? ? 創(chuàng)業(yè)人：梅含
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創(chuàng)業(yè)項目：南京教育信息咨詢有限公司
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畢業(yè)院校：南京城市職業(yè)學院
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創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：年盈利百萬以上
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大二開始創(chuàng)業(yè)，做過校園雜志、教過小孩畫畫、開過考研培訓班……現(xiàn)在，南京城市職業(yè)學院的創(chuàng)業(yè)者梅含是年盈利超過百萬的南京青梅教育信息咨詢有限公司的老板。梅含說：“大學生創(chuàng)業(yè)沒有想象中難，當然也并不容易，重要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個腳印的堅持?！?BR> ?
辦校園雜志攢資金和經(jīng)驗
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和大多數(shù)畢業(yè)之后才創(chuàng)業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者不同，梅含大二時就開始做DM雜志創(chuàng)業(yè)，跟企業(yè)合作，靠廣告費賺錢。據(jù)梅含介紹，雖然雜志只在校園內發(fā)行，沒賺到什么大錢，但收獲了一定的資金和經(jīng)驗。之所以會轉行做教育培訓，梅含表示還是受平時生活的啟發(fā)：“大三的時候，發(fā)現(xiàn)周圍不少同學都在為轉本科報各種培訓班，當時我就有了做"專轉本"培訓的想法?！庇谑牵泛阕プ∩磉叺纳虣C，走上了培訓創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦了青梅教育信息咨詢有限公司。
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學校支持為他成功打基礎
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“我能有今天的成功，離不開學校最開始給我的支持?！闭劦阶约旱膭?chuàng)業(yè)歷程，梅含表示，學校為他提供了場地、師資、甚至宣傳，為他帶來了生源，這樣他的“專轉本”培訓班才開了起來。后來，青梅教育不滿足于大專院校內的培訓，開始走進中學校園，發(fā)展了高中藝考生的培訓課程?，F(xiàn)在，“專轉本”培訓和高中藝考生培訓已成為青梅教育的兩大主要利潤來源。目前，青梅教育在南京已有三個辦公點，并已向蘇州發(fā)展。特別提醒：
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為打造一個創(chuàng)業(yè)的交流對接平臺，我能網(wǎng)創(chuàng)富工作室公開征集大學生創(chuàng)業(yè)項目和故事，我們將進行實地采訪，為優(yōu)秀項目提供與資金方進行對接的機會，還將邀請創(chuàng)業(yè)指導專家為項目進行分析指導，幫助大家在創(chuàng)業(yè)的路上走好走遠。
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創(chuàng)業(yè)項目：南京教育信息咨詢有限公司
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畢業(yè)院校：南京城市職業(yè)學院
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創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：年盈利百萬以上
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大二開始創(chuàng)業(yè)，做過校園雜志、教過小孩畫畫、開過考研培訓班……現(xiàn)在，南京城市職業(yè)學院的創(chuàng)業(yè)者梅含是年盈利超過百萬的南京青梅教育信息咨詢有限公司的老板。梅含說：“大學生創(chuàng)業(yè)沒有想象中難，當然也并不容易，重要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個腳印的堅持?！?BR> ?
辦校園雜志攢資金和經(jīng)驗
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和大多數(shù)畢業(yè)之后才創(chuàng)業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者不同，梅含大二時就開始做DM雜志創(chuàng)業(yè)，跟企業(yè)合作，靠廣告費賺錢。據(jù)梅含介紹，雖然雜志只在校園內發(fā)行，沒賺到什么大錢，但收獲了一定的資金和經(jīng)驗。之所以會轉行做教育培訓，梅含表示還是受平時生活的啟發(fā)：“大三的時候，發(fā)現(xiàn)周圍不少同學都在為轉本科報各種培訓班，當時我就有了做"專轉本"培訓的想法?！庇谑牵泛阕プ∩磉叺纳虣C，走上了培訓創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦了青梅教育信息咨詢有限公司。
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學校支持為他成功打基礎
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“我能有今天的成功，離不開學校最開始給我的支持?！闭劦阶约旱膭?chuàng)業(yè)歷程，梅含表示，學校為他提供了場地、師資、甚至宣傳，為他帶來了生源，這樣他的“專轉本”培訓班才開了起來。后來，青梅教育不滿足于大專院校內的培訓，開始走進中學校園，發(fā)展了高中藝考生的培訓課程?，F(xiàn)在，“專轉本”培訓和高中藝考生培訓已成為青梅教育的兩大主要利潤來源。目前，青梅教育在南京已有三個辦公點，并已向蘇州發(fā)展。特別提醒：
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為打造一個創(chuàng)業(yè)的交流對接平臺，我能網(wǎng)創(chuàng)富工作室公開征集大學生創(chuàng)業(yè)項目和故事，我們將進行實地采訪，為優(yōu)秀項目提供與資金方進行對接的機會，還將邀請創(chuàng)業(yè)指導專家為項目進行分析指導，幫助大家在創(chuàng)業(yè)的路上走好走遠。