2013年07月06日 《英國提高中學技能考試地位》一文由留學86網(wǎng)報道。
英國政府希望提高職業(yè)技能教育水平
英國高中一些提供給16-19歲學生報考的技能學科，將得到與A-level同等的地位。
英國政府希望新措施能提高技能教育水平。
政府兩年前委托進行的一個調(diào)查報告顯示，由于英國中學排名榜根據(jù)A-level全國高等水平會考成績作準，中學教師傾向教授能夠在排名榜中占優(yōu)勢的學科。
負責這個報告的艾莉遜·沃爾夫教授（Prof Alison Wolf）表示，這意味著學生被引導選修一些對他們將來求職或升學可能無用、或者是他們沒有興趣的科目。
現(xiàn)在政府建議，在有商界和大學的支持下，一些技能科目的公開試成績將與A-level的成績享有同等地位，即這些科目被納入排名榜內(nèi)。
工業(yè)界審慎回應
去年，聯(lián)合政府宣布把一些初中技能科目納入排名榜的計算；技能部次官漢考克（Matthew Hancock）星期四（7月4日）表示，高質(zhì)量和嚴謹?shù)募寄芙逃龑ξ磥矸睒s和千千萬萬人的前途至關重要。
政府同時認為，頒發(fā)技能學科證書將有助提高英格蘭的技能教育水平。
新的技能考試分兩類：技能程度（Tech-levels）和實用普通證書（Applied General Qualifications）。
?技能程度?是與工程、計算機、會計和餐旅服務業(yè)等行業(yè)有直接關聯(lián)的實用科目，需要業(yè)內(nèi)的專業(yè)協(xié)會或五家公司的確認。與A-level一樣，學生需要修讀有關科目至少兩年才可報考。
報考?實用普通證書?的學生讀的是廣泛技能的科目，未必與行業(yè)有直接關系，修讀時間長短與AS-level考試一樣。這些科目需要有三家大學的確認才能被列入排名榜。
學生在技能程度考試合格，加上在例如AS-level數(shù)學科以及在專題研習課程（Extended Project）取得合格以上的成績，就擁有?技能證書?（Technical Baccalaureate）的學歷。
英國工業(yè)聯(lián)合會（CBI）表示支持政府提高技能教育的原則，但強調(diào)新制度?必須贏得整個工業(yè)界的確認，并不能由幾家公司說了算。?
CBI認為，哪些科目屬職業(yè)和技能訓練，哪些屬于廣泛技能，政府必須有明確定義。
感謝您閱讀《英國提高中學技能考試地位》，文章來源于BBC,由出國留學網(wǎng)收集、整理、轉(zhuǎn)載。更多內(nèi)容請訪問：https://www.liuxue86.com/k_bbc/
英國政府希望提高職業(yè)技能教育水平
英國高中一些提供給16-19歲學生報考的技能學科，將得到與A-level同等的地位。
英國政府希望新措施能提高技能教育水平。
政府兩年前委托進行的一個調(diào)查報告顯示，由于英國中學排名榜根據(jù)A-level全國高等水平會考成績作準，中學教師傾向教授能夠在排名榜中占優(yōu)勢的學科。
負責這個報告的艾莉遜·沃爾夫教授（Prof Alison Wolf）表示，這意味著學生被引導選修一些對他們將來求職或升學可能無用、或者是他們沒有興趣的科目。
現(xiàn)在政府建議，在有商界和大學的支持下，一些技能科目的公開試成績將與A-level的成績享有同等地位，即這些科目被納入排名榜內(nèi)。
工業(yè)界審慎回應
去年，聯(lián)合政府宣布把一些初中技能科目納入排名榜的計算；技能部次官漢考克（Matthew Hancock）星期四（7月4日）表示，高質(zhì)量和嚴謹?shù)募寄芙逃龑ξ磥矸睒s和千千萬萬人的前途至關重要。
政府同時認為，頒發(fā)技能學科證書將有助提高英格蘭的技能教育水平。
新的技能考試分兩類：技能程度（Tech-levels）和實用普通證書（Applied General Qualifications）。
?技能程度?是與工程、計算機、會計和餐旅服務業(yè)等行業(yè)有直接關聯(lián)的實用科目，需要業(yè)內(nèi)的專業(yè)協(xié)會或五家公司的確認。與A-level一樣，學生需要修讀有關科目至少兩年才可報考。
報考?實用普通證書?的學生讀的是廣泛技能的科目，未必與行業(yè)有直接關系，修讀時間長短與AS-level考試一樣。這些科目需要有三家大學的確認才能被列入排名榜。
學生在技能程度考試合格，加上在例如AS-level數(shù)學科以及在專題研習課程（Extended Project）取得合格以上的成績，就擁有?技能證書?（Technical Baccalaureate）的學歷。
英國工業(yè)聯(lián)合會（CBI）表示支持政府提高技能教育的原則，但強調(diào)新制度?必須贏得整個工業(yè)界的確認，并不能由幾家公司說了算。?
CBI認為，哪些科目屬職業(yè)和技能訓練，哪些屬于廣泛技能，政府必須有明確定義。
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