(wèn)題就是平衡，因?yàn)樯畹谋举|(zhì)就是一個(gè)過(guò)程，既然有過(guò)程就必然有目標(biāo)，怎么樣處理過(guò)程和目標(biāo)的問(wèn)題，就是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中最重要的問(wèn)題，過(guò)分看重目標(biāo)會(huì)犧牲過(guò)程，過(guò)分注重過(guò)程就會(huì)失去目標(biāo)，怎么能兼顧兩者，找到最好的就是平衡方式，這是伴隨每個(gè)考生一生的問(wèn)題。因此四川考題是今年作文中最有意義的考題。
最具勇氣的河南試題
經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)，勇氣是內(nèi)需力，經(jīng)驗(yàn)是必須的，勇氣是不可或缺的。也告訴我們成功有時(shí)候需要經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候需要勇氣。
最具辯證思維的江西試題
魯迅的作品寫(xiě)的很漂亮，是中國(guó)精典作品，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難就在作品的語(yǔ)言、背景和寓意，現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)這些背景不了解，很難理解作者背后更深層次的寓意，所以學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)困難。關(guān)于奧數(shù)和英語(yǔ)有人喜歡，有人怕，更是引出了辯證思維的考點(diǎn)，可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行抒寫(xiě)。
最給力的安徽試題
講了兩種思維方式中想象力和創(chuàng)造里的培養(yǎng)能力的重要性，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，最主要的是學(xué)會(huì)想象力和創(chuàng)造力，這是一個(gè)社會(huì)能否發(fā)展最核心的問(wèn)題，也是高考需要引導(dǎo)的問(wèn)題。
最具辯證關(guān)系的上海試題
辯證的考卷，既要看到自己也要看到世界，有時(shí)候自己認(rèn)為重要的事情，可能對(duì)世界不是最重要的事情，但是也存在自己認(rèn)為重要的事情，也是世界最重要的事情，如，環(huán)境問(wèn)題，水資源問(wèn)題，這是一個(gè)很辯證的問(wèn)題，提出了兩個(gè)辯證的關(guān)系。兩者相同的地方才是我們更需要關(guān)注的問(wèn)題。
最寬容的湖南試題
講述了人生當(dāng)中的兩種生活態(tài)度，一種是奮進(jìn)向上，一種是享受平凡生活中的幸福。兩者都是在追求幸福，只是選擇最求幸福的方式各有不同。出題者對(duì)這兩種生活態(tài)度都給予了肯定，這份寬容很難得。
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