留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 留學(xué)美國(guó)助學(xué)金有哪些的組成部分
大學(xué)通過(guò)計(jì)算每個(gè)家庭的Expected family contribution (預(yù)期的家庭貢獻(xiàn)EFC) 來(lái)決定給每個(gè)學(xué)生提供多少幫助。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大學(xué)先計(jì)算一個(gè)孩子在大學(xué)的全部開(kāi)銷(xiāo)，包括學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、來(lái)回的旅費(fèi)、生活費(fèi)等等，然后再計(jì)算EFC。全部開(kāi)銷(xiāo)減掉EFC，就是大學(xué)提供給學(xué)生的一個(gè)Need-based financial aid package了，也就是助學(xué)金。
這個(gè)助學(xué)金的組成分三個(gè)部分：Grant/Scholarship，loan，work/study program。 Grant/scholarship是不需還的，也就是所謂的free money。學(xué)校提供的loan(貸款)一般是低息，在大學(xué)四年是不需還的，所以這種優(yōu)惠貸款是要有需求的人家才能拿到的，是助學(xué)金的一個(gè)部分。 work/study program是孩子在學(xué)校里打工，掙點(diǎn)零用錢(qián)。這個(gè)一般不多，從一千到四五千，畢竟孩子還是得上學(xué)。要指出的是有的學(xué)校會(huì)安排一個(gè)機(jī)會(huì)，有的學(xué)校不一定安排機(jī)會(huì)。另外，校園打工的工資相對(duì)低，所以，孩子熟悉周?chē)h(huán)境后，很多會(huì)選擇校外的工作機(jī)會(huì)。
如何比較不同學(xué)校之間的助學(xué)金呢?顯而易見(jiàn)的是grant/scholarship的多少和比例，因?yàn)檫@是free money。其實(shí)，一個(gè)學(xué)校的好與差在一定程度上也反映在grant/scholarship在助學(xué)金里的比例。好學(xué)校，校友捐款多，當(dāng)然會(huì)給學(xué)生多。Grant/scholarship的來(lái)源也會(huì)因人而不同，有政府的，私人設(shè)立的特殊基金。但作為學(xué)生本人，不必為這個(gè)操心。學(xué)校在安排的時(shí)候都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)決定。如政府的pell grant,只有合乎條件的家庭才能享受。
說(shuō)到這里，家長(zhǎng)就知道真正的問(wèn)題是如何計(jì)算EFC了。這是家庭提前安排孩子大學(xué)費(fèi)用的基石。要指出的是近兩年有些大學(xué)在計(jì)算這個(gè)EFC時(shí)提出了新的計(jì)算公式，如哈佛去年提出的家庭收入18萬(wàn)以下，按10%計(jì)算，但大多數(shù)學(xué)校似乎沒(méi)有跟進(jìn)。在目前的經(jīng)濟(jì)狀況下，一般大學(xué)跟進(jìn)的可能性也不大。老的計(jì)算公式還是有一定的指導(dǎo)作用，尤其是孩子還有幾年時(shí)間才上大學(xué)的家庭，了解這個(gè)計(jì)算的思路，對(duì)今后家庭財(cái)經(jīng)計(jì)劃會(huì)有幫助。
家庭負(fù)擔(dān)孩子大學(xué)費(fèi)用部分的(EFC)計(jì)算
預(yù)期家庭貢獻(xiàn)額(EFC)=預(yù)期父母貢獻(xiàn)額+預(yù)期學(xué)生貢獻(xiàn)額
有了預(yù)期家庭貢獻(xiàn)額(EFC)，需求獎(jiǎng)學(xué)金就可以被計(jì)算出來(lái)：
需求獎(jiǎng)學(xué)金=學(xué)雜費(fèi)用-(預(yù)期父母貢獻(xiàn)額+預(yù)期學(xué)生貢獻(xiàn)額)
孩子上大學(xué)后，可能獲得的資助分為兩種：1.merit- based; 2.need-based。前者是給極少數(shù)極為優(yōu)秀的學(xué)生。而大多數(shù)則會(huì)依賴后者。need-based資助為大學(xué)費(fèi)用(tution,fees,room, board,bookssupplies,insuarnace)減去EFC(expected familycontribution)。所以了解EFC的估算方法，將會(huì)幫助父母提前計(jì)劃孩子的大學(xué)費(fèi)用來(lái)源，并提前進(jìn)行資金安排。