? ? ?Liuxue86.com考研頻道13年07月04日收集整理關(guān)于《2011年考研政治大綱詳解之毛中特變化綜述》文章的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
2011年考研政治大綱終于在廣大考生的殷切期盼下在金色9月露出廬山真面目,與大家見面了。為了使考生在2011年政治考試中取得高分,下面我給大家深度解析2011年考研政治大綱毛澤東思想與中國特
色社會主義理論體系概論課程,教給大家掌握學(xué)習(xí)這門課程的科學(xué)實(shí)用的復(fù)習(xí)方法,以期達(dá)到事半功倍的效果,而在今年高等教育出版社最新出版發(fā)行的《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》一書中,各重、難知識點(diǎn)的典型命題的分析,對同學(xué)提升應(yīng)試能力有極好效果。
一、2011年考研政治的分值和題型結(jié)構(gòu)
今年是考研政治大變的第二年,沿襲了2010年的分值結(jié)構(gòu):馬克思主義基本原理概論,約22%;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論約30%;中國近現(xiàn)代史綱要,約14%;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),約18%;形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,約16%??梢娒珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論約占30分,確立了它在考研政治中分?jǐn)?shù)第一的王者地位。
再來看一下2011年考研政治的題型結(jié)構(gòu),仍與2010年一樣,包括三種題型:單項(xiàng)選擇題共16小題,每小題1分,共16分;多項(xiàng)選擇題共17小題,每小題2分,共34分;分析題50分。我個(gè)人認(rèn)為分析題題數(shù)與考查特點(diǎn)會與2010年保持一致。2010年的分析題特點(diǎn)是五門課五道大題,每門課一道大題的格局,沒有跨課程的“組合式”命題,也沒有“當(dāng)代”任選題的出題方式,每題10分,共50分。
以上是對2011年考研政治的分值和題型結(jié)構(gòu)的總體概述,下面我就給大家專門談?wù)劽珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論這門課程的大綱變化、命題特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
二、2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論的變化
2011年考試政治大綱,毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課程只有一處變化:把“提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平”改為“不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”,變化表現(xiàn)為增加了“不斷”二字,去掉了“的”。此表述變化說明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平應(yīng)是一個(gè)不斷持續(xù)發(fā)展的過程,表明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的持久性、連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神。此變化更加精確和規(guī)范。同時(shí)也彰顯這一知識點(diǎn)今年被考查到的可能性比較大,原因在于今年有一個(gè)相應(yīng)的時(shí)政熱點(diǎn):上海世博會的召開。要加強(qiáng)與各參展國家、地區(qū)和國際組織的合作,我國要把上海世博會辦成一屆成功、精彩、難忘的盛會,辦成一屆促進(jìn)人類文明進(jìn)步,促進(jìn)科技創(chuàng)新,促進(jìn)我國與世界各國交流合作、共同發(fā)展的盛會。這會進(jìn)一步拓展我國對外開放的廣度和深度。建議考生重點(diǎn)掌握不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的具體措施。可見2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課程的考試范圍與2010年保持一致,因此,個(gè)人認(rèn)為2011年毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系課程的考查范圍和命題特點(diǎn)與2010年應(yīng)是一致的,不會有太大出入。
三、分析2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論的命題規(guī)律
大綱是不斷變化的,而考試規(guī)律是不變的。從2005年到2010年的真題,大綱在不斷地變動(dòng),知識點(diǎn)在不斷的調(diào)整,但是考試的規(guī)律總體來講是不變的,具體來說,包括以下四個(gè)方面:
1. 以考試大綱為范圍,重視基本理論、概念、原理的考查
通常試題不超過大綱的要求。根據(jù)歷史閱卷的情況來看,每年的基本知識點(diǎn)占到考試命題整體的百分七十五左右,也就是說基本知識點(diǎn)的考查永遠(yuǎn)是考度的一個(gè)基本內(nèi)容。像2010年六題,考到發(fā)展的根本目的,其實(shí)考查的就是社會主義的根本任務(wù)這一基本知識。像2010年第七題考到建設(shè)資源節(jié)約型社會的核心,第二十三題考到人民代表大會制度是中國人民當(dāng)家作主的根本政治制度的原因,第二十四題考到在社會主義時(shí)期處理民族問題的基本原則,這些知識點(diǎn)都是常規(guī)基本知識點(diǎn)。所以說對于基本知識點(diǎn)的掌握是對大家得高分方面的重要內(nèi)容,這是第一個(gè)規(guī)律。
2.以中央精神為統(tǒng)帥
黨的方針政策往往是命題老師的指揮棒,也就是說命題老師不管怎么命題,都要落實(shí)到我們黨的最新方針、最新政策上。胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào),馬克思主義最重要的理論品質(zhì)就是與時(shí)俱進(jìn)。政治理論是國家意識形態(tài)的核心組成部分,政治理論的靈魂就是中央精神。抓不住中央精神,你的思想就不會與時(shí)俱進(jìn),你的思想不能與時(shí)俱進(jìn),你的考研政治就不會考高分。明白了這個(gè)道理,同學(xué)們就應(yīng)該明白理解和掌握中央精神的重要性。這是第二個(gè)規(guī)律。
3.以社會熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對象
2002年以來,考研政治的命題方向發(fā)生的最根本的變化,就是從以往的以理論考點(diǎn)為中心來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的以現(xiàn)實(shí)問題為中心來命題。這一規(guī)律在2009年和2010年的考研政治命題中表現(xiàn)的更加充分。像國際金融危機(jī),從2008年年底才集中爆發(fā),2009年的大題中就涉及到了,反應(yīng)相當(dāng)迅速!除了金融危機(jī)之外,改革開放30年、汶川地震、奧運(yùn)會等社會熱點(diǎn)也無一例外“入圍”。2009年最熱點(diǎn)的問題就是如何解決民生問題,2010年35題就以材料分析題的形式考查了這一知識點(diǎn)。這是第三個(gè)規(guī)律。
4. 越來越重視綜合考查
從2009年開始毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論更加注重這種結(jié)合,像2009年考了一道材料分析題,考的是毛澤東關(guān)于社會主義社會基本矛盾理論與鄧小平關(guān)于社會主義社會基本矛盾理論的結(jié)合。這是第四個(gè)考試命題規(guī)律。
總的來說05年到2010年政治試題的一個(gè)命題基本規(guī)律就是:一基本知識點(diǎn)的把握;二新精神、新政策;三是熱點(diǎn)問題;四是越來越重視結(jié)合考查?!?BR> 四、2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論復(fù)習(xí)的要求
針對以上命題特點(diǎn),考生要注重提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)和方法等,分析實(shí)際問題的能力,具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫:
1.狠抓基礎(chǔ):圍繞考綱規(guī)定的考點(diǎn)展開復(fù)習(xí)
政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問題的能力。主要是“運(yùn)用有關(guān)原理、觀點(diǎn)或方法,比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題”、“結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識和評價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題”。命題的通常做法是引用一段名言或材料,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的很多實(shí)例,要求考生對引文中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。
無論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對基礎(chǔ)知識的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)之上的。因此,考生應(yīng)注重對有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等方面知識的記憶和理解,將考試大綱規(guī)定的知識點(diǎn)“吃深”、“吃透”。同時(shí),要注意區(qū)分各個(gè)知識點(diǎn)的重要程度,對新增知識點(diǎn)和命題頻率高的知識點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。
2.側(cè)重綜合:準(zhǔn)確理解考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系
考研政治試題考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括5個(gè)層次:第一,概念與觀點(diǎn)之間;第二,概念與概念之間;第三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間;第四,觀點(diǎn)與意義之間;第五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間。考生在復(fù)習(xí)時(shí),要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是以上5個(gè)層次的相互關(guān)系。
分析近年來的考研政治試題,我們會看到,政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時(shí),越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問題,這是研考政治理論考試的重點(diǎn)。
不僅在分析題中,在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此,考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時(shí),除了要弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實(shí)際問題是什么,或?qū)φf明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義等。
3. 關(guān)注熱點(diǎn):以考綱為指導(dǎo)注重聯(lián)系實(shí)際
理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛,主要分為兩個(gè)方面:一是現(xiàn)實(shí)實(shí)際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。二是思想實(shí)際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述兩個(gè)方面的“實(shí)際”,都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對象,尤其是近年來黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會問題,比如發(fā)展的不平衡問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第八章知識點(diǎn)四)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變與低碳經(jīng)濟(jì)問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第八章知識點(diǎn)四)、教育問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二)、就業(yè)問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二)、收入分配問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二),以及近年來提出的新思想、新觀點(diǎn)等,極易成為命題的選擇目標(biāo)。
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2011年考研政治大綱終于在廣大考生的殷切期盼下在金色9月露出廬山真面目,與大家見面了。為了使考生在2011年政治考試中取得高分,下面我給大家深度解析2011年考研政治大綱毛澤東思想與中國特
色社會主義理論體系概論課程,教給大家掌握學(xué)習(xí)這門課程的科學(xué)實(shí)用的復(fù)習(xí)方法,以期達(dá)到事半功倍的效果,而在今年高等教育出版社最新出版發(fā)行的《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》一書中,各重、難知識點(diǎn)的典型命題的分析,對同學(xué)提升應(yīng)試能力有極好效果。
一、2011年考研政治的分值和題型結(jié)構(gòu)
今年是考研政治大變的第二年,沿襲了2010年的分值結(jié)構(gòu):馬克思主義基本原理概論,約22%;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論約30%;中國近現(xiàn)代史綱要,約14%;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),約18%;形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,約16%??梢娒珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論約占30分,確立了它在考研政治中分?jǐn)?shù)第一的王者地位。
再來看一下2011年考研政治的題型結(jié)構(gòu),仍與2010年一樣,包括三種題型:單項(xiàng)選擇題共16小題,每小題1分,共16分;多項(xiàng)選擇題共17小題,每小題2分,共34分;分析題50分。我個(gè)人認(rèn)為分析題題數(shù)與考查特點(diǎn)會與2010年保持一致。2010年的分析題特點(diǎn)是五門課五道大題,每門課一道大題的格局,沒有跨課程的“組合式”命題,也沒有“當(dāng)代”任選題的出題方式,每題10分,共50分。
以上是對2011年考研政治的分值和題型結(jié)構(gòu)的總體概述,下面我就給大家專門談?wù)劽珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論這門課程的大綱變化、命題特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
二、2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論的變化
2011年考試政治大綱,毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課程只有一處變化:把“提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平”改為“不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”,變化表現(xiàn)為增加了“不斷”二字,去掉了“的”。此表述變化說明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平應(yīng)是一個(gè)不斷持續(xù)發(fā)展的過程,表明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的持久性、連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神。此變化更加精確和規(guī)范。同時(shí)也彰顯這一知識點(diǎn)今年被考查到的可能性比較大,原因在于今年有一個(gè)相應(yīng)的時(shí)政熱點(diǎn):上海世博會的召開。要加強(qiáng)與各參展國家、地區(qū)和國際組織的合作,我國要把上海世博會辦成一屆成功、精彩、難忘的盛會,辦成一屆促進(jìn)人類文明進(jìn)步,促進(jìn)科技創(chuàng)新,促進(jìn)我國與世界各國交流合作、共同發(fā)展的盛會。這會進(jìn)一步拓展我國對外開放的廣度和深度。建議考生重點(diǎn)掌握不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的具體措施。可見2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課程的考試范圍與2010年保持一致,因此,個(gè)人認(rèn)為2011年毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系課程的考查范圍和命題特點(diǎn)與2010年應(yīng)是一致的,不會有太大出入。
三、分析2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論的命題規(guī)律
大綱是不斷變化的,而考試規(guī)律是不變的。從2005年到2010年的真題,大綱在不斷地變動(dòng),知識點(diǎn)在不斷的調(diào)整,但是考試的規(guī)律總體來講是不變的,具體來說,包括以下四個(gè)方面:
1. 以考試大綱為范圍,重視基本理論、概念、原理的考查
通常試題不超過大綱的要求。根據(jù)歷史閱卷的情況來看,每年的基本知識點(diǎn)占到考試命題整體的百分七十五左右,也就是說基本知識點(diǎn)的考查永遠(yuǎn)是考度的一個(gè)基本內(nèi)容。像2010年六題,考到發(fā)展的根本目的,其實(shí)考查的就是社會主義的根本任務(wù)這一基本知識。像2010年第七題考到建設(shè)資源節(jié)約型社會的核心,第二十三題考到人民代表大會制度是中國人民當(dāng)家作主的根本政治制度的原因,第二十四題考到在社會主義時(shí)期處理民族問題的基本原則,這些知識點(diǎn)都是常規(guī)基本知識點(diǎn)。所以說對于基本知識點(diǎn)的掌握是對大家得高分方面的重要內(nèi)容,這是第一個(gè)規(guī)律。
2.以中央精神為統(tǒng)帥
黨的方針政策往往是命題老師的指揮棒,也就是說命題老師不管怎么命題,都要落實(shí)到我們黨的最新方針、最新政策上。胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào),馬克思主義最重要的理論品質(zhì)就是與時(shí)俱進(jìn)。政治理論是國家意識形態(tài)的核心組成部分,政治理論的靈魂就是中央精神。抓不住中央精神,你的思想就不會與時(shí)俱進(jìn),你的思想不能與時(shí)俱進(jìn),你的考研政治就不會考高分。明白了這個(gè)道理,同學(xué)們就應(yīng)該明白理解和掌握中央精神的重要性。這是第二個(gè)規(guī)律。
3.以社會熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對象
2002年以來,考研政治的命題方向發(fā)生的最根本的變化,就是從以往的以理論考點(diǎn)為中心來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的以現(xiàn)實(shí)問題為中心來命題。這一規(guī)律在2009年和2010年的考研政治命題中表現(xiàn)的更加充分。像國際金融危機(jī),從2008年年底才集中爆發(fā),2009年的大題中就涉及到了,反應(yīng)相當(dāng)迅速!除了金融危機(jī)之外,改革開放30年、汶川地震、奧運(yùn)會等社會熱點(diǎn)也無一例外“入圍”。2009年最熱點(diǎn)的問題就是如何解決民生問題,2010年35題就以材料分析題的形式考查了這一知識點(diǎn)。這是第三個(gè)規(guī)律。
4. 越來越重視綜合考查
從2009年開始毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論更加注重這種結(jié)合,像2009年考了一道材料分析題,考的是毛澤東關(guān)于社會主義社會基本矛盾理論與鄧小平關(guān)于社會主義社會基本矛盾理論的結(jié)合。這是第四個(gè)考試命題規(guī)律。
總的來說05年到2010年政治試題的一個(gè)命題基本規(guī)律就是:一基本知識點(diǎn)的把握;二新精神、新政策;三是熱點(diǎn)問題;四是越來越重視結(jié)合考查?!?BR> 四、2011年毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論復(fù)習(xí)的要求
針對以上命題特點(diǎn),考生要注重提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)和方法等,分析實(shí)際問題的能力,具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫:
1.狠抓基礎(chǔ):圍繞考綱規(guī)定的考點(diǎn)展開復(fù)習(xí)
政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問題的能力。主要是“運(yùn)用有關(guān)原理、觀點(diǎn)或方法,比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題”、“結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識和評價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題”。命題的通常做法是引用一段名言或材料,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的很多實(shí)例,要求考生對引文中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。
無論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對基礎(chǔ)知識的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)之上的。因此,考生應(yīng)注重對有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等方面知識的記憶和理解,將考試大綱規(guī)定的知識點(diǎn)“吃深”、“吃透”。同時(shí),要注意區(qū)分各個(gè)知識點(diǎn)的重要程度,對新增知識點(diǎn)和命題頻率高的知識點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。
2.側(cè)重綜合:準(zhǔn)確理解考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系
考研政治試題考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括5個(gè)層次:第一,概念與觀點(diǎn)之間;第二,概念與概念之間;第三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間;第四,觀點(diǎn)與意義之間;第五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間。考生在復(fù)習(xí)時(shí),要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是以上5個(gè)層次的相互關(guān)系。
分析近年來的考研政治試題,我們會看到,政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時(shí),越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問題,這是研考政治理論考試的重點(diǎn)。
不僅在分析題中,在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此,考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時(shí),除了要弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實(shí)際問題是什么,或?qū)φf明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義等。
3. 關(guān)注熱點(diǎn):以考綱為指導(dǎo)注重聯(lián)系實(shí)際
理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛,主要分為兩個(gè)方面:一是現(xiàn)實(shí)實(shí)際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。二是思想實(shí)際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述兩個(gè)方面的“實(shí)際”,都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對象,尤其是近年來黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會問題,比如發(fā)展的不平衡問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第八章知識點(diǎn)四)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變與低碳經(jīng)濟(jì)問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第八章知識點(diǎn)四)、教育問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二)、就業(yè)問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二)、收入分配問題(具體內(nèi)容詳見《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論第十一章知識點(diǎn)二),以及近年來提出的新思想、新觀點(diǎn)等,極易成為命題的選擇目標(biāo)。
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