我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實;而另一些同學卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時常會于某個溫暖的午后，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點滴……
中國，一個歷史悠久，文化燦爛的國家，一個擁有五千年歷史文明的國家，一個古老而神秘的國家。而歷史是了解一個國家的唯一途徑，就這樣，歷史成為了一門學科。下面就由我擔任導游，帶你們?nèi)ヮI略這片“海洋”的美麗風光吧!Let’sgo!
首先，我們進入的是歷史故事的海洋，這里有非常多的故事，琳瑯滿目。有黃帝戰(zhàn)蚩尤，大禹治水，姜太公釣魚，楚漢戰(zhàn)爭，赤壁之戰(zhàn)，八王之亂，玄武門之變……等等，俗話說得好，讀史使人明智，這些故事有遭人唾棄的，有拍手稱快的，一些故事也可以反映出為人處事的道理。比如商鞅變法就告訴我們要積極改革內(nèi)政;“貞觀之治”和“開元盛世”就啟示我們要重視人民的作用，不能欺壓人民。
我們繼續(xù)遨游，來到了絢麗多彩的歷史文化的海洋，這里有唐詩，宋詞，還有許多文學著作。成就較高的就是被我們后世稱為“中國古代四大名著”的：《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》，故有讀《西游記》品是非善惡;讀《紅樓夢》品人生百態(tài);讀《三國演義》品亂世風云;讀《水滸傳》品救國好漢。
最后，我們來到了具有高度文明的歷史科技成就的海洋，這里有中國歷史上的發(fā)明及科研成果。有世界上最早的醫(yī)學著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》，我國古代四大發(fā)明，圓周率……，有些文明比歐洲早了幾百年，甚至上千年。在這片海洋中，我們既可以感受科技人文氣息，也可以感受到古代勞動人民的辛勤勞動成果。
怎么樣?歷史的這三大洋是不是非常迷人呢?遨游在歷史之海是快樂的，那一片“神秘的海域”的迷人風光時時刻刻在吸引著我，于是，我又“鉆進”了那片“神秘海域”……
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