小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是塔里木大學(xué)在寧夏地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 新疆 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 新疆·阿拉爾市
聯(lián)系電話： 0997-4680620，4681338，4681848，4...
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塔里木大學(xué)在寧夏地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
塔里木大學(xué)介紹：
塔里木大學(xué)原名塔里木農(nóng)墾大學(xué)，位于塔里木河畔的阿拉爾市。為了屯墾戍邊和開發(fā)塔里木對各類人才的需要，在原國家副主席王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下，于1958年創(chuàng)建，他親筆題寫了校名，生前一直任名譽(yù)校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校，2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為塔里木大學(xué)。原為農(nóng)業(yè)部直屬院校，現(xiàn)為中央和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共建。
學(xué)校經(jīng)過半個多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，發(fā)揚南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)和抗大作風(fēng)，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強(qiáng)”的校風(fēng)和以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、扎根邊疆、甘于奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的胡楊精神，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為主，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校，面向全國招生，現(xiàn)有各類學(xué)生1萬多人，其中少數(shù)民族學(xué)生占30%。校園面積2570畝，校舍建筑面積40萬平方米，圖書館藏書112萬冊，中外文期刊1500多種，基本建成數(shù)字化圖書館。師資隊伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)有教師662人（其中教授、副教授221人，具有碩士、博士學(xué)位的教師478人），其中兵團(tuán)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵、全國高校優(yōu)秀思想政治工作者等12人；省級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等33人。
學(xué)校努力營造教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍，長期保持校園和諧穩(wěn)定，獲得省級以上各類集體榮譽(yù)和獎勵70多項，多次得到中宣部、教育部、自治區(qū)和兵團(tuán)的表彰和獎勵，主要有中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎，全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)集體，自治區(qū)和兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎、兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)單位、兵團(tuán)首批平安單位和兵團(tuán)級文明單位等榮譽(yù)稱號。大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動成績斐然，參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、挑戰(zhàn)杯大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、周培源力學(xué)競賽、計算機(jī)設(shè)計大賽等均獲大獎。
塔里木大學(xué)現(xiàn)有10個學(xué)院（植物科學(xué)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、水利與建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)械與電氣化工程學(xué)院、人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院），1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個省級重點實驗室、34個校級實驗室，設(shè)有新疆南疆區(qū)域科技創(chuàng)新基地、西域文化研究所、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究中心、環(huán)塔里木經(jīng)濟(jì)研究中心、棉花研究所、園藝研究所、食用菌研究所、南疆畜禽疫病診斷中心等研究機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有4個一級碩士學(xué)位點，19個二級碩士專業(yè)學(xué)位點，1個專業(yè)碩士學(xué)位點，40個本科專業(yè)，涉及7大學(xué)科門類，4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2個省級實驗教學(xué)示范中心、1個省級教學(xué)團(tuán)隊、13門省級精品課程、50門重點建設(shè)課程、80多個校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地。“十五”以來，學(xué)校圍繞“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”為研究特色，承擔(dān)各級各類科研項目490多項，其中251項省部級課題，973前期項目、國家自然科學(xué)和哲學(xué)社會科學(xué)重點項目、哲學(xué)社會科學(xué)基金項目74項，共獲得科技成果131項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3200多篇，出版專著和教材60余部。
學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研院所在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等多方面的合作和學(xué)術(shù)交流，特別是與武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)的對口支援取得實質(zhì)性進(jìn)展，并與中國科學(xué)院、北京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、美國塔爾頓大學(xué)等國內(nèi)外高等院校和科研院所簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。
學(xué)校與南疆各地州、兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場緊密聯(lián)系，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，積極開展科技服務(wù)。學(xué)校先后選派20多名科技副縣（團(tuán)）長到地方和團(tuán)場掛職。在科技咨詢、推廣方面，派出教師和學(xué)生參與科技服務(wù)達(dá)10000多人次，培訓(xùn)各類人員3萬多人次，為自治區(qū)和兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校自建校以來，已為國家培養(yǎng)輸送畢業(yè)生3萬多名，大多數(shù)畢業(yè)生已成為自治區(qū)和兵團(tuán)的專業(yè)技術(shù)、科學(xué)研究和管理方面的骨干，下得去、留得住、干得好，社會認(rèn)可度高，用人單位評價好。據(jù)自治區(qū)人事廳、教育廳統(tǒng)計公布，我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)九年排在自治區(qū)高校的前列，彰顯了“沙漠學(xué)府用胡楊精神育人，塔河明珠為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色。2007年9月教育部本科教學(xué)工作水平評估取得優(yōu)秀。教育部領(lǐng)導(dǎo)來校視察時評價說“塔里木大學(xué)是大漠中的一顆明珠，是全國高校的一支奇葩。”
教育部落實中央新疆工作座談會精神，確定中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、東華大學(xué)等五所大學(xué)團(tuán)隊式對口支援塔里木大學(xué)。在新的歷史時期，學(xué)校迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。我們將堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以兵團(tuán)和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)政治可靠、專業(yè)過硬，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才，按照“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢”的發(fā)展思路，立足南疆，面向兵團(tuán)、服務(wù)新疆、輻射西部，努力把學(xué)校建設(shè)成為整體辦學(xué)水平較高，優(yōu)勢學(xué)科處于國內(nèi)先進(jìn)水平，特色學(xué)科國際有影響的綜合性大學(xué)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 新疆 性質(zhì)類別：綜合類
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塔里木大學(xué)在寧夏地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 寧夏- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 418 | 406 | 第二批 | 5 | |
| 2011年 | -- | 464 | 447 | 第二批 | 3 | |
| 2010年 | -- | 459 | 441 | 第二批 | 5 | |
| 2009年 | -- | 443 | 433 | 第二批 | 5 | |
| 2007年 | -- | 515 | 515 | 第二批 | 22 | |
| 2007年 | -- | 515 | 484 | 第三批 | 0 | |
| 2006年 | -- | 468 | 458 | 第二批 | -11 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
塔里木大學(xué)介紹：
塔里木大學(xué)原名塔里木農(nóng)墾大學(xué)，位于塔里木河畔的阿拉爾市。為了屯墾戍邊和開發(fā)塔里木對各類人才的需要，在原國家副主席王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下，于1958年創(chuàng)建，他親筆題寫了校名，生前一直任名譽(yù)校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校，2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為塔里木大學(xué)。原為農(nóng)業(yè)部直屬院校，現(xiàn)為中央和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共建。
學(xué)校經(jīng)過半個多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，發(fā)揚南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)和抗大作風(fēng)，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強(qiáng)”的校風(fēng)和以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、扎根邊疆、甘于奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的胡楊精神，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為主，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校，面向全國招生，現(xiàn)有各類學(xué)生1萬多人，其中少數(shù)民族學(xué)生占30%。校園面積2570畝，校舍建筑面積40萬平方米，圖書館藏書112萬冊，中外文期刊1500多種，基本建成數(shù)字化圖書館。師資隊伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)有教師662人（其中教授、副教授221人，具有碩士、博士學(xué)位的教師478人），其中兵團(tuán)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵、全國高校優(yōu)秀思想政治工作者等12人；省級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等33人。
學(xué)校努力營造教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍，長期保持校園和諧穩(wěn)定，獲得省級以上各類集體榮譽(yù)和獎勵70多項，多次得到中宣部、教育部、自治區(qū)和兵團(tuán)的表彰和獎勵，主要有中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎，全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)集體，自治區(qū)和兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎、兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)單位、兵團(tuán)首批平安單位和兵團(tuán)級文明單位等榮譽(yù)稱號。大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動成績斐然，參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、挑戰(zhàn)杯大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、周培源力學(xué)競賽、計算機(jī)設(shè)計大賽等均獲大獎。
塔里木大學(xué)現(xiàn)有10個學(xué)院（植物科學(xué)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、水利與建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)械與電氣化工程學(xué)院、人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院），1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個省級重點實驗室、34個校級實驗室，設(shè)有新疆南疆區(qū)域科技創(chuàng)新基地、西域文化研究所、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究中心、環(huán)塔里木經(jīng)濟(jì)研究中心、棉花研究所、園藝研究所、食用菌研究所、南疆畜禽疫病診斷中心等研究機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有4個一級碩士學(xué)位點，19個二級碩士專業(yè)學(xué)位點，1個專業(yè)碩士學(xué)位點，40個本科專業(yè)，涉及7大學(xué)科門類，4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2個省級實驗教學(xué)示范中心、1個省級教學(xué)團(tuán)隊、13門省級精品課程、50門重點建設(shè)課程、80多個校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地。“十五”以來，學(xué)校圍繞“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”為研究特色，承擔(dān)各級各類科研項目490多項，其中251項省部級課題，973前期項目、國家自然科學(xué)和哲學(xué)社會科學(xué)重點項目、哲學(xué)社會科學(xué)基金項目74項，共獲得科技成果131項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3200多篇，出版專著和教材60余部。
學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研院所在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等多方面的合作和學(xué)術(shù)交流，特別是與武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)的對口支援取得實質(zhì)性進(jìn)展，并與中國科學(xué)院、北京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、美國塔爾頓大學(xué)等國內(nèi)外高等院校和科研院所簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。
學(xué)校與南疆各地州、兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場緊密聯(lián)系，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，積極開展科技服務(wù)。學(xué)校先后選派20多名科技副縣（團(tuán)）長到地方和團(tuán)場掛職。在科技咨詢、推廣方面，派出教師和學(xué)生參與科技服務(wù)達(dá)10000多人次，培訓(xùn)各類人員3萬多人次，為自治區(qū)和兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校自建校以來，已為國家培養(yǎng)輸送畢業(yè)生3萬多名，大多數(shù)畢業(yè)生已成為自治區(qū)和兵團(tuán)的專業(yè)技術(shù)、科學(xué)研究和管理方面的骨干，下得去、留得住、干得好，社會認(rèn)可度高，用人單位評價好。據(jù)自治區(qū)人事廳、教育廳統(tǒng)計公布，我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)九年排在自治區(qū)高校的前列，彰顯了“沙漠學(xué)府用胡楊精神育人，塔河明珠為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色。2007年9月教育部本科教學(xué)工作水平評估取得優(yōu)秀。教育部領(lǐng)導(dǎo)來校視察時評價說“塔里木大學(xué)是大漠中的一顆明珠，是全國高校的一支奇葩。”
教育部落實中央新疆工作座談會精神，確定中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、東華大學(xué)等五所大學(xué)團(tuán)隊式對口支援塔里木大學(xué)。在新的歷史時期，學(xué)校迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。我們將堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以兵團(tuán)和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)政治可靠、專業(yè)過硬，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才，按照“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢”的發(fā)展思路，立足南疆，面向兵團(tuán)、服務(wù)新疆、輻射西部，努力把學(xué)校建設(shè)成為整體辦學(xué)水平較高，優(yōu)勢學(xué)科處于國內(nèi)先進(jìn)水平，特色學(xué)科國際有影響的綜合性大學(xué)。
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