教師節(jié)策劃方案

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    活動概述
    名 稱:歲月如歌感謝恩師
    目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    主 題:桃李滿天下,恩情似海深
    內(nèi) 容:“師生情”簽名
    “我最想對老師說的一句話”展板
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    “親力親為”實際行動
    “贊恩師”歌誦
    參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
    時 間:2013年9月1日—2013年9月10日
    地 點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
    主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會
    承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部
    活動安排
    第一篇、“師生情”簽名
    準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支
    時間:九月十日中午12:30
    地點:北區(qū)主樓前
    方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
    二十六個教師節(jié)。
    清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)
    第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
    時間:九月九日—九月十日
    地點:北區(qū)主樓前
    方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
    2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
    3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號中午將展板置于主樓前
    清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員
    將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
    第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    準備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
    時間:九月八日—十月八日
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
    第四篇、“親力親為”實際行動
    準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
    時間:九月六日—九月十日
    地點:待定
    方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)
    教師節(jié)