中南民族大學(xué)研究生院——電子信息工程學(xué)院介紹

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    ?  2013年研究生考試已經(jīng)告一段落,出國(guó)留學(xué)考研網(wǎng)為14年考生提供中南民族大學(xué)介紹相關(guān)院校信息及專業(yè)簡(jiǎn)介,幫助考生在復(fù)習(xí)之初建立明確的目標(biāo)院校,有針對(duì)性的進(jìn)行后期復(fù)習(xí)。
    電子信息工程學(xué)院的前身是1981年學(xué)校重建后恢復(fù)的物理系,是學(xué)校歷史最悠久的教學(xué)單位之一。1983年,物理系開(kāi)始招收首屆學(xué)生。1984年,設(shè)置電子技術(shù)專業(yè)(??疲?988年,物理系更名為電子工程系,電子技術(shù)專業(yè)升格為本科專業(yè),成為學(xué)校最早設(shè)置的工科院系。2001年初,學(xué)校將原來(lái)的電子工程系、生物醫(yī)學(xué)工程系合并成立了電子信息工程學(xué)院。2009年10月,由于專業(yè)與學(xué)科發(fā)展的需要,原有的電子信息工程、通信工程、光信息科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專業(yè)成立新的電信學(xué)院,生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)從原來(lái)的電信學(xué)院分離另立學(xué)院。
    學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電子信息工程、通信工程、光信息科學(xué)與技術(shù)3個(gè)本科專業(yè),在校本科生1506人。擁有通信與信息系統(tǒng)、等離子體技術(shù)2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),在校碩士研究生78人。在本科教學(xué)上,學(xué)院設(shè)有電路與系統(tǒng)、應(yīng)用電子技術(shù)、通信工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)、大學(xué)物理7個(gè)教研室;實(shí)驗(yàn)設(shè)備和辦學(xué)條件優(yōu)良,建有電子信息工程、通信工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、大學(xué)生科研創(chuàng)新4個(gè)大型綜合實(shí)驗(yàn)室,下設(shè)32個(gè)分室,實(shí)驗(yàn)室總面積5000平方米,設(shè)備總值2000余萬(wàn)元,并成立了專職的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)日常管理。學(xué)院還建有8個(gè)研究型實(shí)驗(yàn)室:圖象處理與智能系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)線通信與通信信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、智能光通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代交換與寬帶通信實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代電子技術(shù)、激光光譜應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、等離子體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子與信息工程研發(fā)中心,為廣大師生從事科學(xué)研究提供了良好的條件。學(xué)院專業(yè)資料室擁有中、英文圖書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),中文專業(yè)期刊131種,英文專業(yè)期刊45種。
    學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有職工71人,其中專任教師51人,教授6人,副教授23人;有博士學(xué)位教師16人,有碩士學(xué)位教師29人,其中9人在職攻讀博士學(xué)位。2人為享受湖北省政府特殊津貼專家,1人2008年入選新一屆國(guó)家自然科學(xué)基金委會(huì)評(píng)組專家;有碩士生導(dǎo)師14人。
    學(xué)院始終堅(jiān)持以科研促進(jìn)學(xué)科建設(shè),全力提高辦學(xué)層次,近期準(zhǔn)備申報(bào)“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和湖北省重點(diǎn)學(xué)科,并做了大量卓有成效的工作;同時(shí)啟動(dòng)了“電路與系統(tǒng)”碩士點(diǎn)和“信息與通信工程”博士點(diǎn)的籌備工作。學(xué)院積極承擔(dān)各級(jí)各類科研任務(wù),近3年先后主持了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目12項(xiàng)和20余項(xiàng)橫向項(xiàng)目,在圖象處理與多媒體通信、現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)及其應(yīng)用、激光光譜、電力電子技術(shù)、等離子體技術(shù)及其應(yīng)用等學(xué)科方向形成了自己的研究特色。學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍活躍,學(xué)術(shù)研究整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。近年來(lái),通過(guò)部級(jí)鑒定項(xiàng)目2項(xiàng),獲省、部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng);僅在國(guó)際、國(guó)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,被SCI、EI收錄的學(xué)術(shù)論文超過(guò)150余篇。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),已形成了一支在職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣、專業(yè)等方面配置合理,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢打硬仗的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
    多年來(lái),我院始終將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)院的中心工作,如何讓學(xué)生在專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐上受到科學(xué)系統(tǒng)、嚴(yán)格正規(guī)的訓(xùn)練是我們辦學(xué)過(guò)程中一直在思考的問(wèn)題和努力的方向。學(xué)院千方百計(jì)地爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),對(duì)3個(gè)專業(yè)連續(xù)3次成功申報(bào)國(guó)家財(cái)政專項(xiàng)1400萬(wàn)元,先后建設(shè)了電子信息工程、通信工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、大學(xué)生科研創(chuàng)新4個(gè)大型綜合實(shí)驗(yàn)室,極大地改善了辦學(xué)條件。
    學(xué)院不斷更新辦學(xué)理念和思路,深入開(kāi)展新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改革實(shí)踐,將理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、應(yīng)用創(chuàng)新緊密結(jié)合,在人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)方法與手段、加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等方面建設(shè)中取得了一系列豐碩的成果,積累了一大批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。在國(guó)家教育部本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程(簡(jiǎn)稱“質(zhì)量工程”)建設(shè)中,我院電子信息工程專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心被評(píng)為湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,電子信息類專業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)院擁有2門(mén)省級(jí)精品課程。2009年獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
    在專業(yè)人才培養(yǎng)方面,學(xué)院目標(biāo)明確,定位于重基礎(chǔ)、重應(yīng)用、重創(chuàng)新,培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基本理論、具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力的專門(mén)人才。在各級(jí)各類大學(xué)生創(chuàng)新大賽中,如:全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“飛思卡爾”杯智能汽車競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽,以及在湖北省大學(xué)生科研成果評(píng)獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀學(xué)士論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,我院學(xué)生捷報(bào)頻傳,近5年獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)107項(xiàng)。僅在剛結(jié)束的2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,就取得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。
    學(xué)院歷來(lái)十分重視大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),并將此融入到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在德、智、體、美上得到全面發(fā)展。如連續(xù)舉辦六屆的“求真杯”系列競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富、參與人數(shù)眾多,早已成為電信學(xué)院的一個(gè)品牌;在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院學(xué)生摘金奪銀、取得了驕人戰(zhàn)績(jī),已連續(xù)多年摘取了男子團(tuán)體冠軍、總分亞軍的獎(jiǎng)杯,充分展示了電信學(xué)子的陽(yáng)剛之美;電信學(xué)院文工團(tuán)每年2場(chǎng)高水平的匯報(bào)演出,一改理工科學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)有余、才藝欠缺的形象,不僅讓學(xué)校廣大師生難以忘懷,還經(jīng)常被新聞媒體或者兄弟高校邀請(qǐng)友情客串。活潑多樣的校園文化活動(dòng),不僅為學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)還營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    一分耕耘,一份收獲。我院人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高,畢業(yè)生具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和寬廣的就業(yè)領(lǐng)域,遍布祖國(guó)的四面八方,受到了用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年雄踞全校前列,即使在因受全球金融危機(jī)而最困難的2009年,年底就業(yè)率達(dá)到95%,名列全校第一。學(xué)院考研錄取率逐年遞增,在2009年450名畢業(yè)生中,有109人考上研究生,其中70%的學(xué)生被國(guó)內(nèi)著名的211大學(xué)錄取,有40人被包括清華大學(xué)在內(nèi)的985學(xué)校錄取。
    重視師德師風(fēng)建設(shè)是電信學(xué)院的一大優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)院將師德師風(fēng)建設(shè)作為師資隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容,大力提倡學(xué)為人師,行為世范;倡導(dǎo)教師們用自己的一言一行來(lái)感染和影響學(xué)生,強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人在教學(xué)環(huán)節(jié)中的落實(shí)。學(xué)院十分注重管理建設(shè),建立了一套具有學(xué)院特色的管理制度,教學(xué)管理嚴(yán)格、規(guī)范在學(xué)校享有盛譽(yù)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,形成了電信學(xué)院認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的院風(fēng),全院教職工愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)院如家,涌現(xiàn)出一大批各級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人。2008年,電信學(xué)院獲國(guó)家民委“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào),這是國(guó)家民委第一次將此榮譽(yù)授予二級(jí)學(xué)院?jiǎn)挝?;在學(xué)校歷屆優(yōu)良教風(fēng)教研室評(píng)選活動(dòng)中榜上有名字;有2人分別被評(píng)為全國(guó)模范教師、國(guó)家民委文明職工,1人被評(píng)為湖北省優(yōu)秀黨員,2人分別被評(píng)為湖北省高校思想政治教育先進(jìn)個(gè)人。
    關(guān)山度若飛,20年光陰彈指一揮間,20年光陰目睹了電信學(xué)院幾代師生艱苦創(chuàng)業(yè)、由小到大的成長(zhǎng)歷程。值此因?qū)I(yè)調(diào)整、新的電信學(xué)院成立之際,我們擁有了更多發(fā)展的機(jī)遇,也面臨著巨大挑戰(zhàn)。我們熱烈歡迎立志成才的莘莘學(xué)子來(lái)學(xué)院學(xué)習(xí),在如詩(shī)如畫(huà)的南湖畔度過(guò)最難忘的青春歲月;我們真誠(chéng)期盼海內(nèi)外事業(yè)心強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)秀同行來(lái)學(xué)院工作,為你們施展才華創(chuàng)造條件。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們攜起手來(lái),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)水平為中心,奮發(fā)努力,為民族高等教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    電信學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好!
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