出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評。請廣大考生家長關(guān)注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時(shí)祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
光合作用、呼吸作用原理的應(yīng)用部分
1、農(nóng)產(chǎn)品豐收法(促進(jìn)光合作用)可概括為：三增(增光、增水、增二氧化碳)
2、農(nóng)產(chǎn)品保存法(抑制呼吸作用)可概括為：三低(低溫、低氧、低含水量)
即：通過適當(dāng)增加光照，
增加植物體內(nèi)含水量，
增加空氣中二氧化碳的含量來促進(jìn)光合作用提高農(nóng)作物產(chǎn)量;
通過適當(dāng)降低溫度，
降低空氣中的含氧量，
降低農(nóng)產(chǎn)品中的含水量來抑制呼吸作用降低有機(jī)物的消耗。
點(diǎn)評：大家在解答這類題目時(shí)，有時(shí)要回憶光合作用或呼吸作用的公式或概念才能分析出來相應(yīng)的措施。通過這三增和三低，形象而直觀地概括出兩種原理的應(yīng)用，既好記又好用。
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