西藏藏醫(yī)學(xué)院理科錄取分?jǐn)?shù)線(山西)

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     學(xué)校類型: 普通本科  所在地: 西藏   性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
     通訊地址: 西藏拉薩市當(dāng)熱路10號
     聯(lián)系電話: 0891—6389670
     E―mail : lsdjbm_2006yahoo.com.cn
     網(wǎng)    址:http://www.ttmc.edu.cn/
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     西藏藏醫(yī)學(xué)院在山西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
    
  文科錄取分?jǐn)?shù)線
山西- 理科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
2012年 -- 505 505 第二批 29

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
    例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
    西藏藏醫(yī)學(xué)院介紹:
    
    西藏藏醫(yī)學(xué)院坐落在聞名世界的日光城拉薩,位于雄偉壯麗的布達(dá)拉宮東北側(cè),占地面積82133平方米,建筑面積32281.63平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,傳統(tǒng)文化特色濃厚。圖書館珍藏有珍貴的《大藏經(jīng)》及2100多卷傳統(tǒng)藏醫(yī)藥典籍與近百幅傳統(tǒng)藏醫(yī)藥教學(xué)彩色唐卡;實(shí)驗(yàn)標(biāo)本中心收集有藏藥材標(biāo)本1000余種;藏醫(yī)藥天文星算博物館是全國首家專門展示藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——藏醫(yī)藥和天文星算的博物館。
    學(xué)院現(xiàn)設(shè)有8個(gè)縣級機(jī)構(gòu),1所專家門診、1家藏藥廠、1個(gè)采認(rèn)藥基地和2所教學(xué)醫(yī)院、1所非直屬附屬醫(yī)院、1個(gè)非直屬教學(xué)藥廠。全院教職工145人,其中專兼職教師66人,高級技術(shù)職稱13人,中級技術(shù)職稱33人;研究生導(dǎo)師24人。在校生1028人,其中博士研究生2人、碩士研究生34人,本??粕?44人,成人教育148人。
    作為全國唯一有權(quán)授予藏醫(yī)碩士學(xué)位的高校,經(jīng)過多年的發(fā)展,形成了一批優(yōu)勢和特色學(xué)科。目前擁有本專科專業(yè)4個(gè)(藏醫(yī)本科、藏藥本科、藏醫(yī)???、天文星算??疲?;1個(gè)藏醫(yī)碩士授予點(diǎn),1個(gè)國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科——藏藥(生藥)學(xué),1個(gè)中央與地方共建高?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
    西藏藏醫(yī)學(xué)院注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,致力于藏醫(yī)藥科學(xué)研究,科技開發(fā),先后承擔(dān)并完成了國家級科研項(xiàng)目9項(xiàng),省部級8項(xiàng),其中1項(xiàng)成果獲藏醫(yī)藥國際學(xué)術(shù)大會金獎,1項(xiàng)成果獲國家科技進(jìn)步二等獎, 1項(xiàng)成果獲國家教學(xué)成果二等獎,有近10項(xiàng)科研成果得到轉(zhuǎn)化,部分產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。目前承擔(dān)包括“863”項(xiàng)目在內(nèi)的國家科研項(xiàng)目14項(xiàng);省部級項(xiàng)目6項(xiàng)。
    學(xué)院專家門診藏醫(yī)藥專科專病特色突出,診療技術(shù)水平較高,深受患者歡迎;學(xué)院藏藥廠2004年通過GMP認(rèn)證,現(xiàn)生產(chǎn)藏藥品種達(dá)64種,其中24種藥品獲得國家批準(zhǔn)文號,7個(gè)品種被列入國家中藥保護(hù)品種,3個(gè)產(chǎn)品被評為自治區(qū)名優(yōu)產(chǎn)品,2個(gè)品種被評為國家技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀產(chǎn)品,列入“全國重點(diǎn)科技項(xiàng)目計(jì)劃”和“國家級火炬計(jì)劃項(xiàng)目”。
    學(xué)院積極開展對外合作與交流,與北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、天津大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、新疆維醫(yī)專科學(xué)校等高校建立了合作關(guān)系。派遣專家先后赴港澳臺和美國、英國、德國、瑞士、日本、巴西、意大利、俄羅斯、匈牙利等24個(gè)國家進(jìn)行講學(xué);先后給30多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)者講授藏醫(yī)藥學(xué)知識,特別是1994年在英國開辦了藏醫(yī)班,給11個(gè)國家的45名醫(yī)生授課,擴(kuò)大了藏醫(yī)藥學(xué)的影響,為藏醫(yī)藥學(xué)走向世界奠定了基礎(chǔ)。
    回首過去,碩果累累。建院17年,學(xué)院共為西藏、青海、甘肅、四川、云南、新疆、內(nèi)蒙等省區(qū)培養(yǎng)和輸送了各級各類藏醫(yī)藥專業(yè)人員1100多人;編寫了藏醫(yī)藥歷史上第一也是唯一的《藏醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)大綱》;編寫了世界上第一套藏醫(yī)本科現(xiàn)代教學(xué)專用教材、第一套藏藥專業(yè)本科教學(xué)試用教材;培養(yǎng)了世界上第一個(gè)藏醫(yī)專業(yè)本科、第一個(gè)藏藥專業(yè)???、第一個(gè)藏藥專業(yè)本科、第一個(gè)藏醫(yī)專業(yè)成人??坪吞煳男撬銓?茖W(xué)生;培養(yǎng)了世界上首批藏醫(yī)專業(yè)碩士研究生;與北京中醫(yī)藥大學(xué)以聯(lián)合培養(yǎng)的形式,招收了世界上首批藏醫(yī)博士研究生。
    展望未來,任重道遠(yuǎn)。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以藏醫(yī)藥教育為主,以教學(xué)為中心,以科研促進(jìn)教學(xué),以醫(yī)療保障教學(xué),以產(chǎn)業(yè)服務(wù)教學(xué),產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展。秉承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。全面貫徹黨的教育方針,深化教學(xué)改革,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,為振興藏醫(yī)藥事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。