? 6月7日和8日，一年一度的全國(guó)高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試將如期舉行。與往年不同的是，今年有數(shù)千名進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在非戶籍地參加高考。雖然在900萬(wàn)人的高考大軍中，這只是一個(gè)小數(shù)字，但卻是中國(guó)教育公平的一個(gè)進(jìn)步。
2012年8月，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見(jiàn)的通知，要求各省區(qū)市原則上2012年年底前出臺(tái)異地高考實(shí)施方案。截至2012年最后一天，包括北京、上海、廣東在內(nèi)的十多個(gè)省份相繼公布了異地高考方案。
記者6月5日從安徽省教育廳獲悉，該省261名外省籍考生已經(jīng)通過(guò)報(bào)名審核，即將參加今年的首次異地高考。
安徽省于去年11月公開(kāi)征集異地高考意見(jiàn)后，于年底公布了實(shí)施方案。這一方案對(duì)不具有該省戶籍的高考考生設(shè)置的唯一“門檻”，是“具有在本省高中階段3年完整學(xué)籍并有相應(yīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷”。
湖北省異地高考政策去年下半年開(kāi)始醞釀，正式出臺(tái)則在去年年底，該省在今年2月26日～3月1日對(duì)外省務(wù)工人員隨遷子女安排了補(bǔ)報(bào)名。據(jù)記者了解，湖北異地高考的“門檻”并不高：具備當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)籍，并在鄂完成三年高中教育，父(母)或法定監(jiān)護(hù)人有合法穩(wěn)定職業(yè)、住所。來(lái)自湖北省教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，2013年該省共有43.8萬(wàn)人報(bào)名參加高考，其中219人為外省在鄂就讀考生。
“再不用來(lái)回奔波，孩子的心態(tài)好多了，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”在福建泉州打工的湖南籍農(nóng)民工老徐這幾天正忙著“陪考”，兒子今年將在泉州異地高考。
據(jù)介紹，作為勞動(dòng)力主要輸入地，泉州外來(lái)工有200多萬(wàn)。據(jù)泉州市教育局統(tǒng)計(jì)，就讀于泉州市各初中的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女有4.8萬(wàn)人，其中外省籍學(xué)生約3.27萬(wàn)人。去年，泉州出臺(tái)了新的政策，只要在泉州有正式學(xué)籍并滿兩年的異地學(xué)生，就可參加當(dāng)?shù)馗呖?。今年泉州共?26名外省籍考生享受到“同城待遇”。這些學(xué)生填報(bào)志愿、高招錄取等都將享受與福建考生一樣的待遇。
記者從多地獲悉，今年作為異地高考“破冰”的首年，多地報(bào)名人數(shù)均未現(xiàn)“火爆”場(chǎng)面。
江蘇省教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，今年在該省參加高考的異地考生僅347人，此前該省曾預(yù)估符合條件的考生在5000人左右;遼寧省最終報(bào)名552人，而在該省就讀且符合報(bào)名條件的考生也在5000人左右;另一個(gè)勞務(wù)輸入大省浙江，今年異地報(bào)名考生人數(shù)為984人，遠(yuǎn)低于此前預(yù)估的近萬(wàn)人;河南“零門檻”的異地高考方案公布后，僅49名外省戶籍考生報(bào)名。
對(duì)此，同樣異地報(bào)名人數(shù)不多的安徽省有關(guān)方面人士分析，安徽務(wù)工人員數(shù)量流出大于進(jìn)入，隨遷子女參加高考數(shù)量總體不大。
湖北省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，在湖北報(bào)名的異地考生僅219人，是多個(gè)因素相互影響導(dǎo)致的：有關(guān)異地高考政策出臺(tái)時(shí)間較晚，不少外地考生已回戶籍所在地報(bào)名、甚至就讀。
同時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)以及招錄政策的不一致，也影響到考生的報(bào)名地選擇。這位負(fù)責(zé)人分析，大多數(shù)考生是從考生較多、高考錄取競(jìng)爭(zhēng)較激烈的地區(qū)，流向考生較少、錄取競(jìng)爭(zhēng)較低的地區(qū)。湖北歷年高考錄取分?jǐn)?shù)較高、試卷有難度，因此一些考生即便符合異地高考條件，也會(huì)考慮異地高考是否能得到比原籍更好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
這位負(fù)責(zé)人預(yù)測(cè)，經(jīng)過(guò)今年的“試水”磨合后，隨著以后報(bào)名時(shí)間及招錄計(jì)劃的調(diào)整，異地高考人數(shù)會(huì)出現(xiàn)逐年攀升之勢(shì)。
教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，在我國(guó)大多數(shù)地區(qū)，開(kāi)放異地高考，利益考量是一個(gè)極為重要的因素，每個(gè)家庭及考生都會(huì)根據(jù)自身的現(xiàn)實(shí)利益作出最佳選擇。對(duì)于異地高考首度“破冰”之舉，他說(shuō)，“這說(shuō)明，推進(jìn)異地高考并不難，只要下定決心，這一政策便可切實(shí)推進(jìn)?！?BR>
2012年8月，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見(jiàn)的通知，要求各省區(qū)市原則上2012年年底前出臺(tái)異地高考實(shí)施方案。截至2012年最后一天，包括北京、上海、廣東在內(nèi)的十多個(gè)省份相繼公布了異地高考方案。
記者6月5日從安徽省教育廳獲悉，該省261名外省籍考生已經(jīng)通過(guò)報(bào)名審核，即將參加今年的首次異地高考。
安徽省于去年11月公開(kāi)征集異地高考意見(jiàn)后，于年底公布了實(shí)施方案。這一方案對(duì)不具有該省戶籍的高考考生設(shè)置的唯一“門檻”，是“具有在本省高中階段3年完整學(xué)籍并有相應(yīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷”。
湖北省異地高考政策去年下半年開(kāi)始醞釀，正式出臺(tái)則在去年年底，該省在今年2月26日～3月1日對(duì)外省務(wù)工人員隨遷子女安排了補(bǔ)報(bào)名。據(jù)記者了解，湖北異地高考的“門檻”并不高：具備當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)籍，并在鄂完成三年高中教育，父(母)或法定監(jiān)護(hù)人有合法穩(wěn)定職業(yè)、住所。來(lái)自湖北省教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，2013年該省共有43.8萬(wàn)人報(bào)名參加高考，其中219人為外省在鄂就讀考生。
“再不用來(lái)回奔波，孩子的心態(tài)好多了，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”在福建泉州打工的湖南籍農(nóng)民工老徐這幾天正忙著“陪考”，兒子今年將在泉州異地高考。
據(jù)介紹，作為勞動(dòng)力主要輸入地，泉州外來(lái)工有200多萬(wàn)。據(jù)泉州市教育局統(tǒng)計(jì)，就讀于泉州市各初中的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女有4.8萬(wàn)人，其中外省籍學(xué)生約3.27萬(wàn)人。去年，泉州出臺(tái)了新的政策，只要在泉州有正式學(xué)籍并滿兩年的異地學(xué)生，就可參加當(dāng)?shù)馗呖?。今年泉州共?26名外省籍考生享受到“同城待遇”。這些學(xué)生填報(bào)志愿、高招錄取等都將享受與福建考生一樣的待遇。
記者從多地獲悉，今年作為異地高考“破冰”的首年，多地報(bào)名人數(shù)均未現(xiàn)“火爆”場(chǎng)面。
江蘇省教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，今年在該省參加高考的異地考生僅347人，此前該省曾預(yù)估符合條件的考生在5000人左右;遼寧省最終報(bào)名552人，而在該省就讀且符合報(bào)名條件的考生也在5000人左右;另一個(gè)勞務(wù)輸入大省浙江，今年異地報(bào)名考生人數(shù)為984人，遠(yuǎn)低于此前預(yù)估的近萬(wàn)人;河南“零門檻”的異地高考方案公布后，僅49名外省戶籍考生報(bào)名。
對(duì)此，同樣異地報(bào)名人數(shù)不多的安徽省有關(guān)方面人士分析，安徽務(wù)工人員數(shù)量流出大于進(jìn)入，隨遷子女參加高考數(shù)量總體不大。
湖北省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，在湖北報(bào)名的異地考生僅219人，是多個(gè)因素相互影響導(dǎo)致的：有關(guān)異地高考政策出臺(tái)時(shí)間較晚，不少外地考生已回戶籍所在地報(bào)名、甚至就讀。
同時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)以及招錄政策的不一致，也影響到考生的報(bào)名地選擇。這位負(fù)責(zé)人分析，大多數(shù)考生是從考生較多、高考錄取競(jìng)爭(zhēng)較激烈的地區(qū)，流向考生較少、錄取競(jìng)爭(zhēng)較低的地區(qū)。湖北歷年高考錄取分?jǐn)?shù)較高、試卷有難度，因此一些考生即便符合異地高考條件，也會(huì)考慮異地高考是否能得到比原籍更好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
這位負(fù)責(zé)人預(yù)測(cè)，經(jīng)過(guò)今年的“試水”磨合后，隨著以后報(bào)名時(shí)間及招錄計(jì)劃的調(diào)整，異地高考人數(shù)會(huì)出現(xiàn)逐年攀升之勢(shì)。
教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，在我國(guó)大多數(shù)地區(qū)，開(kāi)放異地高考，利益考量是一個(gè)極為重要的因素，每個(gè)家庭及考生都會(huì)根據(jù)自身的現(xiàn)實(shí)利益作出最佳選擇。對(duì)于異地高考首度“破冰”之舉，他說(shuō)，“這說(shuō)明，推進(jìn)異地高考并不難，只要下定決心，這一政策便可切實(shí)推進(jìn)?！?BR>
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