小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院在安徽地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 安徽 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 安徽省合肥市望江東路115號
聯(lián)系電話： 0551-3415915 3416853 0551-34...
E―mail ： zhaosheng@ahsa.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.ahsa.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院在安徽地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013安徽高考分?jǐn)?shù)線 安徽高考分?jǐn)?shù)線 安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院介紹：
校訓(xùn)“明志 求是 創(chuàng)新 篤行”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——每一天我們都在進步；每一年我們都在飛躍。一步一個腳印，一步一個臺階，就這樣，走的更高，走的更遠(yuǎn)……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”——生命的蛻變源自對突破的渴望，能量的積蓄只為啟動前進的行程……
安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院（安徽行政學(xué)院、安徽經(jīng)濟管理學(xué)院）是安徽省政府直屬單位，自1983年開始承擔(dān)成人?？茖W(xué)歷教育，1993年開始承擔(dān)普通?？茖W(xué)歷教育以及對外合作辦學(xué)任務(wù)，同時承擔(dān)國家公務(wù)員、工商管理干部、農(nóng)業(yè)管理干部的教育培訓(xùn)和科研咨詢工作。學(xué)院在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，始終堅持以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，獲得了快速發(fā)展。建院以來，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，已經(jīng)為國家經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了數(shù)萬計的優(yōu)秀人才，許多畢業(yè)生走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。學(xué)院被譽為“江淮之濱企業(yè)家的搖籃”，公務(wù)員培養(yǎng)基地。
學(xué)院坐落在安徽省會合肥市，共有中校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)和南校區(qū)四個校區(qū)。校園占地面積近800畝，校舍面積近25萬平方米，教學(xué)設(shè)施完備、生活設(shè)施齊全、校園環(huán)境優(yōu)美，是一個學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)院擁有教學(xué)所需的現(xiàn)代化教學(xué)手段和豐富的圖書音像資料，圖書館總面積約6000平米，共收藏紙質(zhì)圖書30多萬冊，訂購報紙110種，雜志1145種。學(xué)院主辦了在全國有較高影響的經(jīng)濟類雜志《華東經(jīng)濟管理》（二類學(xué)術(shù)期刊）。
我院現(xiàn)有專職教師400余人，兼職教師70余人。其中省級教學(xué)名師1名，省級專業(yè)帶頭人9名，博士、碩士研究生180余人，有教授13人，副教授140余人，280多人次獲得律師、高級工程師、高級經(jīng)濟師、注冊會計師等職業(yè)資格證書和技能證書，并聘有一批具有較高水平的國內(nèi)外專家、學(xué)者及有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任客座教授。學(xué)院建有4個省級特色專業(yè)，并獲得多項省級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程獎項。雄厚的師資力量、創(chuàng)新的課程體系、現(xiàn)代化的教學(xué)手段培養(yǎng)造就了一批批有競爭實力的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前在校生規(guī)模8000余人。近幾年，我院專升本錄取人數(shù)、錄取率一直保持全省領(lǐng)先水平（200人-300人/年）。省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率排名中，我院均高于全省平均水平，2011年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.89%。我院每年評選一次優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，積極落實國家學(xué)生困難資助政策，設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金，并認(rèn)真按照有關(guān)工作要求，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生做好信用助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)等服務(wù)性工作。
學(xué)院設(shè)有公共管理系、工商管理系、財務(wù)會計系、金融系、貿(mào)易經(jīng)濟系、旅游管理系、信息科學(xué)系、計算機工程系、外語系、社會學(xué)系、國際合作學(xué)部(國際合作中心)11個學(xué)歷教育系部以及基礎(chǔ)教學(xué)部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館、公務(wù)員培訓(xùn)部、工商管理培訓(xùn)部、農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)部等教學(xué)實體，開設(shè)了工商企業(yè)管理、行政管理、會計與審計、電子商務(wù)、營銷與策劃、商務(wù)英語、金融與證券等37個專業(yè)，同時可為學(xué)生在校期間攻讀本科學(xué)歷提供各種幫助。
學(xué)院的國際合作中心作為教育部批準(zhǔn)的出國留學(xué)服務(wù)中介機構(gòu)，自成立以來，先后與英國博恩茅斯大學(xué)、威特島學(xué)院、博恩茅斯與普爾學(xué)院、黑斯廷斯學(xué)院、南安普頓索倫特大學(xué)；澳大利亞伊迪斯· 科文大學(xué)、國際工商學(xué)院；韓國韓瑞大學(xué)等院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，共選送自費留學(xué)生800多人。2004年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)并報國家教育部備案，我院與澳大利亞伊迪斯·科文大學(xué)合作開設(shè)了“中外合作辦學(xué)項目”，并將該項目市場營銷專業(yè)和會計專業(yè)納入了我院的學(xué)歷教育招生計劃。2011年，省教育廳又批準(zhǔn)我院與英國南安普頓索倫特大學(xué)合作開設(shè)工商企業(yè)管理專業(yè)高等?？平逃椖?。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 安徽 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 安徽省合肥市望江東路115號
聯(lián)系電話： 0551-3415915 3416853 0551-34...
E―mail ： zhaosheng@ahsa.edu.cn
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安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院在安徽地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 綜合錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 安徽- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | 334 | 455 | -- | ?？?/td> | 0 | |
| 2010年 | 324 | 532 | -- | ?？?/td> | 0 | |
| 2009年 | 286 | 508 | -- | 專科 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院介紹：
校訓(xùn)“明志 求是 創(chuàng)新 篤行”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——每一天我們都在進步；每一年我們都在飛躍。一步一個腳印，一步一個臺階，就這樣，走的更高，走的更遠(yuǎn)……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”——生命的蛻變源自對突破的渴望，能量的積蓄只為啟動前進的行程……
安徽經(jīng)濟管理干部學(xué)院（安徽行政學(xué)院、安徽經(jīng)濟管理學(xué)院）是安徽省政府直屬單位，自1983年開始承擔(dān)成人?？茖W(xué)歷教育，1993年開始承擔(dān)普通?？茖W(xué)歷教育以及對外合作辦學(xué)任務(wù)，同時承擔(dān)國家公務(wù)員、工商管理干部、農(nóng)業(yè)管理干部的教育培訓(xùn)和科研咨詢工作。學(xué)院在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，始終堅持以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，獲得了快速發(fā)展。建院以來，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，已經(jīng)為國家經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了數(shù)萬計的優(yōu)秀人才，許多畢業(yè)生走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。學(xué)院被譽為“江淮之濱企業(yè)家的搖籃”，公務(wù)員培養(yǎng)基地。
學(xué)院坐落在安徽省會合肥市，共有中校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)和南校區(qū)四個校區(qū)。校園占地面積近800畝，校舍面積近25萬平方米，教學(xué)設(shè)施完備、生活設(shè)施齊全、校園環(huán)境優(yōu)美，是一個學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)院擁有教學(xué)所需的現(xiàn)代化教學(xué)手段和豐富的圖書音像資料，圖書館總面積約6000平米，共收藏紙質(zhì)圖書30多萬冊，訂購報紙110種，雜志1145種。學(xué)院主辦了在全國有較高影響的經(jīng)濟類雜志《華東經(jīng)濟管理》（二類學(xué)術(shù)期刊）。
我院現(xiàn)有專職教師400余人，兼職教師70余人。其中省級教學(xué)名師1名，省級專業(yè)帶頭人9名，博士、碩士研究生180余人，有教授13人，副教授140余人，280多人次獲得律師、高級工程師、高級經(jīng)濟師、注冊會計師等職業(yè)資格證書和技能證書，并聘有一批具有較高水平的國內(nèi)外專家、學(xué)者及有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任客座教授。學(xué)院建有4個省級特色專業(yè)，并獲得多項省級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程獎項。雄厚的師資力量、創(chuàng)新的課程體系、現(xiàn)代化的教學(xué)手段培養(yǎng)造就了一批批有競爭實力的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前在校生規(guī)模8000余人。近幾年，我院專升本錄取人數(shù)、錄取率一直保持全省領(lǐng)先水平（200人-300人/年）。省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率排名中，我院均高于全省平均水平，2011年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.89%。我院每年評選一次優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，積極落實國家學(xué)生困難資助政策，設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金，并認(rèn)真按照有關(guān)工作要求，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生做好信用助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)等服務(wù)性工作。
學(xué)院設(shè)有公共管理系、工商管理系、財務(wù)會計系、金融系、貿(mào)易經(jīng)濟系、旅游管理系、信息科學(xué)系、計算機工程系、外語系、社會學(xué)系、國際合作學(xué)部(國際合作中心)11個學(xué)歷教育系部以及基礎(chǔ)教學(xué)部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館、公務(wù)員培訓(xùn)部、工商管理培訓(xùn)部、農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)部等教學(xué)實體，開設(shè)了工商企業(yè)管理、行政管理、會計與審計、電子商務(wù)、營銷與策劃、商務(wù)英語、金融與證券等37個專業(yè)，同時可為學(xué)生在校期間攻讀本科學(xué)歷提供各種幫助。
學(xué)院的國際合作中心作為教育部批準(zhǔn)的出國留學(xué)服務(wù)中介機構(gòu)，自成立以來，先后與英國博恩茅斯大學(xué)、威特島學(xué)院、博恩茅斯與普爾學(xué)院、黑斯廷斯學(xué)院、南安普頓索倫特大學(xué)；澳大利亞伊迪斯· 科文大學(xué)、國際工商學(xué)院；韓國韓瑞大學(xué)等院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，共選送自費留學(xué)生800多人。2004年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)并報國家教育部備案，我院與澳大利亞伊迪斯·科文大學(xué)合作開設(shè)了“中外合作辦學(xué)項目”，并將該項目市場營銷專業(yè)和會計專業(yè)納入了我院的學(xué)歷教育招生計劃。2011年，省教育廳又批準(zhǔn)我院與英國南安普頓索倫特大學(xué)合作開設(shè)工商企業(yè)管理專業(yè)高等?？平逃椖?。