看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!（本文為你提供讀后感范本兩篇。）
篇一：
一輛輪椅，一張久違的笑臉，海迪出現(xiàn)在我們面前。
當(dāng)我捧起那本《輪椅上的夢(mèng)》的時(shí)候，感覺到了那種對(duì)生活的熱愛，對(duì)命運(yùn)的不屈的精神。感謝上天那么的眷顧我，給予我一個(gè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感恩，懂得了什么是付出，什么又是回報(bào)!
《輪椅上的夢(mèng)》這部自轉(zhuǎn)體小說向讀者展示了一個(gè)頑強(qiáng)的生命，講述著一個(gè)從小雙腿就殘疾的小女孩是怎么戰(zhàn)勝種種困難實(shí)現(xiàn)她的作家夢(mèng)想的。在她的童年，幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過，但她并沒有灰心喪氣，并沒有放棄!通過自己多年的努力，不僅成為了當(dāng)代著名的作家，還成為了眾多青少年的學(xué)習(xí)榜樣。
命運(yùn)對(duì)這個(gè)愛做夢(mèng)的女孩如此殘酷，10歲的時(shí)候，有一天爸爸帶她去看芭蕾舞團(tuán)的演出，當(dāng)她看到那些芭蕾仙子都把腳尖踮起來的時(shí)候，以為自己也長(zhǎng)了跳芭蕾的腳，因?yàn)槟菚r(shí)她的腳由于受疾病的影響正好是足下垂。
10歲的她已經(jīng)接受過3次大手術(shù)了，病魔似乎已經(jīng)徹底打碎了她的舞蹈夢(mèng)想，但她沒那么容易服輸，而且她的夢(mèng)想還很多，命運(yùn)能禁錮一雙腿，但禁錮不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
“道路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程。”
她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打破她的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里她有著一雙健康的腿，她堅(jiān)信著一切都會(huì)好起來的!
“哦，一切結(jié)束了，又重新開始了，結(jié)束也許就是另一次開始。我曾期待結(jié)束這一切，開始另一切，讓所有的一切重新開始，就像蛹變成美麗的蝴蝶……”
到了后來上海電視臺(tái)邀請(qǐng)她跟上海芭蕾舞團(tuán)共同拍mtv，當(dāng)那些芭蕾仙子們圍繞在她身邊踮起腳尖旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，她坐著輪椅在她們的中心，那一刻，她的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
生活很仁厚，生活也很嚴(yán)酷，生活可以剝奪你的一切，也可以使你擁有一切，就看你是否能和生活爭(zhēng)奪你自己。高爾基說過“最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。” 海迪是平凡的，平凡得和我們每個(gè)人一樣，需要衣食住行;海迪又是不平凡的，她用被病魔奪去青春的生命譜寫了一篇最動(dòng)人心弦的樂章。
“在歷史的進(jìn)程中，哪一個(gè)人能夠牢牢地把握自己的命運(yùn)呢?”
當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了人生道路后，就要勇往直前，或者會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，或許會(huì)不斷的失敗，但只要相信自己，不斷的奮斗，你離目標(biāo)也就會(huì)越近!
“過去生活改變了我們，現(xiàn)在是我們改變生活的時(shí)候了……”
在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢(mèng)，是絢爛的理想，是繽紛的世界，在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識(shí)的海洋;書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆;書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨(dú)生活中的精神寄托。在我們的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該熱愛生活，熱愛書籍，充實(shí)自己的精神世界。
人生就如同一次旅程,生活的點(diǎn)滴就構(gòu)成了風(fēng)景,有美麗,也有殘缺,我們沒有時(shí)間去哀怨命運(yùn)對(duì)我們的不公平,因?yàn)樯挥幸淮?珍惜生命讓我們的旅程更加完美.
人生是遠(yuǎn)游，該讓心的翅膀自由飛翔!
篇二：
今天，我讀了一篇有關(guān)樂觀頑強(qiáng)的名人故事《張海迪》。
這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時(shí)候就得了脊髓血管瘤，10歲前動(dòng)過三次大手術(shù)，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴(yán)重的高位截癱患者。
就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強(qiáng)的與病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，而且以超人的意志自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，自學(xué)了英語、日語、德語、和世界語。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，學(xué)會(huì)針灸，能為病人看病。你們相信嗎?他是一位殘疾人，就能自學(xué)那么多的東西，我們這些正常人呢?而且張海迪有許多本散文集出版，她的長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》不但在中國出版，還在日本和韓國出版，并榮獲全國奮發(fā)文明進(jìn)步圖書獎(jiǎng)長(zhǎng)篇小說一等獎(jiǎng)。
以前，我總是遇到困難就退縮，把問題丟給爸爸、媽媽和其他人。今天我讀完這篇故事后，我要像張海迪學(xué)習(xí)，以樂觀頑強(qiáng)的精神去面對(duì)困難。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我相信以張海迪為榜樣，我一定會(huì)做得更好。
上了五年級(jí)，語文老師蔡老師為了豐富我們的課外生活，他引領(lǐng)我們嘗試閱讀經(jīng)典名著，開學(xué)幾天來我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識(shí)了主人翁海倫·凱勒，我們深深地被海倫·凱勒那種自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
通過閱讀，我們認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的人，但是她從不向困難低頭，只會(huì)勇敢地前進(jìn)，勇敢地過著每一天。她雖然要經(jīng)過比別人辛苦幾十倍甚至上百倍的努力學(xué)習(xí)，她以永不放棄的精神，取得了成功。讀了海倫·凱勒的這部書，蔡老師引導(dǎo)我們與主人翁海倫·凱勒比童年生活，在老師的啟發(fā)下我們覺得我們是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)橛X得我們有一個(gè)健康的體魄，有一雙能看到奇妙大自然的眼睛，有一對(duì)能聽到美妙音樂的耳朵。
讀了這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進(jìn)取的同學(xué)，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應(yīng)該有一種奮發(fā)的精神，更應(yīng)該像海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息，這樣才不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
掩卷沉思，生活在幸福今天的我們，有著優(yōu)越的條件，更應(yīng)該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們要向少年朋友發(fā)出號(hào)召：好好把握今天，努力進(jìn)取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感謝蔡老師帶領(lǐng)我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神。
夜靜了，窗外一陣陣微風(fēng)拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。這是因?yàn)椤峨y忘的一課》這篇文章里那句"我是中國人，我愛中國"這句普通的話語，讓我心弦震動(dòng)不停。
"我是中國人，我愛中國"這是出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，在臺(tái)灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)教室的黑板上的一名話。一位老師十分認(rèn)真也很吃力的把這句話寫在黑板上。老師用不太流利的國語嚴(yán)肅認(rèn)真的教著學(xué)生們讀。他們讀的每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。
雖然"我是中國人，我愛中國"是一句極其簡(jiǎn)單的話，誰不會(huì)說呢?但是，我想問一下，你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎?是懷著崇高的敬意去讀的嗎?"我是中國人，我愛中國"這不僅僅是一句話，它所蘊(yùn)含的感情是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊!如果說海洋是最深厚的，那他們對(duì)祖國的情意更深厚，如果說海浪是最強(qiáng)烈的，那他們的民族精神比海浪更強(qiáng)烈;不管是再長(zhǎng)的海峽，再大的風(fēng)浪，也無法阻斷他們的愛國情意。"我是中國人，我愛中國"這句平凡的話語，雖然它不是詩篇，但勝似詩篇，還有什么話比這句話更足以表達(dá)對(duì)祖國的熱愛呢
讀后感欄目精心推薦：
讀后感范文
讀后感大全
中外名著讀后感
四大名著讀后感
讀后感小編精心推薦
100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字
讀后感小編精心推薦
100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字