? ? 一、填空題 (20題，每題1分)
1、聲調(diào)的含義。
2、發(fā)音時聲帶顫動是啥音，元音嘛。
3、區(qū)分音位的標準，有三個，填其中一個，這題我不會，復習的時候瞟了一眼，沒往腦子中記。復習現(xiàn)代漢語一定一定要把大大小小的知識點都記住!!
4、繁體字“纎”，寫出簡體，查了我才知道是“纖”。
5、漢語的語法靠的是啥，虛詞和語序。
6、最重要的輔助**際工具，文字。
7、一個定義，義項。
8、語素和詞，不僅是詞匯單位，也是語法單位。忘了填的是哪個了，其中一個。
9、句類，是根據(jù)句子的語氣劃分出來的。同上，也忘了填的是哪個。
10、詞類，是根據(jù)詞在句子中的語法功能。
11、“報紙買回來了?！逼渲小皥蠹垺笔鞘裁粗髡Z。我寫的是受事主語。
12、部首的作用。
13、插入語、稱呼語等是獨立成分。
14、謂語句有…………，填的是主謂謂語句。
15、四呼是按什么分類的：開頭元音的口型。
姑娘我愚鈍，填空題只記得這些。
二、選擇題 (20題，每題1分)
1、“穿”有幾個音素，ch u a n，我選了4個。
2、“暫”的讀音，這個比較基礎，主要考平翹舌，zan zhan。
3、“煮”是什么字，考試的時候我糾結(jié)啊，選了形聲字。上網(wǎng)查了，應該是吧。
4、考了兩道發(fā)音部位和發(fā)音方法，q 和 ü 。這個也很基礎，一定要都記住。
5、給一個詞，選“疊韻連綿詞”。
6、選出偏正短語。
7、下列不是復句的是……
8、他幫我干了一件了 ××事 是雙賓句，考的是句型
9、一個句子，用了啥修辭，我選的比擬和頂針。大概是：……的云寫下……的詩，……的詩里……，……的……。
10、下列補語的類型是……
只記得這些了。
三、名詞解釋 20分
1、五度標記法
2、熟語
3、反問句
4、動詞重疊
四、簡答題 30分
1、“他昨天來了?！?和 “他昨天來的?！?在形式和意義上的區(qū)別。
2、談談你對形聲字的看法。 這個在現(xiàn)代漢語上有，我先列舉了形聲字的好處，又針對有人說“漢字大部分是形聲字，所以漢字是表音文字”作了評價。
3、詞匯的發(fā)展變化。
五、語言應用部分(大體是這樣的)
1、詞語辨析：趕快和趕忙 維持和保持
2、改病句：一段話，10分
3、復句分析，兩小題
4、歧義短語的分析： 關心和幫助別人的孩子 (用層次分析法)
5、標出拼音：老崔每天買一份兒《西安晚報》
6、構(gòu)詞法：10個詞語，分析其結(jié)構(gòu)
山大沒考古代漢語，也沒有筆畫。沒有判斷題。
漢語國際教育基礎
一、填空題 10分
1、語法翻譯法
2、威爾金斯的交際法
3、海姆斯的交際能力
4、克拉申的i+1 中的i 是指什么
5、記憶分三種，填了其中的一種
6、聯(lián)合國六種工作語
7、對外漢語教學的環(huán)節(jié)：總體設計、…………共四個
8、語言能力是指：語言運用或交際能力 大概是這樣，反正是跟語言運用、交際能力有關的
9、跟測試的分類有關的一節(jié)內(nèi)容：分立式測試、交際性測試、…………。
10、外語測試包括：成績測試和……。
二、名詞解釋 20分
1、分立式測試
2、教師的傳導能力
3、講授(教學)法
4、漢語速成教育
三、簡答題 20分
1、外國人學習漢語的難點
2、教師的三種能力的含義：預見能力、傳導能力、過程控制能力
四、材料分析 30分
給出一段材料，是一個人對 對外漢語教材 的看法。
1、這篇文章的主題是? 5分
2、文章共5段，概括大意。(不得多于300字) 10分
3、談談你對對外漢語教材編寫的看法。 15分
中國文化部分
五、填空題
1、嘗百草的是：神農(nóng)
2、在經(jīng)史子集四分法中，《孫子兵法》屬于哪類。 應該是子。
3、一句詩，描寫了哪個節(jié)日：元宵節(jié)
4、《二泉映月》：二胡
5、六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)。 考的是：御。
6、傳播過程的5W模式。這我不會，蒙的。
7、魏晉詩歌新變化的表現(xiàn)：五言詩的出現(xiàn)。
六、名詞解釋 20分
1、三皇五帝
2、鄭和下西洋
3、楹聯(lián)
4、文化震蕩
七、簡答題 20分
1、佛教對中國文化的影響，舉例說明。
2、中國傳統(tǒng)藝術的特點，舉例說明。
八、材料題 20分
給了一篇材料，關于中國園林藝術的。
談談中國園林藝術的特點。
1、聲調(diào)的含義。
2、發(fā)音時聲帶顫動是啥音，元音嘛。
3、區(qū)分音位的標準，有三個，填其中一個，這題我不會，復習的時候瞟了一眼，沒往腦子中記。復習現(xiàn)代漢語一定一定要把大大小小的知識點都記住!!
4、繁體字“纎”，寫出簡體，查了我才知道是“纖”。
5、漢語的語法靠的是啥，虛詞和語序。
6、最重要的輔助**際工具，文字。
7、一個定義，義項。
8、語素和詞，不僅是詞匯單位，也是語法單位。忘了填的是哪個了，其中一個。
9、句類，是根據(jù)句子的語氣劃分出來的。同上，也忘了填的是哪個。
10、詞類，是根據(jù)詞在句子中的語法功能。
11、“報紙買回來了?！逼渲小皥蠹垺笔鞘裁粗髡Z。我寫的是受事主語。
12、部首的作用。
13、插入語、稱呼語等是獨立成分。
14、謂語句有…………，填的是主謂謂語句。
15、四呼是按什么分類的：開頭元音的口型。
姑娘我愚鈍，填空題只記得這些。
二、選擇題 (20題，每題1分)
1、“穿”有幾個音素，ch u a n，我選了4個。
2、“暫”的讀音，這個比較基礎，主要考平翹舌，zan zhan。
3、“煮”是什么字，考試的時候我糾結(jié)啊，選了形聲字。上網(wǎng)查了，應該是吧。
4、考了兩道發(fā)音部位和發(fā)音方法，q 和 ü 。這個也很基礎，一定要都記住。
5、給一個詞，選“疊韻連綿詞”。
6、選出偏正短語。
7、下列不是復句的是……
8、他幫我干了一件了 ××事 是雙賓句，考的是句型
9、一個句子，用了啥修辭，我選的比擬和頂針。大概是：……的云寫下……的詩，……的詩里……，……的……。
10、下列補語的類型是……
只記得這些了。
三、名詞解釋 20分
1、五度標記法
2、熟語
3、反問句
4、動詞重疊
四、簡答題 30分
1、“他昨天來了?！?和 “他昨天來的?！?在形式和意義上的區(qū)別。
2、談談你對形聲字的看法。 這個在現(xiàn)代漢語上有，我先列舉了形聲字的好處，又針對有人說“漢字大部分是形聲字，所以漢字是表音文字”作了評價。
3、詞匯的發(fā)展變化。
五、語言應用部分(大體是這樣的)
1、詞語辨析：趕快和趕忙 維持和保持
2、改病句：一段話，10分
3、復句分析，兩小題
4、歧義短語的分析： 關心和幫助別人的孩子 (用層次分析法)
5、標出拼音：老崔每天買一份兒《西安晚報》
6、構(gòu)詞法：10個詞語，分析其結(jié)構(gòu)
山大沒考古代漢語，也沒有筆畫。沒有判斷題。
漢語國際教育基礎
一、填空題 10分
1、語法翻譯法
2、威爾金斯的交際法
3、海姆斯的交際能力
4、克拉申的i+1 中的i 是指什么
5、記憶分三種，填了其中的一種
6、聯(lián)合國六種工作語
7、對外漢語教學的環(huán)節(jié)：總體設計、…………共四個
8、語言能力是指：語言運用或交際能力 大概是這樣，反正是跟語言運用、交際能力有關的
9、跟測試的分類有關的一節(jié)內(nèi)容：分立式測試、交際性測試、…………。
10、外語測試包括：成績測試和……。
二、名詞解釋 20分
1、分立式測試
2、教師的傳導能力
3、講授(教學)法
4、漢語速成教育
三、簡答題 20分
1、外國人學習漢語的難點
2、教師的三種能力的含義：預見能力、傳導能力、過程控制能力
四、材料分析 30分
給出一段材料，是一個人對 對外漢語教材 的看法。
1、這篇文章的主題是? 5分
2、文章共5段，概括大意。(不得多于300字) 10分
3、談談你對對外漢語教材編寫的看法。 15分
中國文化部分
五、填空題
1、嘗百草的是：神農(nóng)
2、在經(jīng)史子集四分法中，《孫子兵法》屬于哪類。 應該是子。
3、一句詩，描寫了哪個節(jié)日：元宵節(jié)
4、《二泉映月》：二胡
5、六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)。 考的是：御。
6、傳播過程的5W模式。這我不會，蒙的。
7、魏晉詩歌新變化的表現(xiàn)：五言詩的出現(xiàn)。
六、名詞解釋 20分
1、三皇五帝
2、鄭和下西洋
3、楹聯(lián)
4、文化震蕩
七、簡答題 20分
1、佛教對中國文化的影響，舉例說明。
2、中國傳統(tǒng)藝術的特點，舉例說明。
八、材料題 20分
給了一篇材料，關于中國園林藝術的。
談談中國園林藝術的特點。
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