高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是四川長江職業(yè)學(xué)院在四川地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 四川 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 四川省成都市成洛路828號
聯(lián)系電話： 028—84686008,84686009
E―mail ： SCCJZY@126.com
網(wǎng) 址：http://www.sccvc.com/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
四川長江職業(yè)學(xué)院在四川地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013四川高考分數(shù)線 四川高考分數(shù)線 四川長江職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
四川長江職業(yè)學(xué)院介紹：
四川長江職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部同意設(shè)置的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?，面向全國招收參加全國統(tǒng)一高考的普通高中畢業(yè)生。畢業(yè)生頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、電子注冊的普通高校畢業(yè)證書。
優(yōu)越的辦學(xué)條件
學(xué)院位于成都市東三環(huán)路十陵立交橋外側(cè)300米，地處十陵歷史文化風(fēng)景區(qū)與龍泉驛國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，距成都市中心天府廣場約8公里。東枕規(guī)劃中的城市“綠肺”——青龍湖公園，南鄰西部最大交通樞紐——成都東站，毗鄰四川師范大學(xué)、成都理工大學(xué)等高校，區(qū)位優(yōu)越、交通方便。既具有得天獨厚的自然、人文環(huán)境，又具有先進活躍的科技和經(jīng)濟環(huán)境。
校區(qū)占地546畝，建有10余萬平方米的教學(xué)、生活設(shè)施?，F(xiàn)代化的學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂、體育館、運動場、游泳池、實驗實訓(xùn)等設(shè)施齊備。校園環(huán)境優(yōu)美、花木成蔭，是學(xué)習(xí)、生活的理想家園。
先進的辦學(xué)理念
學(xué)院秉承“以人為本、打造品牌、爭創(chuàng)一流、走向國際”的辦學(xué)理念，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，致力于創(chuàng)建中國西部高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的高職院校。
鮮明的辦學(xué)特色
◎?qū)I(yè)建設(shè)差異化：
主動適應(yīng)國家和四川省經(jīng)濟社會發(fā)展對人才類型的不同需求，以電子信息、財經(jīng)、現(xiàn)代制造三大行業(yè)作為重點服務(wù)對象，緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需要設(shè)置相關(guān)專業(yè)，打造專業(yè)品牌，培養(yǎng)社會所需要的高素質(zhì)技能型人才。
◎人才培養(yǎng)品牌化：
積極探索政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方“合作辦學(xué)、合作培養(yǎng)、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，積極推進教育教學(xué)改革。通過與中興通訊、中國聯(lián)通、華西期貨、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順天物流、長源工程等優(yōu)勢企業(yè)深度合作，引進企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)教學(xué)進程與企業(yè)崗位要求零距離結(jié)合，校企合力，走人才培養(yǎng)的品牌之路。
◎發(fā)展方向國際化：
依托具有國際背景和全球視野的管理團隊，引進國際權(quán)威職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒境外先進的職業(yè)教育理念、培養(yǎng)模式、手段和方法，按照人才培養(yǎng)規(guī)格的國際化標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)和輸出符合國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實用人才作為學(xué)院堅定不移的發(fā)展方向。
學(xué)院依托香港，在加拿大等地建立了聯(lián)絡(luò)機構(gòu)；并引入了TOEIC（國際交流英語測評）標(biāo)準(zhǔn)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的引進及畢業(yè)生的海外就業(yè)拓展渠道；與職業(yè)教育全球領(lǐng)先的德國建立了合作關(guān)系。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 四川 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 四川省成都市成洛路828號
聯(lián)系電話： 028—84686008,84686009
E―mail ： SCCJZY@126.com
網(wǎng) 址：http://www.sccvc.com/
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四川長江職業(yè)學(xué)院在四川地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 四川- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | 210 | -- | -- | ?？?/td> | 0 | |
| 2010年 | 280 | -- | -- | ?？?/td> | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
四川長江職業(yè)學(xué)院介紹：
四川長江職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部同意設(shè)置的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?，面向全國招收參加全國統(tǒng)一高考的普通高中畢業(yè)生。畢業(yè)生頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、電子注冊的普通高校畢業(yè)證書。
優(yōu)越的辦學(xué)條件
學(xué)院位于成都市東三環(huán)路十陵立交橋外側(cè)300米，地處十陵歷史文化風(fēng)景區(qū)與龍泉驛國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，距成都市中心天府廣場約8公里。東枕規(guī)劃中的城市“綠肺”——青龍湖公園，南鄰西部最大交通樞紐——成都東站，毗鄰四川師范大學(xué)、成都理工大學(xué)等高校，區(qū)位優(yōu)越、交通方便。既具有得天獨厚的自然、人文環(huán)境，又具有先進活躍的科技和經(jīng)濟環(huán)境。
校區(qū)占地546畝，建有10余萬平方米的教學(xué)、生活設(shè)施?，F(xiàn)代化的學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂、體育館、運動場、游泳池、實驗實訓(xùn)等設(shè)施齊備。校園環(huán)境優(yōu)美、花木成蔭，是學(xué)習(xí)、生活的理想家園。
先進的辦學(xué)理念
學(xué)院秉承“以人為本、打造品牌、爭創(chuàng)一流、走向國際”的辦學(xué)理念，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，致力于創(chuàng)建中國西部高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的高職院校。
鮮明的辦學(xué)特色
◎?qū)I(yè)建設(shè)差異化：
主動適應(yīng)國家和四川省經(jīng)濟社會發(fā)展對人才類型的不同需求，以電子信息、財經(jīng)、現(xiàn)代制造三大行業(yè)作為重點服務(wù)對象，緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需要設(shè)置相關(guān)專業(yè)，打造專業(yè)品牌，培養(yǎng)社會所需要的高素質(zhì)技能型人才。
◎人才培養(yǎng)品牌化：
積極探索政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方“合作辦學(xué)、合作培養(yǎng)、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，積極推進教育教學(xué)改革。通過與中興通訊、中國聯(lián)通、華西期貨、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順天物流、長源工程等優(yōu)勢企業(yè)深度合作，引進企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)教學(xué)進程與企業(yè)崗位要求零距離結(jié)合，校企合力，走人才培養(yǎng)的品牌之路。
◎發(fā)展方向國際化：
依托具有國際背景和全球視野的管理團隊，引進國際權(quán)威職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒境外先進的職業(yè)教育理念、培養(yǎng)模式、手段和方法，按照人才培養(yǎng)規(guī)格的國際化標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)和輸出符合國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實用人才作為學(xué)院堅定不移的發(fā)展方向。
學(xué)院依托香港，在加拿大等地建立了聯(lián)絡(luò)機構(gòu)；并引入了TOEIC（國際交流英語測評）標(biāo)準(zhǔn)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的引進及畢業(yè)生的海外就業(yè)拓展渠道；與職業(yè)教育全球領(lǐng)先的德國建立了合作關(guān)系。