2013高考作為六月的關(guān)鍵詞，牽動(dòng)著萬(wàn)千考生和家長(zhǎng)的神經(jīng)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道也會(huì)密切關(guān)注考前考后，為大家提供高考服務(wù)。本頻道在考前的一段時(shí)間里為考生同學(xué)們收集整理了大量經(jīng)典的高考復(fù)習(xí)資料，各位考生可以用來(lái)額外充電。本頻道在此預(yù)祝大家考試順利。
11.也
⑴同現(xiàn)代漢語(yǔ)“也”。例：①那老兒也都相見(jiàn)了。②看坐兒的也只是搬張短凳在夾縫呂安插。
⑵用在句末，表示判斷語(yǔ)氣。例：①虎見(jiàn)之，龐然大物也。②河南樂(lè)羊子這妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州蕘牧兒也。④曹公，豺虎也。⑤沛公之參乘樊噲者也。
⑥不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。
⑶用在句末，表示陳述或解釋語(yǔ)氣。例：①以為且噬己也，甚恐。②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。③魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。④雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也。⑤“他人有心，予忖度之?！暴ぉし蜃舆@謂也。
⑷用在句中，表示語(yǔ)氣停頓。例：①余聞之也久。②懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰。③其聞道也亦先乎吾。④是說(shuō)也，人常疑之。
⑸用在句末，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。例：①孔文子何以謂之“文”也?②縛者曷為者也?
⑹用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語(yǔ)氣。例：①子子孫孫無(wú)窮匱也。②茍政猛于虎也!
③鳴呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。④夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也!”
⑺用在句末，表示反詰語(yǔ)氣。例：使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也?
⑻用在句末，表示祈使語(yǔ)氣。例：攻之不克，圍之不繼，吾其還也。
(也哉)語(yǔ)氣助詞連用，為加強(qiáng)語(yǔ)氣，多有感嘆或反詰之意。例：⑴豈非計(jì)久長(zhǎng)，有子孫相繼為王也哉?⑵窮予生之光陰以療梅也哉!⑶豈獨(dú)伶人也哉!
(也者)⑴語(yǔ)氣助連用，起說(shuō)明或解釋作用。例：是鞭蕖也者，無(wú)一時(shí)一刻不適耳目之觀，無(wú)一物一絲不備家常之用者也。⑵用在句末，表示反問(wèn)。例：安見(jiàn)方六七十如五六十而非邦也者?
(也與)語(yǔ)氣助詞連用，為加強(qiáng)語(yǔ)氣，帶有反詰之意。例：唯求則非邦也與?
(也么哥)句尾助詞連用，無(wú)實(shí)義。例：枉將他氣殺也么哥。
(也已矣)罷了。例：亦各言其志也已矣?
高考