周口師范學院文科錄取分數線(內蒙古)

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     學校類型: 普通本科  所在地: 河南   性質類別:師范類
     通訊地址: 河南省周口市川匯區(qū)文昌路東段
     聯系電話: 0394-8592469 8512179
     E―mail : zhaoban@zknu.edu.cn
     網    址:http://www.zknu.edu.cn
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     周口師范學院在內蒙古地區(qū)文科錄取分數線
    
  理科錄取分數線
內蒙古- 文科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
2012年 -- 477 437 第二批 8
2011年 -- 447 436 第二批 0
2011年 431 447 436 第二批 0
2010年 -- 444 435 第二批 0
2010年 -- 444 435 第二批 0
2009年 -- 470 461 第二批 9
2006年 -- 517 501 第二批 20

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發(fā)現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
    某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
    下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
    例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
    周口師范學院介紹:
       周口師范學院是一所省屬普通高等師范本科院校,地處三皇故都、老子故里、陳楚舊地、豫東名城周口市。周口歷史悠久,文化燦爛,人杰地靈,素有“華夏先驅,九州圣跡”之譽。潁河、沙河、賈魯河三川在此交匯,不盡東流;漯阜鐵路連線京九和隴海線,橫穿周口;寧洛高速、大廣高速在此交匯,是連南貫北、承東啟西的重要交通樞紐。校園內花木交蔭,綠圍翠繞,鳥語花香,四季如春,風光旖旎,景色宜人。
    周口師范學院始建于1973年,歷經周口師范學校、周口師范??茖W校、周口師范高等專科學校諸階段,2002年升格為本科院校,為河南省首批文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地建設單位、河南省首批非物質文化遺產研究基地。隨著我國改革開放和高等教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,周口師范學院加大改革力度,加快基本建設步伐,拉大辦學框架,拓寬辦學途徑,豐富辦學內涵,提高辦學層次,各項事業(yè)得到前所未有的發(fā)展和提高。建校38年來,積累了豐富的辦學經驗和較為雄厚的辦學實力,形成了師范教育和非師范教育并存、特色鮮明、優(yōu)勢互補、協調發(fā)展的辦學格局。
    在人才培養(yǎng)上,學校努力體現“厚基礎、寬口徑、高素質、創(chuàng)新型”的現代人才培養(yǎng)思想,大力倡導創(chuàng)新教育及其實踐能力的培養(yǎng)。學校校園文化生活豐富多彩,學生社團活動十分活躍,為學生培養(yǎng)、鍛煉、展現自己的才能提供了廣闊的舞臺。近年來,我校畢業(yè)生以過硬的思想素質、良好的業(yè)務素質以及全面的綜合素質贏得了用人單位的青睞,畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上,位列全省同類院校前列。
    學校占地1525畝,校舍建筑面積48.5萬平方米,教學儀器設備總價值近1.09億元,圖書館藏書120.05萬余冊,中外文期刊2000余種,建有中國學術期刊網鏡像站點和5000多種期刊集成化全文數據庫;有82個標準實驗室和1個分析測試中心,教育實習基地123個,專業(yè)實習基地70個,大學生愛國主義教育基地5個,大學生社會實踐基地30個,德育教育基地7個。
    學?,F有漢語言文學系、政法系、外語系、數學與信息科學系、物理與電子工程系、化學系、生命科學系、計算機科學系、教育科學系、音樂系、美術系、體育系、經濟管理系、新聞系、軟件學院及繼續(xù)教育學院等16個教學(院)系,設有公共理論、公共體育、公共藝術和職業(yè)技能、公共外語、公共計算機5個公共教學部,開設有58個專業(yè)(本科專業(yè)45個,??茖I(yè)13個),涵蓋文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經濟學等8大學科門類。思想政治教育、分析化學、基礎數學、植物學等4個學科與鄭州大學聯合培養(yǎng)碩士研究生?,F有1個國家級特色專業(yè),4個省級特色專業(yè),8門省級精品課程;設有1個省級重點實驗室培育基地,2個省級實驗教學中心,4個雙學位教育試點專業(yè)。
    目前全日制普通在校生近20000人,成人教育學生8960人。現有專任教師958人,外籍教師6人,其中教授、副教授等高級職稱295人,擁有博士、碩士學位的教師654人。有河南省優(yōu)秀專家、河南省跨世紀學術和技術帶頭人、省級骨干教師、省優(yōu)秀教師47人,聘請省內外兼職教授28人。學校注重加強對外學術交流與合作,先后與美國、澳大利亞、日本、韓國等國高校建立了校際聯系,并與其中一些高校開展合作辦學,互派交流生。
    在教學和科研方面,學校堅持“教學立校、科研強校”的指導思想,積極開展教學創(chuàng)新和科學研究,不斷推進“質量工程”建設,教育教學水平與人才培養(yǎng)質量明顯提升。近來來,教師先后承擔高等教育教學研究項目、高中新課程改革研究項目44項;發(fā)表學術論文3825篇,其中核心期刊1199篇;出版專著、教材及工具書186部;承擔廳級以上科研項目739項,其中國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學基金項目、省部級研究項目89項。學術期刊《周口師范學院學報》國內外公開發(fā)行,是《中國核心期刊(遴選)數據庫》收錄期刊、全國高校優(yōu)秀社科期刊。
    學校以育人為根本,立足周口,面向河南,輻射全國,三十多年來,為國家建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了數以萬計的各類人才,聲教迄四海,桃李滿天下。先后被授予“全國高校實驗室管理工作先進單位”、“省級文明單位”、“省級文明學校”、“省級衛(wèi)生先進單位”、“河南省高?;窘ㄔO管理先進單位”、“河南省教育科學研究先進集體”、“河南省教育質量管理先進單位”、“河南省校園文化藝術工作先進單位”“河南省高等學校數字化校園示范學校”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體” “全國大學生社會實踐活動先進單位”等榮譽稱號。
    千秋基業(yè),教育為本;艱難困苦,玉汝于成。托中原文化之底蘊,乘科學發(fā)展之東風,周口師范學院正以更加嶄新的姿態(tài)昂首邁向更加輝煌的明天!
    學校地址:河南省周口市川匯區(qū)文昌路東段
    電話:0394-8178000(校辦),0394-8592469(招生辦)
    傳真:0394-8178000
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