2014高考歷史問答題訓練:歐洲啟蒙運動興起的歷史背景有哪些?

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    出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關注。時光飛逝,暑假過去了,新學期開始了,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    (1)歐洲啟蒙運動興起的歷史背景有哪些?它的興起和發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?(5分)
    (2)簡要概括指出,英國《權利法案》和法國《人權宣言》的核心內(nèi)容有哪些?它們具有怎樣的歷史地位?(5分)
    (3)美國1787年憲法體現(xiàn)了哪些重要原則?試簡要地概括說明其主要表現(xiàn)。(6分)
    (4)結合相關知識指出,歐美資產(chǎn)階級代議制在西方政治文明發(fā)展歷程中的作用有哪些?(3分)
    (1)背景:資產(chǎn)階級力量日益壯大,要求推翻封建專制制度;自然科學取得突飛猛進的發(fā)展,大大解放了人們的思想。
    影響:為歐洲資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備(或動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎);促進了資本主義發(fā)展和社會進步;推動了亞洲國家仁人志士改造舊社會的革命斗爭。等等(5分)
    (2)核心內(nèi)容及歷史地位:《權利法案》以限制國王權力、確立議會主權為核心內(nèi)容,為英國君主立憲制的形成奠定了基礎(或促使君主立憲制在英國逐漸形成和發(fā)展起來);《人權宣言》以否定封建等級制度、摧毀君主專制為核心內(nèi)容,是法國資產(chǎn)階級革命的綱領性文件,成為法國資產(chǎn)階級奪取政權和鞏固政權的思想武器。(5分)
    (3)原則及說明:中央集權原則,如:聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交等大權;分權制衡原則,如:立法、行政、司法三權分立,互相制約;民主原則,如總統(tǒng)和議員都由選舉產(chǎn)生。(6分)
    (4)作用:從政治體制上否定了封建君主專制統(tǒng)治;維護和鞏固了資本主義制度;調(diào)節(jié)和緩解了社會矛盾;穩(wěn)定了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治秩序;維護了資產(chǎn)階級的政治利益。(3分)
    
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