如何申請莫道克大學大眾傳媒專業(yè)
傳媒熱造就著“金領”階層。在外資進入中國傳媒市場后，傳媒幾乎是在毫無準備的情況下被推向市場，由于傳媒產業(yè)化運營使相關人力資源更趨短缺，而傳媒熱的形成也使相關人才的待遇水漲船高，年薪數(shù)十萬的傳媒“金領”階層雛形漸現(xiàn)。
盡管目前國內有多所高校開設了大眾傳媒或相關專業(yè)，每年有數(shù)萬名學生畢業(yè)，但高校培養(yǎng)出的畢業(yè)生與實際人才需求錯位。不少企業(yè)反映，剛走出校門的學生，無論是經驗還是技能，都距離企業(yè)需求有相當大的差距，要上手工作，起碼需要培訓3-6個月。因此，國內對大眾傳媒類人才的緊缺就突顯了出來。
澳洲莫道克大學(Murdoch University)強勢專業(yè)推薦：影視制作、游戲設計、多媒體設計、廣播、新聞
專業(yè)特色
澳大利亞首批開設游戲專業(yè)課程的大學之一
互動數(shù)字媒體課程享譽全球，囊括游戲設計、動畫、3D設計、數(shù)字媒體、屏幕設計等時下熱門課程。
擁有造價170萬澳幣的多媒體藝術中心和澳大利亞最先進的多媒體制作設施
設施包括2個電視中心、聲音錄制中心、影視剪輯中心、廣播中心，Desktop - -Publishing Labs, Audio Edit labs, Surround Sound Edit Suites, Multimedia lab, Radio/ TV News Room
Martin Mhando教授執(zhí)導的影片獲得奧斯卡最佳外語片提名
該專業(yè)畢業(yè)生曾榮獲嘎納電影節(jié)、好萊塢以及英國電影節(jié)大獎
學院可以為優(yōu)秀的學生提供職業(yè)實習機會
根據(jù)個人情況量身定制的課程，導師根據(jù)學生個人情況規(guī)劃一對一的課程，學生無需專業(yè)背景要求，屋無作品要求，以滿足所有渴望攻讀大眾傳媒專業(yè)學生的需求
入學門檻低，雅思要求靈活
畢業(yè)生主要作品集
學生主持的廣播節(jié)目：http://pic02.newdu.com/uploads/202504/08/1245 媒體業(yè)以及新聞對社會的影響。作為大眾傳媒學歷的一部分，學生還要學習媒體觀眾和公眾意見，還要培養(yǎng)定性定量的交流研究技巧。
游戲藝術與設計
澳大利亞人每天在視頻游戲上花費2百萬澳元。游戲藝術與設計專業(yè)畢業(yè)生將會獲得數(shù)字媒體學士學位，此專業(yè)致力于培養(yǎng)游戲行業(yè)所需的游戲藝術與設計制作的技術人才。
互動數(shù)字設計
是否驚異于他們是怎么把那些電影特效放在一起的?是否好奇那些精彩的廣告是如何制作的?世界上的數(shù)字設計應用達到了巔峰，不僅僅是廣告業(yè)，影視界、游戲或者網絡，越來越多的機構運用數(shù)字技術來增加溝通的有效性。
媒體研究 (媒體研究學士)
本專業(yè)培養(yǎng)學生媒體文案分析和撰寫的理論基礎和技能，并通過這些理論基礎和技能的學習來了解這個新興創(chuàng)作行業(yè)的傳播和文化作用。本專業(yè)主要關注影音媒體以 及該領域最新技術的學習。如果學生希望同時學習(電影、電視、廣播和數(shù)字媒體)創(chuàng)作技術，建議選修(影音或廣播)媒體相關的第二專業(yè)。
公共關系
本專業(yè)培養(yǎng)學生在公共關系領域的相關寫作、科研和人際交往能力，同時研究公共關系在社會各機構中的應用和功能。主要學分包括項目管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、談判和沖 突管理、公共關系與其他專業(yè)的關系等。作為媒體傳播學位的一個分支，學生可以培養(yǎng)定性和定量的交際研究能力，全面理解該媒體傳播行業(yè)。
廣播學
本專業(yè)教授學生各式無線電實況轉播和視頻制作，學生可以在Fremantle廣播電臺在線廣播，在現(xiàn)實中體驗廣播制作。學習此專業(yè)，學生可以得到報道、主 持、制作、數(shù)字錄音和編輯等各種廣播專業(yè)技術，全面理解媒體行業(yè)的運作模式，并認識廣播在澳大利亞以及全球傳媒體系中的地位和作用。
影音
該專業(yè)可以提供實習和行業(yè)標準培訓，同時加深對澳大利亞和全球影音制作行業(yè)的理解，掌握對攝影、音響、數(shù)字和新媒介等領域的實務技巧和專業(yè)技術。
申請條件
雅思6.0，且單科6.0?？梢耘湔Z言直升班。
高中生可就讀快捷課程，在2年8個月完成本科課程。
研究生只需本科學士學位無背景要求。
沒有托福的學生，可申請有條件錄取。
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留學切記熱門專業(yè)不一定適合自己
1.根據(jù)個人特長和愛好選專業(yè)
俗話說，興趣是學習的最大動力。因此，要結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè)，這樣可以學得比較輕松，而且成功的機率也較大。但是中國傳統(tǒng)的教育體制，讓很多學生覺得自己沒有特別的興趣和特長。其實經過挖掘，還是可以找到每個學生感興趣的方向的。
2.根據(jù)職業(yè)目標和長遠規(guī)劃選專業(yè)
選專業(yè)要提前為就業(yè)做準備，要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標和就業(yè)市場的走向，選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，并考慮該專業(yè)長遠的職業(yè)發(fā)展?jié)摿涂臻g。
3.先選專業(yè)再考慮院校
目前，中國學生大多先選院校后選專業(yè)，這種做法不科學。在國外，綜合實力不強的學校并不意味著沒有好的專業(yè)，而綜合實力很強的學校也并非所有的專業(yè)都名列前茅。因此，先選定專業(yè)，然后才考慮在相關專業(yè)教育領域有優(yōu)勢的院校，這樣才能提高“命中率”?，F(xiàn)在有那些用人單位會僅僅盯著你手里的一紙“文憑”呢。還是“真材實料”保值期更長久。