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甘肅省今年要統(tǒng)一行動，通過加大對中高考的改革，嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求出題，避免偏題怪題等措施，切實(shí)把中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，從今年開始公布高考成績時將不再提供考生的分?jǐn)?shù)排名。
對于“減負(fù)”，王嘉毅要求各教育系統(tǒng)一定要堅(jiān)決信心，把“減負(fù)”作為當(dāng)前和今后教育事業(yè)的一個重點(diǎn)任務(wù)來抓，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。全省要統(tǒng)一行動，深化推進(jìn)教育改革，提高課堂效率。省級示范學(xué)校要自覺帶頭，作減負(fù)的榜樣。教育主管部門要態(tài)度堅(jiān)決，采取有效措施，要政策保障，省市縣聯(lián)動，要加大對中考和高考的改革，嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求出題，強(qiáng)化對書本知識的訓(xùn)練，避免偏題怪題。在今年高考成績公布時，省招生辦將不再提供考生的分?jǐn)?shù)排名。嚴(yán)格學(xué)校的收費(fèi)制度，從源頭上斬?cái)嗬妫瑘?jiān)決制止補(bǔ)課收費(fèi)行為，教育廳將加強(qiáng)督查和檢查工作。此外，要加大教師的管理，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會輔導(dǎo)班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
如何真正推進(jìn)素質(zhì)教育呢，面對這個談了多年的話題，王嘉毅指出，教育部門要在師資培訓(xùn)和學(xué)校建設(shè)上加大對素質(zhì)教育的經(jīng)費(fèi)投入，開足開齊音體美等課程，注重學(xué)生思維的發(fā)展。
今年是師德建設(shè)年，各級教育部門要采取有力措施，切實(shí)加大師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)校長和教師的職業(yè)精神和責(zé)任意識，全面提升教師的綜合素質(zhì)。
同時，甘肅省教育廳還要求市州教育部門優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育。要以就業(yè)為核心，以技能為重點(diǎn)，以需求為導(dǎo)向;要加大職業(yè)教育的建設(shè)和投入力度，不斷改善辦學(xué)條件;要整合職業(yè)教育資源，克服小而全的傳統(tǒng)辦學(xué)思想，加強(qiáng)校企合作，實(shí)行內(nèi)引外聯(lián)，擴(kuò)大辦學(xué)的范圍和內(nèi)容。職業(yè)教育必須突出特色，增強(qiáng)吸引力。
甘肅省今年要統(tǒng)一行動，通過加大對中高考的改革，嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求出題，避免偏題怪題等措施，切實(shí)把中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，從今年開始公布高考成績時將不再提供考生的分?jǐn)?shù)排名。
對于“減負(fù)”，王嘉毅要求各教育系統(tǒng)一定要堅(jiān)決信心，把“減負(fù)”作為當(dāng)前和今后教育事業(yè)的一個重點(diǎn)任務(wù)來抓，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。全省要統(tǒng)一行動，深化推進(jìn)教育改革，提高課堂效率。省級示范學(xué)校要自覺帶頭，作減負(fù)的榜樣。教育主管部門要態(tài)度堅(jiān)決，采取有效措施，要政策保障，省市縣聯(lián)動，要加大對中考和高考的改革，嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求出題，強(qiáng)化對書本知識的訓(xùn)練，避免偏題怪題。在今年高考成績公布時，省招生辦將不再提供考生的分?jǐn)?shù)排名。嚴(yán)格學(xué)校的收費(fèi)制度，從源頭上斬?cái)嗬妫瑘?jiān)決制止補(bǔ)課收費(fèi)行為，教育廳將加強(qiáng)督查和檢查工作。此外，要加大教師的管理，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會輔導(dǎo)班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
如何真正推進(jìn)素質(zhì)教育呢，面對這個談了多年的話題，王嘉毅指出，教育部門要在師資培訓(xùn)和學(xué)校建設(shè)上加大對素質(zhì)教育的經(jīng)費(fèi)投入，開足開齊音體美等課程，注重學(xué)生思維的發(fā)展。
今年是師德建設(shè)年，各級教育部門要采取有力措施，切實(shí)加大師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)校長和教師的職業(yè)精神和責(zé)任意識，全面提升教師的綜合素質(zhì)。
同時，甘肅省教育廳還要求市州教育部門優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育。要以就業(yè)為核心，以技能為重點(diǎn)，以需求為導(dǎo)向;要加大職業(yè)教育的建設(shè)和投入力度，不斷改善辦學(xué)條件;要整合職業(yè)教育資源，克服小而全的傳統(tǒng)辦學(xué)思想，加強(qiáng)校企合作，實(shí)行內(nèi)引外聯(lián)，擴(kuò)大辦學(xué)的范圍和內(nèi)容。職業(yè)教育必須突出特色，增強(qiáng)吸引力。
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