高考分數線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院在河南地區(qū)的文科高考分數線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 內蒙古 性質類別：綜合類
通訊地址： 內蒙古自治區(qū)呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號
聯(lián)系電話： 0471-5902326；5902463
E―mail ： chuangye@imu.edu.cn
網 址：http://www.imuchuangye.cn/
更多高校錄取分數線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院在河南地區(qū)文科錄取分數線
查看：2013河南高考分數線 河南高考分數線 內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院錄取分數線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院介紹：
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是內蒙古大學與內蒙古東達蒙古王集團有限公司合作，于2005年開始籌建、創(chuàng)辦的一所本科層次的獨立學院。2006年3月30日-31日經過教育部和內蒙古自治區(qū)教育廳兩級專家組評估論證后，教育部辦公廳于2006年6月29日以教發(fā)廳〔2006〕3號文件批準籌建。2008年4月18日經教育部專家組驗收合格后，教育部于5月7日以教發(fā)函〔2008〕144號文件正式批準成立。學院位于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號，六條線路的公交車從學院通往呼和浩特市市區(qū)各處，交通便捷，地理位置優(yōu)越。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院占地面積507畝，現(xiàn)有建筑面積179258平方米；圖書藏有量41萬余冊；已投入2200萬元購置了教學、科研儀器設備；依托內蒙古大學的師資力量，組建了符合獨立學院教學要求的師資隊伍，其中副高職稱以上的教師占65%。
舉辦方內蒙古大學創(chuàng)建于1957年，是新中國成立后在少數民族地區(qū)最早創(chuàng)立的一所綜合性大學。建校50余年來，秉承首任校長烏蘭夫“雙重任務”的基本辦學方針，經過歷屆領導班子和全體內大人的共同奮斗，內蒙古大學各項事業(yè)得到快速發(fā)展，辦學水平不斷提升，1978年被確定為國家重點大學，1997年獲準立項進入國家“211工程”重點建設院校行列，2004年成為內蒙古自治區(qū)人民政府和教育部共建學校。
合作方內蒙古東達蒙古王集團有限公司是在1991年創(chuàng)建的東達羊絨制品有限責任公司基礎上，于1996年4月組建成立的，注冊資金1.1億元。目前，公司總資產已達42多億元人民幣，凈資產13億元，員工11000名，子公司38個。是全國大型二檔鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，全國文明企業(yè)，位居全國500強私營企業(yè)第127位；是內蒙古自治區(qū)第一批國家批準的擁有自營進出口權的企業(yè)；是自治區(qū)發(fā)展個體私營企業(yè)“跨世紀億元工程單位”，發(fā)展個體私營經濟“重點保護單位”； 是內蒙古自治區(qū)重點企業(yè)之一。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院依托內蒙古大學優(yōu)質的教育教學資源、管理資源，確保學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業(yè)推薦及畢業(yè)派遣等方面，按照國家和自治區(qū)的有關規(guī)定落實執(zhí)行。2008年學院首次計劃招生的有：新聞學、繪畫、藝術設計、信息與計算科學、計算機科學與技術、土木工程等6個專業(yè)，共15個專業(yè)方向。學院的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、素質高、動手強的復合型應用人才。學生應具有良好的思想政治道德素質、深厚的人文科學素養(yǎng)和健康的身心素質；掌握主修專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能；具有較豐富的專業(yè)知識積累和較寬的專業(yè)知識視野，了解和熟悉本學科及相關學科的基本知識、發(fā)展動態(tài)；具備初步的學習能力、科研能力和較強的實踐動手能力。
學校類型： 獨立學院 所在地： 內蒙古 性質類別：綜合類
通訊地址： 內蒙古自治區(qū)呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號
聯(lián)系電話： 0471-5902326；5902463
E―mail ： chuangye@imu.edu.cn
網 址：http://www.imuchuangye.cn/
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內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院在河南地區(qū)文科錄取分數線
| 理科錄取分數線 | ||||||
| 河南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 507 | 491 | 第三批 | 44 | |
| 2011年 | -- | 498 | 483 | 第三批 | 23 | |
| 2010年 | -- | 475 | 467 | 第三批 | 17 | |
| 2009年 | -- | 508 | 497 | 第三批 | 21 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院介紹：
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是內蒙古大學與內蒙古東達蒙古王集團有限公司合作，于2005年開始籌建、創(chuàng)辦的一所本科層次的獨立學院。2006年3月30日-31日經過教育部和內蒙古自治區(qū)教育廳兩級專家組評估論證后，教育部辦公廳于2006年6月29日以教發(fā)廳〔2006〕3號文件批準籌建。2008年4月18日經教育部專家組驗收合格后，教育部于5月7日以教發(fā)函〔2008〕144號文件正式批準成立。學院位于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號，六條線路的公交車從學院通往呼和浩特市市區(qū)各處，交通便捷，地理位置優(yōu)越。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院占地面積507畝，現(xiàn)有建筑面積179258平方米；圖書藏有量41萬余冊；已投入2200萬元購置了教學、科研儀器設備；依托內蒙古大學的師資力量，組建了符合獨立學院教學要求的師資隊伍，其中副高職稱以上的教師占65%。
舉辦方內蒙古大學創(chuàng)建于1957年，是新中國成立后在少數民族地區(qū)最早創(chuàng)立的一所綜合性大學。建校50余年來，秉承首任校長烏蘭夫“雙重任務”的基本辦學方針，經過歷屆領導班子和全體內大人的共同奮斗，內蒙古大學各項事業(yè)得到快速發(fā)展，辦學水平不斷提升，1978年被確定為國家重點大學，1997年獲準立項進入國家“211工程”重點建設院校行列，2004年成為內蒙古自治區(qū)人民政府和教育部共建學校。
合作方內蒙古東達蒙古王集團有限公司是在1991年創(chuàng)建的東達羊絨制品有限責任公司基礎上，于1996年4月組建成立的，注冊資金1.1億元。目前，公司總資產已達42多億元人民幣，凈資產13億元，員工11000名，子公司38個。是全國大型二檔鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，全國文明企業(yè)，位居全國500強私營企業(yè)第127位；是內蒙古自治區(qū)第一批國家批準的擁有自營進出口權的企業(yè)；是自治區(qū)發(fā)展個體私營企業(yè)“跨世紀億元工程單位”，發(fā)展個體私營經濟“重點保護單位”； 是內蒙古自治區(qū)重點企業(yè)之一。
內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院依托內蒙古大學優(yōu)質的教育教學資源、管理資源，確保學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業(yè)推薦及畢業(yè)派遣等方面，按照國家和自治區(qū)的有關規(guī)定落實執(zhí)行。2008年學院首次計劃招生的有：新聞學、繪畫、藝術設計、信息與計算科學、計算機科學與技術、土木工程等6個專業(yè)，共15個專業(yè)方向。學院的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、素質高、動手強的復合型應用人才。學生應具有良好的思想政治道德素質、深厚的人文科學素養(yǎng)和健康的身心素質；掌握主修專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能；具有較豐富的專業(yè)知識積累和較寬的專業(yè)知識視野，了解和熟悉本學科及相關學科的基本知識、發(fā)展動態(tài)；具備初步的學習能力、科研能力和較強的實踐動手能力。
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