出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評。請廣大考生家長關(guān)注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
長安一中中教一級吳鑫：題型數(shù)量與去年持平難度略有下降
中考物理試題突出了初中物理學(xué)的特點，在全面考查學(xué)生基本概念、基本技能、基本運算的基礎(chǔ)上，關(guān)注學(xué)生運用所學(xué)物理知識、物理方法，分析和解決生活中實際問題的能力，也對初中學(xué)生是否具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和探究能力進(jìn)行了了解，題型數(shù)量和2012年相比持平，試題難度略有下降。
選擇題主要考查知識點，包括物態(tài)變化、光的折射現(xiàn)象、聲現(xiàn)象、電磁知識、安全用電等，這些都是教材中的基本知識點，也是日常教學(xué)中的重點內(nèi)容。填空題分別考查了力與運動的關(guān)系、壓強、信息傳遞、透鏡成像、浮力、機械效率等問題。選擇填空中電學(xué)題比例有所下降，力學(xué)內(nèi)容有所增加。實驗探究題著重考查了伏安法測電阻和以聲音反射與反射材料的關(guān)系為背景的方法與實驗過程的考查。計算題兩題考查學(xué)生對力學(xué)做功與電學(xué)綜合計算的掌握情況。本報記者杜娟實習(xí)生張瓊
西安市第七十中學(xué)中教一級王曄俊：重視基礎(chǔ)突出科學(xué)探究能力考查
本次中考試題知識點的覆蓋面大，力、熱、光、電、磁各大板塊均涉及，注重考查基礎(chǔ)知識的同時，加強對學(xué)生應(yīng)用能力的考查。如27題對熟雞蛋的密度計算及浮沉的判斷;28題機械效率的計算;34題利用了生活中電熱器考查電學(xué)知識的綜合應(yīng)用;在選擇題的選項中甚至涉及原子結(jié)構(gòu)、星系大小等知識點的考查等。另外，今年的物理試題突出科學(xué)探究能力考查，實驗探究題側(cè)重對基本測量工具的讀數(shù)，對基本實驗的探究目的作以闡述。而對“聲音反射的強弱與反射面的材料”的實驗探究更是源于課本上對隔音材料探究的小實驗，本題新穎巧妙，增加了試題的思維含量，是對學(xué)生創(chuàng)新能力、基本規(guī)律的遷移能力等綜合能力的考查。該題源于教材又高于教材，難題中有基礎(chǔ)內(nèi)容，經(jīng)典題型有創(chuàng)新發(fā)展，對初中物理教學(xué)導(dǎo)向性強。本報記者杜娟實習(xí)生張瓊
西安市二十六中學(xué)中教一級羅盈軍：突出了科技、環(huán)保、節(jié)能等熱點
今年試題最大的亮點是突出了當(dāng)今社會關(guān)注的科技、環(huán)保、節(jié)能等熱點，強調(diào)人與自然、社會和諧發(fā)展的現(xiàn)代意識。
試題注重聯(lián)系生產(chǎn)、生活和科技中的實例，強調(diào)知識的應(yīng)用，體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念，體現(xiàn)了物理學(xué)科的應(yīng)用價值。如以溫度計、熟雞蛋、航天器、空間站的宇航員、足球、鐮刀、劃皮艇、起重機、擦窗機器人等為載體，考查所包含的物理知識和實際應(yīng)用。
強調(diào)對學(xué)生能力的考查。能力比知識更重要，強化了實驗考查，凸顯科學(xué)探究。如第27題考查密度的測量;第30題考查實驗中物理量讀數(shù)，考查并聯(lián)電路的特點和探究動能大小的研究方法;第31題電阻的測量，是教材中電學(xué)經(jīng)典實驗，突出了對實驗原理、物理過程和方法、實驗結(jié)果分析的考查。
試題注重陜西地方文化和資源，體現(xiàn)地方特色。以浐灞濕地和關(guān)中鐮刀為素材，挖掘陜西地方特色資源和生活環(huán)境命題，不僅讓學(xué)生感到親切，而且有利于加強學(xué)生對家鄉(xiāng)資源和社會生活的關(guān)注。本報記者耿彥紅
西安市第六中學(xué)中教一級仵旋峰：圖例貼近實際生活強調(diào)知識應(yīng)用
與2012年中考試題比較，題量方面大致相同，不同的是題型方面略有不同，體現(xiàn)在2012年在浮力方面未作考查，2013年在填空題中27題能夠巧妙的設(shè)問對浮力的影響因素、沉浮條件進(jìn)行了考查。與2012年比較，難度略有下降，體現(xiàn)在綜合題34題圖表有效信息的提取較2012年略顯直觀和單一，各個設(shè)問沒有梯度，最后一設(shè)問沒有達(dá)到上揚的目的。
試題亮點是，本套試題的圖例均貼近于實際生活，強調(diào)了知識應(yīng)用。如，25題的GPS專用鞋圖示能形象地展示復(fù)雜的工作過程。本套試題具有導(dǎo)向性，既注重基本概念和基本技能的考查，又強調(diào)物理知識的應(yīng)用性、探究性、綜合性的考查，符合新課標(biāo)“從生活走向物理，從物理服務(wù)于社會”的理念。
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