作文分?jǐn)?shù)占語文試卷總分?jǐn)?shù)的近半壁江山，可見，其重要性。那么，同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉诳荚嚭推綍r的寫作中脫穎而出呢?專家指出，同學(xué)們寫作文時打開全新的作文視野，能夠緊緊圍繞逆向思維、側(cè)向思維和多向思維進(jìn)行思考問題，分析問題，煉就全新的作文技法，定能寫出立意“深、新、活”的體現(xiàn)“關(guān)愛個性，關(guān)愛生命健康發(fā)展”的好作文。出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來各省市高考作文，可以供同學(xué)和家長們參考。
雄壯黃河，滾滾河水向東流，一去不復(fù)返;高天蒼穹，朵朵白云逸四方，燦爛綴碧空;寬闊大道，車如流水馬如龍，盡顯其繁華……流動的美，在我們心間蕩漾。她如黃河般的雄奇豪壯，開山辟谷，流向東方;她如易水般的沉郁與肅殺，低吟千年;淺唱著“壯士一去不復(fù)返”，她亦如康河般的恬靜與靈動，映著青苔，蕩漾著波光的艷影;她又如都江堰般的深沉與恢宏，千年流淌，造福天府。
時光之河因流動而美麗，使悠遠(yuǎn)的歷史愈加璀燦。時光荏苒光陰如梭，歷史在歲月的長河中靜靜流淌，生命的火焰在朝代更替中得到延續(xù)。時光的流動造就了人類的文明，讓人們告別了茹毛飲血的原始時代，漫步在現(xiàn)實的康莊大道上。地球的轉(zhuǎn)動，讓季節(jié)更替新衣。春來，百花齊放，冰河融流。柳絮紛飛，雨霽霏霏;夏至，蛙叫蟬鳴，艷陽高照。風(fēng)搖樹擺，暴雨傾至;立秋，溽暑消退，木葉飄落。人雁南歸，秋意兀至;冬至，鵝雪紛飛，銀裝素裹。紅燭桃符，普天同慶。
情感的流動，讓我們創(chuàng)造了更多的詩意。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流”是子美對美的詮釋;“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是太白對美之流逝的喟嘆;“昔我往矣，楊柳依依;今我來昔，雨雪霏霏”是《詩經(jīng)》對美的感慨;“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返”是青蓮對時光易逝的傷感;“芳草鮮美，落英繽紛”是五柳對美的贊嘆。“天行健，君子以自強(qiáng)不息，”她如哥白尼沖出“地心說”枷索般的執(zhí)著。
她如王安石變法般的清新與通達(dá)，打破了陳舊思想的壁壘;她亦如居里對鐳孜孜不倦的探索，鍥而不舍;她更如玄奘對真理的追求，一往直前。江河因流動而愈顯驕美，時光因流動而愈加深邃。地球轉(zhuǎn)動，四季輪回，增添了唯美的詩意。生命因流動而精彩，流動因生命而愈顯美麗。流動的美，伴隨你我……
四川遂寧船山區(qū)遂寧二中實驗學(xué)校高三:張中秋
點(diǎn)評：小作者文思如泉涌，從江河的流動聯(lián)想到時間流動、季節(jié)更替，乃至人情感的流動，種種情形無不書寫的美輪美奐，行文如流水般讓讀者讀起來酣暢淋漓，可見小作者編排文字的功底之深厚，閱讀知識面之寬闊，并且能夠充分的把所思所想有機(jī)的聯(lián)系到一起，使其產(chǎn)生一種流動的美。
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