無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇一
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來(lái)?yè)苋?，結(jié)果一不細(xì)心，把自我的手指戳破了，不一會(huì)兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽，快來(lái)呀!”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭著，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著我的手，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長(zhǎng)大了我必須要好好孝敬我的媽媽。
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來(lái)?yè)苋?，結(jié)果一不細(xì)心，把自我的手指戳破了，不一會(huì)兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽，快來(lái)呀!”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭著，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著我的手，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長(zhǎng)大了我必須要好好孝敬我的媽媽。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇二
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場(chǎng)上，大家井然有序的讓出一片場(chǎng)地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊(duì)長(zhǎng)義不容辭的沖進(jìn)飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹(shù)林，沒(méi)有太大的空間，阻隔著大家的進(jìn)入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來(lái)回穿梭，游刃有余，就如魚(yú)兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時(shí)間似乎被無(wú)限放慢，讓畫(huà)面定格在一瞬間。
我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對(duì)隊(duì)員的期冀，激動(dòng)中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動(dòng)不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進(jìn)的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來(lái)跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰(shuí)都能看出來(lái)，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實(shí)心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個(gè)散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨(dú)特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無(wú)法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個(gè)滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)努力的心卻是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，但跳起繩時(shí)散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇三
記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲?？赡莻€(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味?？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎樣回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的--還是風(fēng)景秀麗的--城。青山上，參天的大樹(shù)屹傲對(duì)碧空;河流中，清澈的河水奔騰不息;稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在--人民的辛勤勞動(dòng)下，--又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò)。
我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么，作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?
首先，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解，你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng)，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng)，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)——--的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同努力吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇五
當(dāng)某個(gè)國(guó)家的上空升起一朵蘑菇云，你心里的感覺(jué)是怎樣的慶幸，還是悲痛當(dāng)你看到在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的孩子，你的心里是否激起一絲漣漪當(dāng)你的國(guó)家被戰(zhàn)爭(zhēng)包圍，你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，前線戰(zhàn)士們的那雙眸子里，透著一絲害怕，與無(wú)奈……
保家衛(wèi)國(guó)，是每一個(gè)人的職責(zé)，這點(diǎn)我不反對(duì)。可是，為了這句話，你付諸的行動(dòng)在哪里有些人口口聲聲說(shuō)著愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)。但你真的愛(ài)國(guó)嗎隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛(ài)國(guó)”，滿口臟話，這是所謂的“愛(ài)國(guó)”，醒醒吧!保家衛(wèi)國(guó)不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起，盡你一份微薄的力量，這就夠了。
近日發(fā)生的3。01事件轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。民眾之無(wú)辜bao徒之殘忍。一時(shí)間，紅色浸染了我們的雙眼，或悲痛，或憤怒。不管他們有多么冠冕堂皇的理由，以無(wú)辜人命的鮮血做籌碼，這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當(dāng)你的手上沾滿鮮血，你有沒(méi)有想過(guò)那些無(wú)辜的生命有沒(méi)有得到安息等你后悔時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。你欠他們的債，法律會(huì)讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的償還。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人一樣，覺(jué)得3。01事件事有蹊蹺。你想想，一個(gè)新疆的分裂勢(shì)力，如果沒(méi)有人在背后撐腰，他們哪有那么大的膽子。我不明白背后的“金主”是誰(shuí)，但我至少明白：他們的目的，是分裂中國(guó)。如今的中國(guó)日益強(qiáng)大，這對(duì)某些國(guó)家是個(gè)不小的威脅。他們巴不得我們起“內(nèi)訌”，到最終，就好坐收漁翁之利。是啊，利用別人的手，來(lái)扼殺一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。這是多么天衣無(wú)縫的決策啊!可是，你有沒(méi)有想過(guò)，也許在你的背后，會(huì)有無(wú)數(shù)雙幽怨的眼睛，他們帶著仇恨，帶著憤怒，帶領(lǐng)著你打開(kāi)地獄的大門(mén)。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是可怕的，因?yàn)闀?huì)有無(wú)數(shù)生命飛向天國(guó)。你也許會(huì)想，為國(guó)捐軀，這是軍人的職責(zé)，為了國(guó)家的未來(lái)，理所當(dāng)然。是啊，理所當(dāng)然。一位母親，懷胎十月，含辛茹苦的把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。而她的孩子從這個(gè)世界上消失，只需一瞬間。這一瞬間，雖然包含一個(gè)軍人的榮耀?？蓪?duì)于這位母親呢公平嗎不公平，一點(diǎn)兒都不公平，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，她失去孩子是多么的痛苦，多么的無(wú)助……
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，受苦的認(rèn)識(shí)誰(shuí)是人民。一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人最期望的，不就是國(guó)泰民安嗎如果你連自我的子民都保護(hù)不了，那你就不配，不配坐上那個(gè)位置。
每一個(gè)人都期望世界和平，都期望大家坦誠(chéng)相待。而不是到處充滿著殺戮，不是嗎我想請(qǐng)各國(guó)的總統(tǒng)，主席反思一下，你自我到底有沒(méi)有真正的從人民的角度去觀察問(wèn)題，看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
我期望世界和平。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇六
看到天空中自由自在飄來(lái)游去的朵朵白云，我好想轉(zhuǎn)成其中的一朵，為夏季在烈日下耕作的人們送去一片蔭涼;
看到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、在森林里自由鳴唱，我好想轉(zhuǎn)成一只小鳥(niǎo)，飛上天空搏擊風(fēng)浪，落在枝頭，為完美的生活展開(kāi)歌喉，盡情歌唱;
看到農(nóng)民伯伯在滾熱的太陽(yáng)下勞作……揮汗如雨，我好想轉(zhuǎn)成一眼清泉、一股清風(fēng)，為他們送去甘泉和涼爽;
看到貧窮的小女孩眼巴巴地望著柜臺(tái)里五角錢(qián)的棒棒糖，卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一把棒棒糖，讓小女孩捧在手里，在她甜甜的笑容里，我慢慢融化;
看到無(wú)家可歸的孤兒流落街頭，饑一頓飽一頓，我好想轉(zhuǎn)成一棟漂亮的大房子，里面有可口的飯菜、軟軟的大床，讓這些孤兒也有一個(gè)溫暖的家;
看到地震和洪澇災(zāi)害過(guò)后，失去家園和親人的孩子們無(wú)助地哭泣時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一個(gè)充滿愛(ài)心的大魔法師，飛到他們身邊，給他們溫暖和力量，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng);
看到一些地方因?yàn)楦珊翟斐蔀?zāi)難時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成傳說(shuō)中的雷神雨仙，或者直接轉(zhuǎn)成一陣雨，滋潤(rùn)那片土地，趕走災(zāi)難;
看到老爺爺走路老是摔倒時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一根有魔法的拐杖，讓老爺爺拄著它能夠健步如飛;
看到奶奶被勞累壓得再也直不起來(lái)的脊背，我好想轉(zhuǎn)成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)還奶奶一個(gè)挺拔的背;
看到媽媽頭上日漸增多的白發(fā)，我好想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛遍名山大川，尋找一種良方，能夠讓媽媽永久年輕，把她的笑容在我們面前綻放;
當(dāng)世界完美和平時(shí)，我好想……
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇一
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來(lái)?yè)苋?，結(jié)果一不細(xì)心，把自我的手指戳破了，不一會(huì)兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽，快來(lái)呀!”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭著，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著我的手，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長(zhǎng)大了我必須要好好孝敬我的媽媽。
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來(lái)?yè)苋?，結(jié)果一不細(xì)心，把自我的手指戳破了，不一會(huì)兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽，快來(lái)呀!”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭著，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著我的手，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長(zhǎng)大了我必須要好好孝敬我的媽媽。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇二
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場(chǎng)上，大家井然有序的讓出一片場(chǎng)地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊(duì)長(zhǎng)義不容辭的沖進(jìn)飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹(shù)林，沒(méi)有太大的空間，阻隔著大家的進(jìn)入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來(lái)回穿梭，游刃有余，就如魚(yú)兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時(shí)間似乎被無(wú)限放慢，讓畫(huà)面定格在一瞬間。
我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對(duì)隊(duì)員的期冀，激動(dòng)中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動(dòng)不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進(jìn)的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來(lái)跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰(shuí)都能看出來(lái)，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實(shí)心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個(gè)散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨(dú)特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無(wú)法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個(gè)滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)努力的心卻是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，但跳起繩時(shí)散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇三
記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲?？赡莻€(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味?？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎樣回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的--還是風(fēng)景秀麗的--城。青山上，參天的大樹(shù)屹傲對(duì)碧空;河流中，清澈的河水奔騰不息;稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在--人民的辛勤勞動(dòng)下，--又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò)。
我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么，作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?
首先，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解，你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng)，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng)，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)——--的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同努力吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇五
當(dāng)某個(gè)國(guó)家的上空升起一朵蘑菇云，你心里的感覺(jué)是怎樣的慶幸，還是悲痛當(dāng)你看到在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的孩子，你的心里是否激起一絲漣漪當(dāng)你的國(guó)家被戰(zhàn)爭(zhēng)包圍，你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，前線戰(zhàn)士們的那雙眸子里，透著一絲害怕，與無(wú)奈……
保家衛(wèi)國(guó)，是每一個(gè)人的職責(zé)，這點(diǎn)我不反對(duì)。可是，為了這句話，你付諸的行動(dòng)在哪里有些人口口聲聲說(shuō)著愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)。但你真的愛(ài)國(guó)嗎隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛(ài)國(guó)”，滿口臟話，這是所謂的“愛(ài)國(guó)”，醒醒吧!保家衛(wèi)國(guó)不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起，盡你一份微薄的力量，這就夠了。
近日發(fā)生的3。01事件轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。民眾之無(wú)辜bao徒之殘忍。一時(shí)間，紅色浸染了我們的雙眼，或悲痛，或憤怒。不管他們有多么冠冕堂皇的理由，以無(wú)辜人命的鮮血做籌碼，這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當(dāng)你的手上沾滿鮮血，你有沒(méi)有想過(guò)那些無(wú)辜的生命有沒(méi)有得到安息等你后悔時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。你欠他們的債，法律會(huì)讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的償還。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人一樣，覺(jué)得3。01事件事有蹊蹺。你想想，一個(gè)新疆的分裂勢(shì)力，如果沒(méi)有人在背后撐腰，他們哪有那么大的膽子。我不明白背后的“金主”是誰(shuí)，但我至少明白：他們的目的，是分裂中國(guó)。如今的中國(guó)日益強(qiáng)大，這對(duì)某些國(guó)家是個(gè)不小的威脅。他們巴不得我們起“內(nèi)訌”，到最終，就好坐收漁翁之利。是啊，利用別人的手，來(lái)扼殺一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。這是多么天衣無(wú)縫的決策啊!可是，你有沒(méi)有想過(guò)，也許在你的背后，會(huì)有無(wú)數(shù)雙幽怨的眼睛，他們帶著仇恨，帶著憤怒，帶領(lǐng)著你打開(kāi)地獄的大門(mén)。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是可怕的，因?yàn)闀?huì)有無(wú)數(shù)生命飛向天國(guó)。你也許會(huì)想，為國(guó)捐軀，這是軍人的職責(zé)，為了國(guó)家的未來(lái)，理所當(dāng)然。是啊，理所當(dāng)然。一位母親，懷胎十月，含辛茹苦的把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。而她的孩子從這個(gè)世界上消失，只需一瞬間。這一瞬間，雖然包含一個(gè)軍人的榮耀?？蓪?duì)于這位母親呢公平嗎不公平，一點(diǎn)兒都不公平，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，她失去孩子是多么的痛苦，多么的無(wú)助……
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，受苦的認(rèn)識(shí)誰(shuí)是人民。一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人最期望的，不就是國(guó)泰民安嗎如果你連自我的子民都保護(hù)不了，那你就不配，不配坐上那個(gè)位置。
每一個(gè)人都期望世界和平，都期望大家坦誠(chéng)相待。而不是到處充滿著殺戮，不是嗎我想請(qǐng)各國(guó)的總統(tǒng)，主席反思一下，你自我到底有沒(méi)有真正的從人民的角度去觀察問(wèn)題，看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
我期望世界和平。
媽媽的愛(ài)小學(xué)生講話稿三年級(jí)篇六
看到天空中自由自在飄來(lái)游去的朵朵白云，我好想轉(zhuǎn)成其中的一朵，為夏季在烈日下耕作的人們送去一片蔭涼;
看到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、在森林里自由鳴唱，我好想轉(zhuǎn)成一只小鳥(niǎo)，飛上天空搏擊風(fēng)浪，落在枝頭，為完美的生活展開(kāi)歌喉，盡情歌唱;
看到農(nóng)民伯伯在滾熱的太陽(yáng)下勞作……揮汗如雨，我好想轉(zhuǎn)成一眼清泉、一股清風(fēng)，為他們送去甘泉和涼爽;
看到貧窮的小女孩眼巴巴地望著柜臺(tái)里五角錢(qián)的棒棒糖，卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一把棒棒糖，讓小女孩捧在手里，在她甜甜的笑容里，我慢慢融化;
看到無(wú)家可歸的孤兒流落街頭，饑一頓飽一頓，我好想轉(zhuǎn)成一棟漂亮的大房子，里面有可口的飯菜、軟軟的大床，讓這些孤兒也有一個(gè)溫暖的家;
看到地震和洪澇災(zāi)害過(guò)后，失去家園和親人的孩子們無(wú)助地哭泣時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一個(gè)充滿愛(ài)心的大魔法師，飛到他們身邊，給他們溫暖和力量，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng);
看到一些地方因?yàn)楦珊翟斐蔀?zāi)難時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成傳說(shuō)中的雷神雨仙，或者直接轉(zhuǎn)成一陣雨，滋潤(rùn)那片土地，趕走災(zāi)難;
看到老爺爺走路老是摔倒時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一根有魔法的拐杖，讓老爺爺拄著它能夠健步如飛;
看到奶奶被勞累壓得再也直不起來(lái)的脊背，我好想轉(zhuǎn)成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)還奶奶一個(gè)挺拔的背;
看到媽媽頭上日漸增多的白發(fā)，我好想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛遍名山大川，尋找一種良方，能夠讓媽媽永久年輕，把她的笑容在我們面前綻放;
當(dāng)世界完美和平時(shí)，我好想……