高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 福建 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 福州市晉安區(qū)鱔溪學(xué)園路9號
聯(lián)系電話： 0591-88001909 88009855
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.hxcollege.com
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，納入國家統(tǒng)一計劃招生，具有獨立頒發(fā)大專文憑的民辦全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)院坐落于歷史文化名城福建省會福州市，現(xiàn)有江濱、鱔溪2個校區(qū)。江濱校區(qū)位于福州市江濱東大道，總建筑面積25307㎡，是設(shè)備一流技術(shù)領(lǐng)先的教學(xué)實踐基地；鱔溪校區(qū)位于福州市晉安區(qū)學(xué)園路，北倚風(fēng)景秀麗的鼓山風(fēng)景區(qū)，占地面積300畝，擁有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳、學(xué)生活動中心、圖書館、體育館、運動場、籃球、排球、網(wǎng)球等場地。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備完善、生活配套設(shè)施齊全，集人文、歷史之深蘊。
學(xué)院下設(shè)計算機通信工程系、建筑工程系、管理工程系、公共基礎(chǔ)部和繼續(xù)教育學(xué)院等5個教學(xué)機構(gòu)，專業(yè)設(shè)置覆蓋土建、文化教育、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、材料與能源和藝術(shù)設(shè)計傳媒等7個專業(yè)大類、11個二級門類，共開設(shè)23個專業(yè)或?qū)I(yè)方向。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊伍，專兼職教師總數(shù)325人，在校生3500余人。
學(xué)院不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，努力構(gòu)建“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、產(chǎn)學(xué)一體化”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建社會服務(wù)平臺、校企合作平臺、閩臺交流合作平臺，把學(xué)院建設(shè)成為同類民辦高校全省一流、國內(nèi)知名，以工為主，特色鮮明的高等職業(yè)院校；成為海峽兩岸高等職業(yè)教育交流的窗口；成為我國通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教育培訓(xùn)最大的基地，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才和技術(shù)服務(wù)。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 福建 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 福州市晉安區(qū)鱔溪學(xué)園路9號
聯(lián)系電話： 0591-88001909 88009855
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.hxcollege.com
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福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 福建- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | -- | 523 | 269 | ?？?/td> | 49 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，納入國家統(tǒng)一計劃招生，具有獨立頒發(fā)大專文憑的民辦全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)院坐落于歷史文化名城福建省會福州市，現(xiàn)有江濱、鱔溪2個校區(qū)。江濱校區(qū)位于福州市江濱東大道，總建筑面積25307㎡，是設(shè)備一流技術(shù)領(lǐng)先的教學(xué)實踐基地；鱔溪校區(qū)位于福州市晉安區(qū)學(xué)園路，北倚風(fēng)景秀麗的鼓山風(fēng)景區(qū)，占地面積300畝，擁有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳、學(xué)生活動中心、圖書館、體育館、運動場、籃球、排球、網(wǎng)球等場地。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備完善、生活配套設(shè)施齊全，集人文、歷史之深蘊。
學(xué)院下設(shè)計算機通信工程系、建筑工程系、管理工程系、公共基礎(chǔ)部和繼續(xù)教育學(xué)院等5個教學(xué)機構(gòu)，專業(yè)設(shè)置覆蓋土建、文化教育、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、材料與能源和藝術(shù)設(shè)計傳媒等7個專業(yè)大類、11個二級門類，共開設(shè)23個專業(yè)或?qū)I(yè)方向。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊伍，專兼職教師總數(shù)325人，在校生3500余人。
學(xué)院不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，努力構(gòu)建“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、產(chǎn)學(xué)一體化”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建社會服務(wù)平臺、校企合作平臺、閩臺交流合作平臺，把學(xué)院建設(shè)成為同類民辦高校全省一流、國內(nèi)知名，以工為主，特色鮮明的高等職業(yè)院校；成為海峽兩岸高等職業(yè)教育交流的窗口；成為我國通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教育培訓(xùn)最大的基地，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才和技術(shù)服務(wù)。