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物理 貼近生活 著眼科技
點評嘉賓：昆十中物理教師 何劍
今年的物理試卷以《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明》為依據(jù)，整份試卷注重基礎，聯(lián)系學生生活、生產、科學技術的實際，突出檢測學生的探究能力和學習能力，整體難度較去年昆明市學業(yè)水平考試略有降低。我認為試卷著重體現(xiàn)了以下幾個特點：
1、注重基礎，難度適中
試卷內容覆蓋初中階段的主要知識點，注重考查基礎知識和基本能力，試題的結構、內容與“學業(yè)水平標準”的要求保持一致，試題回歸教材，比如第19、20、21、22題，分別是初中物理中的重要課內實驗，這些題引導教師和學生要重視教材、遠離題海，減輕學生課業(yè)負擔。
2、貼近生活，著眼科技
試題背景真實，試題設計盡量與學生的生活相聯(lián)系，適應初中學生的學習水平，比如家庭用電、彩虹、人工降雨、蛟龍?zhí)?、體溫計讀數(shù)、電吹風、汽車超速、煤爐燒水等。相關的概念和規(guī)律盡量從學生熟悉的生活實際出發(fā)，具有時代特征，引導學生運用物理知識解釋物理現(xiàn)象，分析和解決各種實際問題。體現(xiàn)了從生活走向物理、從物理走向社會的特點。
3、突出能力，重視導向
試卷的另一大特點是突出考查學生的探究能力和學習能力，比如4、6這兩個題目是學生在課內基本沒有接觸過的，需要學生在對相關概念理解的基礎上，通過一定的思考，學習到新的知識，從而選出正確答案，避免了死記硬背。第23題則重點考查了學生的探究能力，希望學生通過物理課的學習，體會到“思考”和“探究“的快樂，熱愛科學。第25、26等題的綜合味道較濃厚，其計算難度并不大，但要求學生從圖像中獲取有用信息，再結合自己已有知識通過推理、分析后進行解答。
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