法國留學院校為了防止學生上課玩手機，每個班都設有類似超市存包柜的手機存放格，學生們在課前自覺把手機關(guān)機，放到寫有自己名字的存放格內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)學生上課使用手機，老師會立即收繳。
法國巴黎蒙大朗拜赫法語教師斯庫哈特告訴記者，法國中學同樣不準學生上課帶手機。
斯庫哈特說，為了防止學生上課玩手機，每個班都設有類似超市存包柜的手機存放格，學生們在課前自覺把手機關(guān)機，放到寫有自己名字的存放格內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)學生上課使用手機，老師會立即收繳。
中文老師高云說，法國高中的學習氛圍普遍比較寬松，中學一年有4次長假，結(jié)伴看電影、旅游是常有的事，除了畢業(yè)會考之前，很少看見有法國學生非常投入的學習。“法國學生的"玩性"太大了，如果還允許他們帶著手機上課，那真不知道課堂上該怎么吸引他們學習了。”
“中國學生很優(yōu)秀，但是課堂氛圍有點沉悶，不如我們的課堂有趣。”聽了一堂中國學生的英文課后，高三女生克萊曼斯表示，法國中學課堂經(jīng)常會開展辯論、分組討論等一些互動性很強的環(huán)節(jié)，學生們的發(fā)言也很隨性，不像中國學生回答問題那樣拘謹。
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