2014高三歷史備考:理解分封制

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    越是臨近高考越是要抓牢基礎(chǔ)知識,將“應(yīng)該拿的分”都拿到。每年都會有一些考生在考完后為丟了“應(yīng)該拿的分”而捶胸頓足。這些應(yīng)得分題,依據(jù)考生的實(shí)際水平,完全有可能答對,但若考生對其中的基礎(chǔ)性知識識記欠準(zhǔn)確,也極有可能丟分。因此,沖刺階段仍然應(yīng)該以基礎(chǔ)知識為主,多做一些背誦和基本概念、基本定義方面的梳理工作,將掌握得不是很準(zhǔn)確的內(nèi)容記準(zhǔn)記牢。
    理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容和影響
    (1)分封制
    ①目的:鞏固周天子的統(tǒng)治(維護(hù)奴隸主階級的統(tǒng)治)
    ②內(nèi)容:
    A、分封內(nèi)容:土地和人民
    B、分封對象:王族、功臣、先代貴族的后代
    C、諸侯權(quán)利:
    a、政治:設(shè)置官員;
    b、經(jīng)濟(jì):征派賦役;
    c、軍事:建立武裝
    D、諸侯義務(wù):
    a、政治:服從周天子的命令;朝覲述職;
    b、經(jīng)濟(jì):交納貢賦;
    c、軍事:鎮(zhèn)守疆土;隨從作戰(zhàn)
    ③影響:
    A、積極(初期):加強(qiáng)周天子對地方的統(tǒng)治;擴(kuò)大西周的統(tǒng)治疆域
    B、消極(后期):諸侯勢力膨脹,周王室衰微
    (2)宗法制
    ①核心:嫡長子繼承制
    ②影響:
    A、保證貴族在政治上的壟斷特權(quán)地位;
    B、維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)
    ③宗法等級:周天子——諸侯——卿大夫——士
    ④大小宗關(guān)系:小宗服從大宗,政治上是君臣關(guān)系,在血緣上是親屬關(guān)系
    
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