? ? 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
第一題 簡答題 40分
1，人際傳播的定義，極其特點(diǎn)。
2，印刷媒介的特點(diǎn)
第二題 論述題 40分
把關(guān)人的特點(diǎn) 舉例說明
第三題 分析題 70分
給了一段材料，說互聯(lián)網(wǎng)普及率越來越高，低學(xué)歷人群增長尤為明顯。
(從傳播學(xué)，媒介出版，媒介教育素養(yǎng)等角度)如何應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大挑戰(zhàn)。
新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
第一題 論述題 30分
閱讀和傳播中國傳統(tǒng)經(jīng)典的價(jià)值和意義。
第二題 分析題 30分
人民日報(bào)官方微博的上線，從傳播學(xué)的角度，去分析。
第三題 評論題 題目自擬 從一種角度寫評論。90分
高校男女比例失衡嚴(yán)重，尤其的文科院校更嚴(yán)重，小語種專業(yè)甚至成“男少女多”的代名詞。
中國人民大學(xué)為例調(diào)整男女比例，在小語種專業(yè)按照“男女有別”的分?jǐn)?shù)線劃分。男生分?jǐn)?shù)604，女生分?jǐn)?shù)615。
有人認(rèn)為，這對女生來說是一種性別歧視，是侵犯她們的權(quán)益;也有人認(rèn)為人大是調(diào)整男女比例，解決“男孩危機(jī)”，是一種無奈之舉。
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