范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇一
高中三年沒有努力讀書的我，在大學(xué)里仿佛變了個人，整日泡在知識的海洋里。努力將大學(xué)所學(xué)專業(yè)的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用，雖然因為高中沒有怎么讀書，大學(xué)里學(xué)習(xí)的時候有時候很困難，但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的，既然已經(jīng)決定好了，有了目標(biāo)了，那就該為之努力奮斗，不惜一切去拼搏。
在上課的時候，我?guī)缀趺恳惶谜n程都是第一個到達教室的，因為除了我之外，還有不少的同學(xué)也很好學(xué)，前排的位置就很重要了。因為是大專，也有相當(dāng)一部分的同學(xué)不學(xué)習(xí)，而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講，坐著筆記。大學(xué)里的老師，基本上都是上課就來，下課就走，從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結(jié)果下課了，我就會去辦公室找老師詢問題目。
我還是很喜歡玩的，大學(xué)里的閑暇之余，我參加了學(xué)校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病，也因為學(xué)習(xí)、練習(xí)書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學(xué)玩兩把游戲，但絕不沉迷進去。書法，需要我把心思都沉浸下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構(gòu)聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長期的聯(lián)系的?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，練習(xí)書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有時常聯(lián)系書法，寫字的技術(shù)就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習(xí)。
寒暑假的時候，正是大學(xué)生們最喜歡的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學(xué)里每次寒暑假我都會找一份工作，磨礪自己，提前感受社會的氛圍。
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇二
大專三年的時間就這么過去了，準(zhǔn)確的來說，是兩年多的學(xué)習(xí)以及近期的實習(xí)結(jié)束了?；叵肫饘嵙?xí)的情況，我到現(xiàn)在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習(xí)的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現(xiàn)在回想起來，卻絲毫不比大學(xué)的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友，在受了他們這么多的照顧和指點后，我又怎么能毫無觸動的離開？為了紀念自己這三個月來的實習(xí)，更為了看看自己的進步程度，我對如今的自己做自我鑒定如下：
都說工作了就會長大，自我曾以為來到大學(xué)已經(jīng)差不多了，但是在這次的實習(xí)中，我才真正的認識到了什么是責(zé)任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作，但自己作為實習(xí)生經(jīng)驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄，一步步的走道如今，我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志，堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上，也變的更加圓滑，為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外，最重要的是通過此次的實習(xí)，我認識到了自己的責(zé)任。走上工作，我真正的意識到自己距離真正的踏上社會已經(jīng)只有一步之遙，我已經(jīng)不再是學(xué)生，為此，有些事情就必須要去承擔(dān)。必須要負責(zé)！
在工作上，我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及向前輩們的學(xué)習(xí)和模仿大大的強化了自己的專業(yè)只是，并且篩選了自己過去的所學(xué)，讓實用的經(jīng)驗更加的熟練，并大大的擴寬了自己對專業(yè)的理解。
在工作上，我已經(jīng)掌握了一名實習(xí)期員工應(yīng)有的能力，并且還在空余時間大大的強化了自己的不足，解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我，并且讓我認識到，如今的自己依舊還只是個實習(xí)生，對于工作，我還有許多都不了解的地方！
如今的我已經(jīng)適應(yīng)了獨自的生活，不僅能很好的獨立生活，還適應(yīng)了生活中許多的計算，讓自己的生活更有計劃，更有規(guī)律，這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗，才讓我明白了，生活真正的不容易。
回顧如今的自己，我確實有了不少的成長，但無論是在工作上，還是社會經(jīng)驗上，我都是非常的缺乏，為此，我會繼續(xù)磨練自己，讓自己成為一名出色的工作者！
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇三
實習(xí)前一星期的校內(nèi)實訓(xùn)讓我們提前了解到教師備課，上課的艱辛。然而，在這真正的教育實習(xí)期間，我體會到，作為一名合格的教師，不僅是得專業(yè)知識扎實，知道如何教，更要懂得教學(xué)生如何學(xué)，明白教與學(xué)結(jié)合的重要性。
由于我是回母校實習(xí)，學(xué)校里老師熟悉的面孔，使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生，走上講臺那一刻，原本的緊張感煙消云散，看著臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉，我覺得能當(dāng)一名人民教師，是一件很幸福的事。
本次實習(xí)， 主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽課和上課，看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。在聽課后，備課和上臺講課，第一次上講臺時，剛開始會有點緊張，慢慢地開始熟練，放松開來，整節(jié)課下來，自我感覺還行，學(xué)生積極配合教學(xué)，課堂氣氛活躍，授課時間控制剛剛好。課后，在指導(dǎo)老師的點評下，我對自己的教學(xué)過程作了反思，悉心聽取意見，爭取努力做到更好。
在學(xué)校，比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實習(xí)期間，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。
在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面，通過聽課，觀察老師怎樣講課，親自上臺授課，體驗 教學(xué)過程，我體會到教學(xué)方法設(shè)計，授課時間的控制，課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。)
通過這次實習(xí)，從與學(xué)生和教師的接觸中，我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時，更重要是教學(xué)生如何做人。
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇一
高中三年沒有努力讀書的我，在大學(xué)里仿佛變了個人，整日泡在知識的海洋里。努力將大學(xué)所學(xué)專業(yè)的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用，雖然因為高中沒有怎么讀書，大學(xué)里學(xué)習(xí)的時候有時候很困難，但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的，既然已經(jīng)決定好了，有了目標(biāo)了，那就該為之努力奮斗，不惜一切去拼搏。
在上課的時候，我?guī)缀趺恳惶谜n程都是第一個到達教室的，因為除了我之外，還有不少的同學(xué)也很好學(xué)，前排的位置就很重要了。因為是大專，也有相當(dāng)一部分的同學(xué)不學(xué)習(xí)，而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講，坐著筆記。大學(xué)里的老師，基本上都是上課就來，下課就走，從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結(jié)果下課了，我就會去辦公室找老師詢問題目。
我還是很喜歡玩的，大學(xué)里的閑暇之余，我參加了學(xué)校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病，也因為學(xué)習(xí)、練習(xí)書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學(xué)玩兩把游戲，但絕不沉迷進去。書法，需要我把心思都沉浸下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構(gòu)聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長期的聯(lián)系的?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，練習(xí)書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有時常聯(lián)系書法，寫字的技術(shù)就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習(xí)。
寒暑假的時候，正是大學(xué)生們最喜歡的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學(xué)里每次寒暑假我都會找一份工作，磨礪自己，提前感受社會的氛圍。
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇二
大專三年的時間就這么過去了，準(zhǔn)確的來說，是兩年多的學(xué)習(xí)以及近期的實習(xí)結(jié)束了?；叵肫饘嵙?xí)的情況，我到現(xiàn)在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習(xí)的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現(xiàn)在回想起來，卻絲毫不比大學(xué)的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友，在受了他們這么多的照顧和指點后，我又怎么能毫無觸動的離開？為了紀念自己這三個月來的實習(xí)，更為了看看自己的進步程度，我對如今的自己做自我鑒定如下：
都說工作了就會長大，自我曾以為來到大學(xué)已經(jīng)差不多了，但是在這次的實習(xí)中，我才真正的認識到了什么是責(zé)任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作，但自己作為實習(xí)生經(jīng)驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄，一步步的走道如今，我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志，堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上，也變的更加圓滑，為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外，最重要的是通過此次的實習(xí)，我認識到了自己的責(zé)任。走上工作，我真正的意識到自己距離真正的踏上社會已經(jīng)只有一步之遙，我已經(jīng)不再是學(xué)生，為此，有些事情就必須要去承擔(dān)。必須要負責(zé)！
在工作上，我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及向前輩們的學(xué)習(xí)和模仿大大的強化了自己的專業(yè)只是，并且篩選了自己過去的所學(xué)，讓實用的經(jīng)驗更加的熟練，并大大的擴寬了自己對專業(yè)的理解。
在工作上，我已經(jīng)掌握了一名實習(xí)期員工應(yīng)有的能力，并且還在空余時間大大的強化了自己的不足，解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我，并且讓我認識到，如今的自己依舊還只是個實習(xí)生，對于工作，我還有許多都不了解的地方！
如今的我已經(jīng)適應(yīng)了獨自的生活，不僅能很好的獨立生活，還適應(yīng)了生活中許多的計算，讓自己的生活更有計劃，更有規(guī)律，這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗，才讓我明白了，生活真正的不容易。
回顧如今的自己，我確實有了不少的成長，但無論是在工作上，還是社會經(jīng)驗上，我都是非常的缺乏，為此，我會繼續(xù)磨練自己，讓自己成為一名出色的工作者！
大專畢業(yè)生自我鑒定200字篇三
實習(xí)前一星期的校內(nèi)實訓(xùn)讓我們提前了解到教師備課，上課的艱辛。然而，在這真正的教育實習(xí)期間，我體會到，作為一名合格的教師，不僅是得專業(yè)知識扎實，知道如何教，更要懂得教學(xué)生如何學(xué)，明白教與學(xué)結(jié)合的重要性。
由于我是回母校實習(xí)，學(xué)校里老師熟悉的面孔，使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生，走上講臺那一刻，原本的緊張感煙消云散，看著臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉，我覺得能當(dāng)一名人民教師，是一件很幸福的事。
本次實習(xí)， 主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽課和上課，看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。在聽課后，備課和上臺講課，第一次上講臺時，剛開始會有點緊張，慢慢地開始熟練，放松開來，整節(jié)課下來，自我感覺還行，學(xué)生積極配合教學(xué)，課堂氣氛活躍，授課時間控制剛剛好。課后，在指導(dǎo)老師的點評下，我對自己的教學(xué)過程作了反思，悉心聽取意見，爭取努力做到更好。
在學(xué)校，比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實習(xí)期間，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。
在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面，通過聽課，觀察老師怎樣講課，親自上臺授課，體驗 教學(xué)過程，我體會到教學(xué)方法設(shè)計，授課時間的控制，課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。)
通過這次實習(xí)，從與學(xué)生和教師的接觸中，我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時，更重要是教學(xué)生如何做人。